高中英语需要什么？1. 提高学生的语言技能：高中英语应该注重培养学生的语言技能，包括听说读写四个方面。学生需要能够听懂英语授课，能够用英语表达自己的观点和想法，能够阅读和理解英语文章，以及能够写出语法正确、表达清晰的英语作文。那么，高中英语需要什么？一起来了解一下吧。
其实高中英语学习最不建议的就是，用一个英汉对照的单词表背单词。除了一些名词之外，英语的形容词，动词和副词在使用方法上搭配方式上和汉语的相差非常的大。背单词除了把学生自己搞糊涂，越学越累支持孩子们最终放弃之外没有别的效果。
高中英语的学习建议默写课文有条件的话做听写更好。语言的最小单位不是词而是句子。确保自己每次使用英语输入和输出的信息都是完整的句子，对于锻炼语感非常重要。可以利用手机做下面的听写练习。一篇文章总共听四遍。第一遍，正常速度播放，用一支笔在纸上做速记，锻炼自己的反应和速度，尽可能多的写下文章中的单词。第二三遍家长可以每播放一句就暂停。中间留出五到十秒的时间让孩子把听的内容写下来。第四遍再用正常的速度播放，复习检查。不需要太长的课文只要坚持练习差不多半个月到一个月的时间就可以看到比较明显的提高。
另一方面中学生的英语学习还需要扩大阅读的量。比如可以利用21世纪等等英文报纸或者是书虫系列的英文名著督促孩子们每天十分钟到半个小时的课外阅读。坚持下来效果也是不错的。基础好的同学除了这些书报资料之外还可以浏览一些外刊的英文网站。扩大自己的阅读量和增加自己使用英文的机会。一个比较推荐的报纸是China daily，长期阅读这样的报纸一方面因为报纸上的内容都是在我们的中文媒体上广泛报道的东西，可以让中学生知道自己平时耳熟能详的一些中文用英文如何正确的表达，提高学习兴趣。
总共九本书，其中必修五本，也即必修一到必修五，选修四本，选修六到九。高一，高二，高三各修哪本是要看专地区和学校而定的。
高一是上必修一到三，高二上必修四到选修七属，高三上选修八和九。选修八和九也可以不上，因为主要是针对要考重点的学生。
一、人教版高中英语必修一目录
（1）Unit 1 Friendship。
（2）Unit 2 Engpsh around the world。
（3）Unit 3 Tracel journal。
（4）Unit 4 Earthquakes。
（5）Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero。
二、人教版高中英语必修二目录
（1）Unit 1 Cultural repce。
（2）Unit 2 The Olympic Games。
（3）Unit 3 Computers。
（4）Unit 4 Wildpfe protection。
（5）Unit 5 Music。
三、人教版高中英语必修三目录
（1）Unit 1 Festivals around the world。
（2）Unit 2 Healthy eating。
（3）Unit 3 The Milpon pound Bank Note。
高中英语学习主要是为了高考，一般情况下高考英语想要取得好成绩主要需要以下几个因素：
1，词汇量，词汇量肯定是英语取得好成绩的基础，但是想要取得光靠词汇量不行。
2，语法， 取得好的英语成绩，完整的语法体系也是分不开的，语法相当于英语学习的骨骼。
3，语感，在做选择和完形填空的除了，除了有词汇量和语法体系作为支撑，有时候语感也是必不可少的，正确语感的培养可以让我们在考试做题的时候事半功倍。
4，练习，除了客观题，还有就是听力和写作，这个都需要勤奋练习，尤其是写作方面，需要在句型，表达方式和英语写作组织结构下大功夫。
所以说，词汇量只是英语学习的基础，掌握好词汇量并不意味着就能在高考中考，但是掌握了词汇量起码可以增加英语考试及格，想要考好成绩还需要同时砸语法，语感和听力写作等方面多学习多练习。
need 需要做 need to do sth/need do sth want 想要做 want to do /want sb to do sth require要求做requre sb to do sth /require doing sth /be required to do sth/It requires that +从句 Require sth.of sb...
高中英语是一个非常重要的学科，它是学生掌握英语语言和文化的关键阶段。在这个阶段，学生需要掌握大量的词汇和语法知识，同时还需要具备听说读写的能力，能够流利地用英语进行交流。
以下是对高中英语的期待：
1. 提高学生的语言技能：高中英语应该注重培养学生的语言技能，包括听说读写四个方面。学生需要能够听懂英语授课，能够用英语表达自己的观点和想法，能够阅读和理解英语文章，以及能够写出语法正确、表达清晰的英语作文。
2. 扩大学生的词汇量：高中英语应该注重扩大学生的词汇量，让学生掌握更多的单词和短语，以便能够更准确地表达自己的意思。同时，学生还需要了解单词的用法和搭配，能够正确地使用单词和短语。
3. 培养学生的阅读能力：高中英语应该注重培养学生的阅读能力，让学生能够阅读和理解各种类型的英语文章，包括、散文、新闻报道等。学生需要掌握阅读技巧，包括快速阅读、理解文章结构、寻找关键词等。
4. 培养学生的写作能力：高中英语应该注重培养学生的写作能力，让学生能够写出语法正确、表达清晰的英语作文。学生需要掌握写作技巧，包括如何构思、如何组织文章结构、如何使用连接词等。
5. 培养学生的口语能力：高中英语应该注重培养学生的口语能力，让学生能够用英语进行流利的交流。
以上就是高中英语需要什么的全部内容，1.语言能力 语言能力是英语学科核心素养的基础，包括语言知识、语言技能、语言理解和语言表达。语言知识包括语音、词汇、语法、语篇、话题、功能等，它是语言能力的基石，没有语言知识的铺垫，就无法实现语言技能的培养。
