高中怎么认单词？（1）带读几遍，使学生熟悉单词发音；（2）用最简单的英文来解释词义；（3）用中文详细解释词性、词义和构词法；（4）给出使用该单词的例句（3至4个）；（5）随机要求学生在课堂上造句。那么，高中怎么认单词？一起来了解一下吧。
1、词源法记单词
每个单词都是有词源的，词源法也就是大家说的“词根词缀法”。词根词缀相当于汉字当中的偏旁部首，知道词根词缀的意思，单词的意思大概就能猜出来。高考英语试题当中的单词不可能都认识，对于不认识的单词，掌握了词源，就能了解句子意思。
2、联想法记单词
联想法从名字当中就知道跟联想有关系。这种方法在小学的时候常用。比如Ambulance单词的意思是“救护车”，因为发音跟“俺不想死”有关，所以单词很快就能记住。联想法需要很强的想象力，短时间内想要记住大量单词，还是比较适合词源法。
3、分类法记单词
这种方法也是很常见的一种方法，就是把相似的或者同类单词进行分类。比如把表示季节的、天气的、地区的单词分别整理到一起，然后分开背诵。这样记单词的时候就比较快。此外还要注意用“熟词带新词”，将新词跟旧词联系，这样熟词跟新词都能记住。
4、对比记忆
想记住一个枯燥的生单词，可以通过查词典，用一个图表把这单词的反义词、同义词、变性词，如：一个动词的名词、形容词、副词等列出来，这样看着复杂，其实通过查词典及其名词、形容词、副词等更进一步加深了对该词的记忆，并且扩展了词汇量。
5、词根词缀记忆
前缀：帮助词根构成新的单词，能改变原单词的意思；
后缀：改变单词的词性；
词根：如同汉字“贝”，是很多单词里的根意。
大浪淘沙法
如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数词根词缀法
这个量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。
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方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view（看法、景色）这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思；加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
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循环往复法
把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。第一天，背第一组的100个；第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词；几天以后再复习第一天的单词，以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。
人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。
我会分几个步骤，实践中证明行之有效：
（1）带读几遍，使学生熟悉单词发音；
（2）用最简单的英文来解释词义；
（3）用中文详细解释词性、词义和构词法；
（4）给出使用该单词的例句（3至4个）；
（5）随机要求学生在课堂上造句。
英语中的说法为，初中junior high school、junior middle school，高中senior high school、senior middle school
关于学校的说法
美国：junior school 小学、high school 高中
junior high school 初中、senior high school 高中
英国：primary/elementary school 小学、middle school 中学、junior middle school 初中、senior middle school 高中、 senior school高中
双语例句：
1、Secondary school means junior school and high school.
中学是指初中和高中。
2、Mark has been Luke's sidekick since junior high school.
打从初中开始,马克和卢克一直就是哥儿俩。
3、They were stuck on each other ever since junior high school.
打从初中开始,他们就彼此相爱。
1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight,tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成b+ridge ridge "山脊”sharp看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act
2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
6.词典记忆：即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。
以上就是高中怎么认单词的全部内容，美国：junior school 小学、high school 高中 junior high school 初中、senior high school 高中 英国：primary/elementary school 小学、middle school 中学、junior middle school 初中、senior middle school 高中、 senior school高中 双语例句：1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
