经典高中物理例题？（1）现用恒力F作用在木板M上，为了使得m能从M上面滑落下来，问：F大小的范围是什么？（2）其它条件不变，若恒力F=22.8牛顿，且始终作用在M上，最终使得m能从M上面滑落下来。问：m在M上面滑动的时间是多大？那么，经典高中物理例题？一起来了解一下吧。
这个题目唉
用数学方法处理出来肯定是个等比数列，可以飞无数次
但是这个题目你却把它定义成物理问题，物理是不喜欢无穷大或者无数次这个概念的，物理是用来处理实际问题的，而不是纯理论的扯淡！
请收回该问题，因为该物体在物理学意义上无效！
送你句经典名言：数学上的无穷大让物理成为无能！
由P=Fv知开始时汽车做匀速运动，则F0=Ff,P=F0v0,v0=P/Ff,
当汽车功率减少一半P'=P/2时汽车开始做变减速运动，牵引力F1=P'/v=P/2v=F0/2,
加速度大小为a=(Ff-F1)/m=Ff/m-P/2mv，所以随着汽车速度v减小，其加速度a也减小最终以v=v0/2做匀速运动同理知汽车的牵引力由F1=F0/2最终增加到F0，所以AD
二楼不是有递推的嘛，算时间：1/2小时飞到另一火车，再经1/4又回到这列火车，是一个来回。所以小鸟的飞行时间就是1/2^n ；一个小时3600秒，当时间为1/4096小时时，就不到1秒钟，火车的速度是30KM/H，实际上就是8.33m/s，小鸟的速度是16.66m/S，以后的就不要计算了，再算的话火车就要接吻咯，O(∩_∩)O~。
所以，小鸟来回飞行的时间就是：1/2小时、1/4小时、1/8小时、1/16小时、1/32小时、1/64小时、1/128小时、1/256小时、1/512小时、1/1024小时、1/2048小时，1/4096小时
小鸟来回多少次，一共加起来就6次。
分享一个解题思路
机动牛
解题时先考虑机械能守恒的方法，如果缺少条件做不出，考虑动量守恒，如果还是缺少条件，就按照牛顿第二定律解题。
高中物理典型例题集锦(一)
力学部分
1、如图1-1所示，长为5米的细绳的两端分别系于竖立在地面上相距为4米的两杆顶端A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12牛的物体。平衡时，绳中张力T=＿＿＿＿
分析与解：本题为三力平衡问题。其基本思路为：选对象、分析力、画力图、列方程。对平衡问题，根据题目所给条件，往往可采用不同的方法，如正交分解法、相似三角形等。所以，本题有多种解法。
解法一：选挂钩为研究对象，其受力如图1-2所示
设细绳与水平夹角为α，由平衡条件可知：2TSinα=F，其中F=12牛
将绳延长，由图中几何条件得：Sinα=3/5，则代入上式可得T=10牛。
解法二：挂钩受三个力，由平衡条件可知：两个拉力（大小相等均为T）的合力F’与F大小相等方向相反。以两个拉力为邻边所作的平行四边形为菱形。如图1-2所示，其中力的三角形△OEG与△ADC相似，则：得：牛。
想一想：若将右端绳A沿杆适当下移些，细绳上张力是否变化？
以上就是经典高中物理例题的全部内容，8.实验用推论Δs＝aT²｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝ 9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米（m）;路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
