高三英语口语考试题目？那么，高三英语口语考试题目？一起来了解一下吧。
我是湖北的，已经考过关了。我们这里的考试方式是 电脑语音（坐在电脑前，带上耳机，一切过程电脑录音，考完后，不做任何评分，大约两周内，发放证书---湖北是考60分以上才发）（考试所有过程限时，一般你读完了，时间还很多）第一关：看电脑上的英文短文朗读；第二关：电脑语音说中文，你翻译（一般提问用what ,when ,how long 怠恭糙枷孬磺茬委长莲,how often ,how mang etc）第三关：电脑语音英文提问，你根据中文答案翻译；第四关：电脑中文或英文语音，提示口语作文题目，给2~3分钟思考，电脑提示开始。 不知道是不是跟你那考的方式是否相同，但希望给你带来帮助，我高中时学理的，班上有九个考的（理科一般报考的都很少），就有一个没考过，不难，祝你好运！
我知道！我是刚考完高考。 第一部分是跟读，即是给一片断，然后有旁白，首先给你听一遍，然后再要你看一遍，最后它删掉旁白，让你跟着屏幕的字幕的速度读这篇短文。 第二部分是问答，首先给你听段对话，然后你要仔细听清它问的是什么，然后答的是什么，最后是它首先出现答，要你设问，然后是它出问题，你来答（注意：是文中的答案，不是自己的观点） 第三部分是看片断，口头表达这片断的意思，首先给你看个电影的片断，然后会要求你用英语给这个片断编个故事，有时间限制。片断完，你的故事就应该要编完了。 最后，评分有几个等级：abcde，一般高校专业录取要求要考过英语口语的成绩是b以上。我的是b
高考口试小秘诀
●考前工作做足 背一些口语表达句型。
●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。
●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。
●忌讳重复使用一个词
●勇敢地承认不会
●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时，只要能表达清楚意思即可。
磁带训练熟悉语境
可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练，现在的高考听力磁带的第一部分是听录音，然后在所给的四个答案中选出对的，我们可以这么做：听了问句后，我们立即发声回答。第二部分听短文，我们可以认真听后再进行复述所听的内容，提高我们的听力、记忆力，特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词，可以在听了一、两句以后就停下，然后根据所听的句子，发挥自己想象力，发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况，培养我们的语言及语言思维能力。
Tips：
听试题要注意句式
在听到给出的问题时，应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句，是一般疑问句还是特殊疑问句，然后作有针对性的回答。考生在应答时不要过分紧张，并要注意语境中的时态运用，学会机智答题。
录音比较改善发音
判断一个人的英语口语水平，他的英语发音很重要，而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷，即我们平常说的不准，这儿提供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音，有对话，有短文，听了后就模仿朗读，尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样，并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较，找出差距，再听，再录音，再比较，反复进行数次，你的英语发音就会很地道，很标准了。这样训练还有一个很大的好处是，你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。
Tips：
按课本音标发音
考试前建议考生多练习，按照高中英语书后单词的音标正确朗读。在朗读的过程中要注意三点：一是声音不要过大或过小;二是掌握好节奏，不乱停顿，不读破句，语句连贯;三是注意名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。
实战模拟减少紧张
在上述各种训练相当熟练的基础上，我们就进入了最后的模拟实战训练，可以购置一些历年高考口试练习的软件光盘，在家里的电脑上进行实战模拟，以提高口试应试能力，并熟悉电脑口试操作过程。当然这盘片所提供的辅导练习也可先自我练习，或穿插于其它训练过程中，视考生个人情况而自定。各区还安排了一次口试模拟考，考生在发现了某个大题做得不好的话，还可就这个大题多花些时间集中训练，弥补自己的不足。
Tips：
每天坚持练习10至15分钟
每天朗读文字材料15～20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练，特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练，对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下，挑选一些代表性的句子，经常操练。考生要克服羞涩心理，挑战错误，努力开口，利用一切可以练习英语的机会。
附：在1分钟内如何说好话题
1、审题正确，理解谈话话题的内容,抓住关键词。
2、组织框架谈话时开门见山，提出主??说明运用比较与对照结尾时要进行概括，首尾呼应。
3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型
开头用语：
in my opinion,I think,I believe,in my point of
view;
过渡词的使用：(以事件发生为顺序)
to begin with,first of all;
表示例证：
for example,for instance, such as,like;
表示递增：
what’s more,moreover,to add up;
结束语：
in conclusion,in short,to sum
up,therefore,so。
4、话题的第一句应该是主题句(topic
sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。
随着社会的不断发展，社会越来越对于一个人的能力重视，这就某种程度上影响了你们这代和以后的学生的英语水平，所以我相信在或许不久的将来，英语口语也许会加入高考总分，也就是说，我们多考点定时有好处的，考校会以此为参考内容，录取你在哪个专业。所以说，你所补充的问题，就是说你通过高校的录取分数线，但不一定能录取在英语专业，要看你的综合方面，英语口语考好点是有帮助你的录取专业的！希望我的回答对你有用！
1,看图说话 老师会根据图片提问 或者让你先描述图片内容
2.读文章 让你读一篇文章 然后提问 题目答案可能在文章中 也可能是与文章相关的开放类题目就是让你自己答题 这个在保送考试面试 或者托福雅思很常见
3.可能会让你简单先自我介绍 两三句话而已 或者随便提个问题 这个可能有 就类似与寒暄 看情况了
考试心得：我考上外保送时也有面试 也专门去新东方补了口语课 其实关键不在于你说的答案多精彩 或者单词多高级 语法多精湛 口语嘛 哪怕语法错误都没关系 最重要的是流利 最好不要口头语嗯嗯啊啊太多 用well代替 还有一个很重要就是看你反应能力 当一个话题抛个你的时候你要迅速作答 别一声不吭的闷在那里 要边说边说边想 等太久会减你的印象分 还有最后一点 多说总比不说好 这是我老师教我要牢记的 如果题目真的不会 你就是叽里呱啦乱答一通 也比一句话不说好 不过放心了 高中英语口试好容易的 我们学校初中开始每次期中期末都有口试好简单的 听听voa 练练口语发音 问题不大
亲 记得选我哈 打字好累的
以上就是高三英语口语考试题目的全部内容， 。
