1995年广东高考作文？1995年高考作文题目如下：《鸟的评说》这是一道材料作文题，题目内容大致如下：材料描述：有一只鸟，它总会把自己打扮得花枝招展的。一天，它听到一群麻雀在议论凤凰，说凤凰不如它漂亮。这只鸟听了很高兴，觉得自己竟然比凤凰还美丽，于是准备与凤凰一较高下。它飞到海里，打算捞些食物作为礼物送给凤凰。结果，它不但没有找到食物，那么，1995年广东高考作文？一起来了解一下吧。
以下均为三撰一, 考生可按自己喜好作答任何一题
1993
1 「成功是恒心的基石」谈谈你对这话的看法。
2 记一次患病的经过和感受。
3 我的好邻居。
1994
1 谈谈怎样待人处事才可以受人欢迎。
2 记一次与久别多年的旧同学相聚的经过和感受。
3 香港有不少别具风格的公园，试选择一个，描述它的特色和吸引人的地方
1995
1 「律己以严，待人以宽。」谈谈你对这话的看法。
2 百货商场购物记
3 台风袭港下的街头景象。
1996
1 很多香港人喜饲养宠物，试谈谈饲养宠物的利弊。
2 记叙你一次迟到的经过和体验。
3 中秋是个重要的节日，试描写香港人欢度这个佳节的情形。
1997
1 有人说香港人缺乏关怀别人的心，也很少人参与服务社会的活动。你同意吗？试谈谈你的看法。
2 试用以下文句做文章的开头，写作文章一篇：「今天我被人误会了，那种感觉令我不能忘怀。事倩是这檥的：」
3 一位广受欢迎的校工
1998
1 谈谈青年人应如何克服困难
2 「某天放学後，我与三两知己到球场打篮球，突然发现遗失了自己心爱的书包」，以「我心爱的书包不见了」为题记下整件事的经过和感受
3 骤雨中的闹市景象
1999
1 香港人有礼貌吗？谈谈你的看法。
一要审题准。
高考作文题通常由一个词（1994年《尝试》）。一句话（1991年《近黑者黑/近墨者未必轩黑》）、一段材料（1990、1991、1992、1993、1995、1997年均系供料作文）、一首诗（1995年《鸟的评说》）、一幅画（1993年圆远见图）或几幅画（1996年两幅漫画）构成。审准题，是写好高考作文的关键。审题要两定：定文体、定题材。
先说定文体。记叙、说明、议论这三大实用文体，是高考作文必考的。文体是由文章的内容决定的；但是文体弄错了，会直接影响文章内容的准确表达。以1992年高考作文题为例：一个题是“根据所提供的材料加以设想，写一篇记叙文，记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方”；另一个题是“选择所提供材料中的一个或几个人物（包括“我”）的思想行为，进行分析，展开议论，写一篇议论文”。这就明确的要求考生能准确的把握文体，借此考察考生的记叙能力与议论能力。又比如，1991年高考小作文题是：“请你根据这位老师的启发，把这个圆想象成另一物体，写成一篇200字左右的想象作文。”这显然是记叙文体。1993年高考小作文题是：“根据右图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。
74我们要不要学习文言文 / 秋夜
75学生应该关心政治吗？ / 一幅山水画
76香港电视的我见 / 扁舟江上
77我们的时代 / 街头小景
78学习古代文学的难题 / 喜雨
79论舆论 / 台风
80我们应否加强母语教学 / 雾香港
81论命运 / 维多利亚海港一瞥
82中学文理分科的我见 / 无聊的一天
83谈谈香港的青少年自杀问题 / 一个野火会的晚上
84学校推行德育的我见 / 圣诞夜观灯记
85论信心 / 家在香港
86论友谊 / 记一次毕业典礼
87论民意 / 夜香港
88论人治与法治 / 夜读
89进取与保守 / 茶楼众生相
90大众传播媒介与现代生活 / 风雨中的太平山
91论公民教育 / 阴天、雨天、晴天
92论潮流 /难忘的老师
93谈香港青年的烦恼 / 在人流中
94谈谈香港青少年消闲的方式 / 归途
95致书海外友人介绍香港文化 / 中学时代的照相簿
96文学与我 / 生活在电脑时代
97论随俗与脱俗 / 我的少年梦
98论时下青年的陋习 / 初访故居
99电视广告与社会时尚 / 我的珍藏
00尊重自己，尊重别人 / 繁忙街道上的绿树
01
有一天你收到一封这样的电子邮件：寄件者：屈原寄件日期：27/4/200(五）上午8时30分收件者：二十一世纪的朋友主旨：二十一世纪的朋友：我生活在比你们早两千多件的古代，由於很特别的原因，有机会向你寄出这封电子邮件。
河南大学文学院写作教研室主任许兆真副教授，从1984年开始参加河南省高考作文阅卷工作，且为高招作文复查组成员。
■统筹编辑曹帆本版采写省会新闻部
题目要求：从关注政治到张扬自我
纵观高考作文30年来的变迁，许兆真说，从上世纪70年代的关注政治到现在的张扬自我，高考作文题目的变迁，蕴含着教育理念的变迁。
许兆真说，上世纪70年代的作文题目带有明显的政治色彩，80年代初期也多关注些大是大非问题。比如1977年命题作文《我的心飞向了毛主席纪念堂》，1982年要求写《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》，这时，“以阶级斗争为纲”的时代虽已过去，但文学依然摆脱不了政治化的倾向。
到上世纪80年代后期，作文题目开始关注社会热点。如1985年，要求考生写信呼吁解决环境污染，强调文学与生活的联系。
上世纪90年代以后，作文开始注重考查考生的辩证思维能力。1990年，两位小姑娘对玫瑰花有刺的不同看法的材料，就开始引导学生从不同角度看待问题。1991年，更是直接挑起“近墨者黑”和“近墨者未必黑”的辩论，改变了以前绝对的大是大非论断。
同时，题目也更加关注自我发展。2004年，话题“相信自己与听取别人的意见”；2005年，话题“出人意料和情理之中”，考查学生辩证思维能力的要求更明确，与考生个人成长、发展的关系也更密切。
香港：实用主义——“请以旅游局推广主任的名义呈交一篇建议书” 香港人的务实，从香港“高考”的作文题目中可见一斑。新闻稿、建议书、演讲辞……这些明显打着“实用”标签的题目，正是近年来香港中学文凭考试(即大学入学考试)的作文题。 资料图片：香港学生在大学报考咨询会上。 香港“高考”的作文题一般是“三选一”。2010年的考题之一，是要求考生以旅游局推广主任的名义呈交一篇建议书，提出振兴旅游业的策略和方法;2011年则是让学生“化身”为关注食物卫生委员会的成员，应邀发表演讲，评论食物安全的新规和教育。 这样的题目如果能够写好，学生是不是分分钟可以“走向社会”了? 一些作文题目不仅实用，还很有“人情味”。如2011年的一道作文题就直接将考生“送入大学”：“有些国家的大学，容许学生入读大学前休学一年，利用这一年追求梦想或体验生活，为大学生活作好准备。假如大学已录取了你，并给予一年休学年，你会如何善用?试谈谈你的构思。” 有香港教师介绍，实用文体考查不出来一个学生的文采如何，但能看出他对待事物的认真程度和表达能力。 不过，也有一些题目是比较感性的，方便考生将自己的人生经历与价值观娓娓道来。 例如： 孩子不是等待被填满的瓶子，而是盼望化作燃烧的火焰。
以上就是1995年广东高考作文的全部内容，1995年全国高考作文题目为《鸟的评说》。这是一道材料作文题，具体内容及要求概述如下：一、作文材料 材料提供了一段关于各种鸟相互评说的寓言故事。故事中，麻雀说燕子是怕冷的懦夫，燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束，黄鹂说百灵鸟声音悦耳动机不纯，百灵鸟说最无原则的要算那鹦鹉，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
