真与假作文高中作文？在我们的现实生活中，存在着许许多多的真真与假假。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们很抽象，他们很模糊，可他们就在我们身边。或许在某个不经意的瞬间，或许你就买到了一件假商品，又或许在某一个刹那，你就结识了一位真正的朋友……当然，在人们的内心深处，都是向往“真”，呼唤“真”，渴望“真”的。那么，真与假作文高中作文？一起来了解一下吧。
记得曾经看过一个这样的故事，一位父亲含辛茹苦地把自己的儿子扶养长大，儿子为孝敬父亲为父亲买了一条200多元的香烟，可当父亲打算换更多便宜的烟时，却发现烟是假的。之后，他邀来了一些亲朋好友，请他们抽名烟，并告诉他们这是儿子送的，以显示儿子对自己的孝心。原来，他在未告知儿子的情况下买了一条真烟。后来，儿子才知道烟是假的，他感到很惭愧，但父亲只对他说：“你有心就可以了”。
看了这篇文章，从中我能深深地体会到父亲对儿子的爱，是那么真挚，那么深沉。虽然那包烟是假的，可是，情却是真实的。
在我们的现实生活中，存在着许许多多的真真与假假。他们就像一对双胞胎，你分不清谁是谁。他们很抽象，他们很模糊，可他们就在我们身边。或许在某个不经意的瞬间，或许你就买到了一件假商品，又或许在某一个刹那，你就结识了一位真正的朋友……
当然，在人们的内心深处，都是向往“真”，呼唤“真”，渴望“真”的。有人说：“真理犹如珍珠，它在日光下最澄澈。”有人说：“真情在生活中，要比舞台中更有价值。”可是，试想一下，如果没有那包假烟，怎么会更好体现出父亲对儿子的爱呢？如果不是因为生命的短暂，怎么会觉得时间的宝贵呢，没有罪犯何来警察呢？真与假也是如此。
感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真情实感，使感情的流露给人真实感、真诚感，而不是生硬地附加装饰，更不是虚情假意。
1、事要真。感情往往寄寓在一定的事情中，感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历，它还包括作者的所想，只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事，就可以视为“真”。题材“假冒伪劣”，其蕴含或者引发的情感常常是虚假的;题材真实自然，情感也容易为人所认可。“父母双亡”，“父母离婚”，庸俗的虚构，明显的虚假，其情感自然令人质疑。
2、情要真。要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、情感阅历都不可能太丰富，因此，在可以有多种选择的情况下，如果不是真正的有感而发，一般很难写出真情，特别是在考场作文中。无论命题怎样宽泛，都要在规定的情境中作文，这时大多数情况是“为文造情”，弄不好就会矫揉造作，贻笑大方。矫揉造作的虚情假意，绝不可能打动读者的心灵。深层意义上的真情实感，必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。
美与丑
秋天的森林里，树叶都变得黄黄的，远远望去，整个森林就像一片金黄色的天地。
有这里面住着鸭妈妈和四只小鸭子。其中有一只长着蓬松的羽毛的小鸭，四肢短小。大家都叫它丑小鸭。丑小鸭却是个善良、乐于助人的好孩子。另外三只都是它的哥哥：“一啄没”大哥、“飞毛腿”二哥和“大翅怪”三哥。大哥和二哥很霸道、自私，而三哥很善良，经常帮助丑小鸭。几个哥都有金黄色的羽毛，健壮的四肢，非常美丽。
有一次，丑小鸭在玩秋千，二哥说：“我帮你吧！”二哥使劲把秋千往后拉，说：“我给来个空中飞跃吧！”忽然二哥一松手，丑小鸭就被弹到了半空中，然后又重重地摔到了地上。
一天，大哥叫丑小鸭：“喂，你去捉虫子给我吃！”丑小鸭委屈极了，但是它还是去了。丑小鸭捉到了一条大虫子正要吞下去，大哥闪到它面前，把它啄出了血，羽毛也纷纷落下来。丑小鸭说：“大哥别啄我！”这时三哥一脚把丑小鸭踢在地上，三哥赶忙跑过来把大哥二哥隔开了说：“别打了！”大哥说：“走开，这没你说话的份！”
这时鸭妈妈见了，生气地说：“你干嘛打它？丑小鸭，谁叫你长得丑呢？被打算你倒霉！”丑小鸭听了，非常伤心。
冬天，丑小鸭来到冰冷的河边，说：“看来我已经不再属于这个世界了。”这时，三哥走过来说：“你不必区分自己的美丑，因为你的心始终是美的！”丑小鸭听了更加有了信心。
虚假
生活的种种虚假，我看在眼里，听在耳里，记在心里…..
姑妈9年前.和姑父离婚了，带着表姐在奶奶家住，可是，婶婶和叔叔却看不起她们.听妈妈说，那次，大雨倾盆，姑妈带着表姐去淡水办证件，爸爸没空载她们去，而叔叔空闲得无聊，车子在院子里放着，但是他却没有意思载她们去，姑妈和表姐推着自行车，姑妈伤心地对表姐说：”你要争气点啊!以后就不会像妈妈这么惨了.”说完，她们骑着自行车走远了….而2年前，姑妈嫁了位在香港生活的姑父，而且生活还挺景气~~从此，婶婶和叔叔的脸色来了个360度的大转弯…每次，姑妈从香港回来深圳，叔叔总会去深圳接她们回家；婶婶当了马屁精，每次姑妈回来，她的脸色会变得多么随和，性情变得多么温柔，老是夸奖表姐是多么懂事、听话…久而久之，姑妈也受这套了，把以前婶婶和叔叔对她们的态度早已忘得一干二净了，反而认为婶婶真的对她们另眼相看了，她也许不知道婶婶和叔叔是看在钱的份上，并不是真心对她们的.唉，姑妈和表姐都掉进了温柔的陷阱……
不仅如此，连老师也变得虚假起来.
上个学期期末考试，老师故意把成绩差的安排在我的周围，因为我的成绩还算优秀的，并吩咐我们成绩好的：”记得考试的时候要照顾他们哦，因为不仅是我这样做而已啊，全部老师都是这样做的……”我一听，天哪!全部老师都用这些方法教导学生，考试要作弊，这是什么世道啊!这样考出来的成绩无论多好，都是骗人、虚假的!可能是因为没位老师都想得到荣誉和学校的奖金吧，但是，用这种方法去领取，根本不光荣，而且还是羞耻的!
这世界有太多太多的虚假，可是，难道都是为了它们---荣誉和钱吗？
雨，哗哗的雨。豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。
我站在学校门口干着急。车站离校还有一段路，还有许多功课等着复习，偏偏又没带伞。正不知怎么办时，一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我的注意。一抬头，一个十岁左右的小男孩，撑着一把伞，睁着两只机灵的眼睛望着我：“姐姐，没带伞吧？”我点了点头。他立刻热情地问：“你家远吗？我有伞，我送你好吗？”我正在犹豫着，他便把伞罩到了我头上，并用他那双乌黑明亮的眼睛真诚地望着我，我于是便迈开了步子。
男孩个子小，我便接过了伞。两人缓缓地向车站走去。男孩一路显得很兴奋，用高高的上扬的语调告诉我，他在上小学五年级，马上期末学校就要评“三好生”了，他的成绩是前三名，很有希望呢。我望着他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快乐。“还真是个真诚善良的好孩子。”我想。
在他高兴的话语声中，我们到了车站。我掏出纸巾帮他擦了擦淋湿的脸，他仿佛一点儿也不在意，兴冲冲地从口袋里掏出个本子，塞给我一支笔：“姐姐，我帮了你一次，你也该帮助我一次，对吗？你把你的名字写上，好吗？”我奇怪地接过本子，翻开一看，上面已经写了四五个名字。我不解地问：“为什么要我写名字呀？”他晃动着小脑袋，一脸天真地说：“我们老师说了，做了十件好事并有人证明，期末就能当选‘三好生’了。
以上就是真与假作文高中作文的全部内容，高中作文:真与假 这个其实涉及到真理的绝对性和相对性。所有的事情都有一个真的，也就是绝对真理，但同时又有假的，也就是谬误或者相对真理。其实我们往往重视绝对真理，到那其实相对真理是追求绝对真理的一个必要环节，绝度真理是有一个个的相对真理发展而来。假作真时，真亦假，无为有时，有也无。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
