英语高中语法题？高中英语语法填空做题技巧技巧一：名词形式变化。名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，那么，英语高中语法题？一起来了解一下吧。
1. 答案是B. watch over 看管 监视， watch out注意 当心look out 小心 注意；向外看 look over 越过..看 。 本句意是： 我出去度假时 你能帮我照看狗吗？（原句中的may 应该是my)
2. 答案是C. arise 是出现 产生。rise vi 提高 升高 raise vt 提高 抚养 筹集 cause vt 引起
3. some other 指的是其他 别的 。 因为题干的前半句说我不喜欢这种酒 ，请给我点其他别的酒。
4. 句子结构是 The theory ( that he had been sticking to ) proved wrong. 题干中缺的是谓语 所以只能选B。
答案：C
翻译：这部电影让我回忆起（当初）在那个遥远的山村我被精心照料的时光。
解释：此题考查定语从句的，系词。
1. 主句：The film brought the hours back to me
定语从句：____I was taken good care of in that far-away village，修饰主句宾语the hours.
2. 将先行词the hours代入定语从，，它明显必须加上介词in/during，然后一起做从句的时间状语，所以必须选用做时间状语的关系副词when.
即：(when) I was taken good care of in that far-away village
= (in/during which) I was taken good care of in that far-away village
= I was taken good care of in that far-away village (in/during which)
= I was taken good care of in that far-away village (in/during the hours)
此题中的hours可以理解成time.
3. A不可引导定语从句；
B为关系代词，不能再定语从句中充当时间状语；
D虽为关系副词，但是在定语从句中充当地点状语。
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一语击破易混词（6）
die/dead/dying/death
“死”法不同
［高手出招］
（ 1 ） The old woman __________ten years ago.
（ 2 ） She was working on the day of her_______________.
（ 3 ） I think the sick man is____________.
（ 4 ） He has been ____________for three years.
［一语击破］
die 是表示短暂性动作的动词，意为“死亡”、“断气”，指生命的结束，强调动作。如：
The girl's grandpa died five years ago.
注意： die 不可和一段时间的状语连用。
（误） He has died for two years.
（正） he has been dead for two years.
dead 是形容词，意为“死的”，通常和 be 动词连用，表示死的状态。
语法结构题是提供一定微型语言环境，在这种语境中，只能选择正确的语法结构。选择正确的语法结构，解题时认真阅读题干，找出所需语法项目的线索，这样选择就会准确无误。
高中英语语法填空做题技巧技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far
from
schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is
written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to
be given。
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高一英语总复习10
Unit 13-14, SBⅡ
重点词语:
1.junk food 垃圾食物
2. in the future 在将来
3. plenty of 大量
4. ought to 应该
5.keep up with 赶上
6. no longer 不再
7.had better 最好
8. make choices about 在……方面做出选择
9. be good for 对……有好处
10. offer advice about 在……方面提供建议
11. keep a balanced diet 保持均衡饮食
12.lose weight 减肥
13. keep fit 保持健康
14.in life 一生中
15. gain weight 增肥
16. now and then 不时, 时而
17. cut…into pieces 把……切成一片片
18. roll up 卷起来
19. make a list 列一个清单
20. have a fever 发烧
21. become part of 成为……的部分
22. dress up 打扮, 盛装
23. make a decision 做决定
24. a seven-day festival 一个七天的节日
25. get together 聚在一起
26. as…as one can 尽某人所能
27. play a trick on 捉弄某人
28. give away 藏起来
29.care about 关心, 关爱
30. take in 欺骗
难点讲解:
1. hurt
【用法一】vt. 痛
例如:I got a fall just now, and my knee hurts a lot. 我刚才摔了一跤,现在我的膝盖痛极了。
以上就是英语高中语法题的全部内容，1. 主句：The film brought the hours back to me 定语从句：___I was taken good care of in that far-away village，修饰主句宾语the hours.2. 将先行词the hours代入定语从，，它明显必须加上介词in/during，然后一起做从句的时间状语。
