关于赢的高中作文?即使是某一些并不为了金钱而工作的人群亦是为了赢,为了赢得自己人生那些不想浪费的时间。 赌徒赌钱是为了赢,很大一部分是为了钱而希望去赢,却也不乏那些为了名气,为了刺激而赢,赢可以说是我们一辈子在做的事情,那天不想赢了,就是对生活失去了信心,失去了方向的时候,但只要为了生活,那么,关于赢的高中作文?一起来了解一下吧。
人性如球性,因此人爱足球。球无压力,废物一个;人无压力,慵懒生活,无方向,无目标,得过且过,如行尸走肉。足球受力,神采飞扬,其状态让人眼花缭乱;人有压力,才会发挥所有潜能,创造出各种人间奇迹。
足球有时候威风八面,豪气干云;有时委顿疲沓,毫不精神。有时如日中天,光芒四射;有时坐地叹息,垂头叹气;有时候欢快地飞跑,灵巧灵动;有时像喝多了酒的醉汉,难以自已。它有时高尚美丽,有时候龌龊卑鄙,有时威武不屈,有时成了金钱的奴隶。有时它是力的象征、美的象征、艺术的象征,有时它又演变成暴力和丑陋,留下不光彩的记忆。足球在商店,是商品;赛场比赛,一不留神,也被金钱支使。为金钱可以假踢、假赛、吹黑哨,为金钱可以出卖灵魂。
足球被人买去,在人脚下成了玩具。有人被“大款”们买去呼来唤去不也成了人家的玩具或工具?足球在赛场上被人踢来踢去,有的人缺乏人格,在人生场上被人踢来踢去,甚至被人唤作狗。
足球是圆的,这句话蕴涵着深刻的哲理。人也是圆的,人用行动诠释证明着这一点……人生就是一个圆,“我们只是偶然出现在我们注定要消失的地方”。人生像赛场,有人老实规矩,有人跋扈乖张,有人将优秀品质、出色的绝技展现于世;有人推拉拽搡、勾绊踹蹬,活像无赖。
成功总是甜蜜的,而我的第一次成功,却是甜蜜中带点苦涩。书画室的大厅,墨香四溢;光滑的大理石地面上,一尘不染。我揣着一颗忐忑的心步入大厅,一眼望去,只见四壁上挂满画幅,我仔细观赏着每一字画,无不是书苑精华,画苑锦绣。在这儿,我是个嫩手,我心里想着,扫视了一眼厅内众人。几位老先生正拿着几帖字,研究着,另有一群人围在那里看什么,还不时议论品评几句。“好!”人群中轰的一声喝彩。我不由得挤进人群,见一少年悬腕挥毫,正在落款,随后一方阴阳文相间的大印盖上纸末。那纸上写着“生龙活虎”四个大行草字,虎字写成狂草,气势非凡,最后一笔极是潇洒。有人赞叹道:“到底是省少年书法比赛冠军,确有实力!”我一向好斗,此时,好胜心战胜了恐惧心,立刻上前一步,朗朗说道:“我也写一幅!”说完,随手从书案上拿过一张熟宣,铺开,并从书包里往外掏其余三宝。四周的人都是有学问者,大都修养极好,除了少数人道我是“雏儿”,大都含笑不语,拭目以待。我掏出一方砚,立刻引起一阵骚动,这是外祖父送我的,价值三百。我又掏出笔墨,众人又一阵啧啧——这些都是精品。拿起笔来,心突然擂鼓般跳起来,耳膜冬冬作响,我这才意识到自己还是怯场了。然而笔哆哆嗦嗦已将触及纸面。
1. 赢字的上半部分是“亡”,它告诫我们要保持危机意识。没有危机感,人就会失去压力和动力,无法突破自我极限,实现更大的成就。同时,“亡”也可理解为“死”或“牺牲”、“结束”,它代表着生命的周期是无限的,象征机会与无限的生命力。
2. 在我看来,“亡”意味着“牺牲”。对于战士来说,这代表了大无畏的牺牲精神,勇于牺牲是战争中的重要品质。电视剧《亮剑》中就展现了这种敢于拼搏、敢于亮剑的精神,这种精神能使我们在面对困难时所向披靡,赢得胜利。对于我们学生来说,这并非要我们去实际牺牲,而是要我们具备敢于吃苦、不怕吃苦、勇于吃苦的精神,作为我们的精神支柱。有了这种精神,我们还怕不能克服困难吗?还怕不能提高学习成绩吗?
3. 赢字的下半部分是“口”,代表着沟通和交流。对于企业来说,就是要建立良好的信誉和口碑。对于学生来说,这个“口”就是要学会听、说、读、写。阅读非常重要,通过有感情地朗读,我们能更好地理解文章的意义,这是一种进步,是对文章的再度创作。此外,我们还要学会沟通,成功的沟通需要良好的言语表达能力和倾听能力。在当今社会,信息交流非常关键,没有交流就没有新的认识,没有新的认识就没有新的思考,没有新的思考就没有新的发展和创新。
输赢,在我们现实社会中很常见,我们都有一个共同的对手-——生活。而不是所谓的社会竞争对手,也不是我们所谓的生死。
为什么呢?想想看,生活不复存在,哪来所谓的竞争?又哪来的对手?更哪来的输赢?等到那个时候,生死也就无所谓了。
有人用一种很轻淡的态度说,别把输赢看得太重。也有人很看重输赢地说,没输哪来赢,要培养无败的意志。我结合了很多生活实例,发现这两种说法都不准确。
前者太看轻生活的种种挑战,想必说出这种话的人生活轻浮,给人一种随随便便的感觉,缺乏生活的竞争的价值观和生活精彩的紧致感,活得“安全”却平平淡淡,反正我不喜欢,我的生活定要波涛汹涌,要么大起,要么大落。我喜欢竞争,竞争可以使生活变得更精彩,赢了会有一种成就感。
后者说无输则无赢,但其实输赢是同一个含义,在同一件事上比输赢使比不了的,要从多方面比较。例如:甲乙二人相约在一场考试分高下,甲以很轻松地看待,比起分数,他更在于体验生活,执着运动方面的事,在这次考试只得到65分;乙则十分重视这场对决,他日日夜夜都在用功读书,很少做运动健身,最后他拖着病体如愿以偿获得了满分。从开始的意愿看,乙是赢家,但其实“赢”这个字眼属于他们两个。
输即是赢,但没有真正的全胜。
赢字上面是个亡字,“亡”是要求我们时刻有危机感,人如果没有了危机感就没有压力,没有压力就没有动力。就不会去突破自我的极限,取得更大的成就。
亡字还可理解为 “死”或者“牺牲”、“结束”之意,虽是结束,但生命的周期是无限开展的,它更象征了机会与无限的生命力。
在此我理解它为“牺牲。”对战士来说,就是有大无畏的牺牲精神,不怕牺牲,勇于牺牲的精神。这种精神对战争来说是多么重要哦!有一部电视剧叫《亮剑》里面讲的就是在遇到敌人的时候,尽管我的武器不如敌人,我们的装备不如敌人,但是我们有一种精神,那就是敢于亮剑,敢于拼搏的精神!有了这种精神,我们就能所向披靡!我们就能赢得胜利!对于我们学生来讲,不是叫你们在学习生活中去牺牲啊,而是要懂得必须要有一种敢于吃苦,不怕吃苦,勇于吃苦的精神来作为自己的精神支柱啊!有了这种精神,你还怕克服不了苦难吗?你还怕不能提高自己的学习成绩吗?
我们再来看赢字的下面是个“口”字吧。口代表沟通和交流。对于一个企业来说就是要有一个信誉,要有良好的口碑。金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。然而对我们学生来讲,这个口字啊,就是要学会听、说、读、诵。对学生来说读很重要啊!天下文章一大念啊,你会朗读,而且读的好,有感情,说明你理解了文章所表达的含义,通过你的理解对文章再度创作,这不是一种进步么?这不是一种模仿的创新吗?
有口就要会沟通。
以上就是关于赢的高中作文的全部内容,1. 赢字的上半部分是“亡”,它告诫我们要保持危机意识。没有危机感,人就会失去压力和动力,无法突破自我极限,实现更大的成就。同时,“亡”也可理解为“死”或“牺牲”、“结束”,它代表着生命的周期是无限的,象征机会与无限的生命力。2. 在我看来,“亡”意味着“牺牲”。对于战士来说。