目光的弱点作文高中？目光一个眼神,可以传递温馨的祝福和关怀;一个眼神,可以表达殷切的希望和期盼;一个眼神,可以送去对朋友的信任和关注;一个眼神,可以点燃希望的火把,给别人无尽的动力和勇气,让他勇敢地踏上光明的征途,寻找自己的幸福。那么，目光的弱点作文高中？一起来了解一下吧。
1. 求一篇以弱点为话题的作文,要求八百字左右
弱点的价值 “疑是银河落九天”的美景令人神往；“化作春泥更护花”的奉献让人感动；孰不知，弱点也值得喜爱，值得珍惜，因为弱点也是一种优点。
自然界的许多生命都会利用弱点。有一种蓝甲蟹集群在海滩生活，经科学考证，胆小懦弱的占大多数，因为强悍的蓝甲蟹好斗，经常自相残杀，再加上在天敌来犯时不知躲避，所以越来越少，而胆小懦弱的蓝甲蟹在天敌来时或装死或逃跑，所以才能保全性命。
历史上许多文人志士也是因为弱点而成功。李白嗜酒，但能斗诗百篇；巴尔扎克啰嗦，但能写出细致的文章；张飞鲁莽，但他大闹长坂坡，击退曹军，保护了刘备。
会利用弱点的人才能获得成功。 每个人都有弱点，我的弱点是胆小。
因为胆小经常被同学嘲笑，所以我很想克服这个弱点，但最后发现，这根本做不到，可能弱点是终生的。后来我才渐渐发现，胆小未必是件坏事，在生活中不铤而走险，可以保护自身安全，在学习中更加谨慎，没十足的把握从不胡乱答题，胆小反而对我有了很大帮助。
从那时开始，我打算珍惜拖点，因为弱点在某些时候也是一种优势。 没有绝对的弱点，也没有绝对的优点，弱点和优点是可以相互转化的，弱点没有办法克服，但可以利用。
您好，作文，最好流露真实情感。若不愿写得太抽象，就写朴实点。母亲的目光(写母爱)，朋友的目光(写友谊)…把它变为一篇记叙文，会简单很多。至于写什么事，就看你自己了。注意题目新颖，内容要能打动人(记叙文，以情动人)，结尾要写得漂亮，能深化更好
1.中考优秀作文:以弱点话题
我曾拜读过高尔·卡内基所著的《人性的弱点》，这可谓是他的思考的结晶了。本书非常好地结合了各种与别人相处的方法，简单来说就是以人的方式思考。这对于人类来说是独特且必要的。因为人不是机器，亦不是孤狼。
这是一个功利的时代，人们变得极具目标性，他们脑子里所想的，越来越多地变成了项目进展程度、投标率、房子、车子社会给人的压力迫使人们将主观情感不断降低，然后在残酷的社会现实的残害下调教出一张张冷漠的脸和一颗颗大理石般的心。缺失感性是多么悲哀啊！不懂得在别人痛苦是扶持他，不懂得邦母亲梳理一下青丝，人性将走向泯灭。
我犹记得去年生日，正式初三最忙的时候。虽不打算庆祝，但我仍盼望父母能记得。可是一上午，没有一个人送来一句祝福。爸爸终日不变地坐在电脑前，妈妈看电视剧，直到我在车上提起，他们才恍若梦醒似的。匆匆之间，他们什么礼物都没准备，只能微信红包给了我点钱作为礼物。可我不是机器！我可以把钱转变成我想要的东西，却不能转变成家人的关心、牵挂。
这是一个大数据时代，一切计算都以速度为前提。可是思考不能盲目追求速度，相反，所花时间越久，思考越值钱。贾岛写诗时，因用“推”还是“敲”，斟酌了一晚上，最终用了可以突出寂静且意境幽远的“推”，传为千古佳话。
记得看过这样一段话：人往往看不见离眼睛最近的地方，比如睫毛，比如自己的缺点――不是因为眼神的问题，是心灵的问题。从这句话我们可以知道，对于自己或他人的优缺点，不在于我们能否看到，而在于我们是否愿意看到。
不可否认，人大多只看得到自己的优点，而不肯正视自己存在着的任何缺点。这本来无可厚非，因为这样，可以帮助我们树立信心，对我们的事业和人生都有好处。但是，我们在清楚自己优点的同时，却总是不由自主地将目光放在别人的缺点上，这便多少是属于我们的心态问题了。
人是有思想、有感情的生物，因此也不可避免地、或多或少地存在着各种各样的缺点，这和修养、学识无关。过去有句话，叫做“人非圣贤，孰能无过。”而实际上，即使是圣贤，也是有过错和缺点的，只是人们把它淡化了，或者是不愿正视它，宁愿相信圣人是不会犯错的，也就是说圣人就应该是完美无缺的。这些观点本身就是唯心的，只有在中国的古代神话故事里，我们才可以找得到完美的神。
人如果只看到别人的缺点，就会产生一种优越的心理，自我感觉良好，如此才是有害的。因为我们总是用自己的优点去比较别人的缺点，越比便越盲目。其实，优点和缺点本身没有可比性，是因为它们不是同一类的东西，且不说这种比较毫无意义，更严重的是它让我们不知道自己和他人真实的距离。
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目光 不知道是从什么时候开始，我逐渐，变的害羞了，变的腼腆了，不举手发言了，我自己也不知道是为什么。 现在，我一直盼望着，盼望着自己也能想以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光。 再坚强的人，也有脆弱的时候；再勇敢的人，也有胆怯的时候。 在班里，我是沉默内向的一个，除了下课时与我的好朋友万ぽ一起谈笑风生以外，我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。 我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次都在最后一刻前功尽弃，那一次，您（老师）的一声“郦婕”将我从与“心魔”的战争中拉回到现实，同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了您（老师）那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔：“您（老师）会想听我的发言吗？”是的，我从您（老师）的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得好，请坐。”你投给我一个肯定的微笑，我看见了，您（老师）的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！ 再脆弱的人也有坚强的时候；再胆怯的人，也有勇敢的时候！ 今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信得面对自己，更不会忘记说一句：“Teacher,Thank you very mach!” 多情的目光： 从一入学，我便接触到形形色色的目光：父母期盼的目光，同学赞许的目光，甚至在镜中看见自己失落的目光……但，没有一种目光像林老师一样多情，激励我，鼓励我，鞭策我…… 读六年级时，林老师当了我的班主任。
以上就是目光的弱点作文高中的全部内容，只要我们比对手强，又何必去刻意寻找别人的弱点。要知道，只有感觉到自己技不如人，才会促使我们用放大镜去看他人的缺点，以此来增强自己脆弱的自尊心。家庭本来是人在这个世界上最轻松、最宁静的港湾，我们却总是习惯性地把在社会上与他人交往的那一套带回家里，挑剔的目光，没有停歇的指责，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
