高中时态语态总结?将来时态:主语 + will + 动词原形 时态在表达时间上非常有用,例如:I am studying English now.(我现在正在学英语。)英语时态和语态的联合使用 在英语中,时态和语态可以结合使用。那么,高中时态语态总结?一起来了解一下吧。
高中英语语法主要包括以下几个方面:
一、词类与句子结构
1. 名词、动词、形容词、副词等词类的使用。名词用于表示事物或概念,动词表示动作或状态,形容词和副词则用来描述名词或动词的特性。
2. 句子结构。包括简单句、并列句和复合句。简单句由主语和谓语构成,并列句由两个或两个以上并列的句子构成,复合句则包含一个主句和至少一个从句。
二、时态与语态
1. 时态。英语的时态是表示动作发生时间的方式,如一般现在时、过去时、将来时等。每种时态都有不同的动词形式。
2. 语态。包括主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态则表明主语是动作的承受者。
三、主谓一致
主谓一致指的是句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。例如,单数主语匹配单数谓语,复数主语匹配复数谓语。
四、定语从句与状语从句
1. 定语从句。
参照上表,由第1列至第4列(竖着看)对应的16种时态分别是:
1. 一般现在时,例句:We have six classes every day. 我们每天上六节课。
2. 现在进行时,例句:I am playing computer games now.我正在打电脑游戏。
3. 现在完成时,例句:She has been to New York twice. 她已经去过纽约两次。
4. 现在完成进行时,例句:He has been teaching math for 10 years.他已经教数学10年了。
5. 一般过去时,例句:I bought 2 comic books yesterday.昨天我买了2本漫画书。
6. 过去进行时,例句:We were playing basketball at 6 p.m. yesterday. 昨天下午6点我们正在打篮球。
7. 过去完成时,例句:The train had already left by the time I got to the station.在我到达车站前,火车就已经离开了。
8. 过去完成进行时,例句:At last he got the offer from the university he had been expecting.他终于收到了期盼已久的大学录取通知书。
现在进行时的构成由 am, is, are 加上动词的 ing 形式,主要用于表达以下几种情况:
1. 当前正在进行的动作或事件。例如,"What am I doing, young man?" 表示询问对方当前正在做什么,以及 "It's snowing outside" 描述外面正在下的雪。
2. 现阶段正在进行的活动。例如,"She is learning English at college",表明她在大学里持续学习英语,"John is losing hair" 描述他脱发的现状。
3. 与 always, forever 等连用,强调重复性动作,可能带有情感色彩。如 "She's always scolding me",可能表达对某人持续批评的不满,或者 "She's always working hard" 表扬某人坚持不懈的努力。
4. 表现动作的未完性和暂时性,如 "I don't really work here; I am just helping out until the new secretary arrives",说明自己并非正式员工,只是临时帮忙。
时态和语态的知识点如下:
1、一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的动作,句子中常有often、always、fromtimetotime等时间状语;表示客观规律和永恒真理等。
2、现在进行时表说话时或目前一段时间内正在进行的活动:或表感情色彩,加强语气。与频率副词。
3、现在完成时表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在。
4、一般过去时表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用。
5.过去进行时表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。
6.过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用。
7.一般将来时表在将来某个时间会发生的动作或情况。
8、将来进行时表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情。
9、将来完成时表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显。
10.动词的语态一般用于强调受者,做题时谓语动词不再有名词或宾语。
记住各个语态的先行词就可以了。每个时态都有不同的标志词啊。还有就是记好每个的时态公式。高中应该有十一个时态,后面几个可能容易混乱,不过只要你掌握好各个时态的标志词就能又快又准地判断
以上就是高中时态语态总结的全部内容,2. 句子结构。包括简单句、并列句和复合句。简单句由主语和谓语构成,并列句由两个或两个以上并列的句子构成,复合句则包含一个主句和至少一个从句。二、时态与语态 1. 时态。英语的时态是表示动作发生时间的方式,如一般现在时、过去时、将来时等。每种时态都有不同的动词形式。2. 语态。