失语症作文高中？有点怪怪的感觉，很多东西是无法随着你单方面的意愿去决定或去改变的，虽然我早已清楚这点，可是我还是无法适应。所以我怀疑自己患上了失语症。我 在初中及高中都多次接触到这种病症。我身上的症状与书本上的是有所不同的，但是对于我来说，性质却是一样的，仅仅对于我。这对于我来说是一种致命的打击。但是我坚信这是蜕变的必然过程。那么，失语症作文高中？一起来了解一下吧。
有点怪怪的感觉，很多东西是无法随着你单方面的意愿去决定或去改变的，虽然我早已清楚这点，可是我还是无法适应。所以我怀疑自己患上了失语症。
我
在初中及高中都多次接触到这种病症。我身上的症状与书本上的是有所不同的，但是对于我来说，性质却是一样的，仅仅对于我。这对于我来说是一种致命的打击。
但是我坚信这是蜕变的必然过程。我那应该无法按时完成的《相思门》，我实在不知道应该以一种什么样的姿态去写完它了，因为现在的失语，我无法去为以前的作
品进行总结。尽管我在不停地想念不停地思考不停地给自己新的挑战然后发现自己无法完成，甚至不停地向别人催稿，我此刻明白了，我要的不是结果，而是过程，
给自己一些事情去干，即便往往是没有结果。
这是很打击动力的，而现在的我又该用什么姿态来写这些呢？我不想去谈论写作了，因为失语后我完全找不到写作的感觉。那么我干脆谈谈书吧。
广东近五年春考语文作文题目如下：
2026年存在两个版本：版本一聚焦互联网科技应用，材料列举AI全息舱、智能仿生手、AI体感疗愈仪器等科技产品，以及网络安全产品，要求以“以人为本，科技‘向新’，科技‘向善’”为主题写作。此题目引导学生思考科技发展与人类需求的关系，强调科技应服务于人的福祉，同时关注创新与伦理的平衡。版本二围绕生活美学展开，材料提及古人对日常生活的品味、《百合花》中通讯员对美好生活的追求，以及当下人们用艺术为生活增趣添彩的现象，并引用蔡元培“以爱美的心，‘真正的完成人们的生活’”的观点，要求学生据此写作。该题目鼓励学生从生活细节中挖掘美学价值，探讨艺术与生活的互动关系。
2025年题目与2026年版本一类似，材料同样涉及世界互联网大会“互联网之光”博览会上的科技产品（如AI全息舱、智能仿生手）及网络安全产品，要求以“以人为本，科技‘向新’，科技‘向善’”为主题，写一篇不少于700字的文章。此题目延续了对科技伦理的关注，强调科技发展需以人类需求为核心导向。
一、基础知识(33分)
1.词语中加点字的注音，全部正确的是( )(3分)
A.豁免huò 伫立chù 遍稽群籍jí 蹑手蹑脚niè
B.癖性pǐ 山麓lù 万恶不赦shè 顶礼膜拜mó
C.告禀bǐn 阴霾mái 怡然自得yí 恍然大悟wǔ
D.涟漪yī 峥嵘róng 鳞次栉比jié 伴猝不及防cù
2.下列字形全对的一组是( )(3分)
A.盘缠 恻隐 睡眼惺松 传宗接代
B.签暑 抵押 逢凶化吉 通宵达旦
C.呓语 赌咒 有例可援 天打雷劈
D.打鼾 凝视 冷酷无情 流连忘返
3.选择下列无语病的…项( )(3分)
A.有无错别字，句子是否通顺，是评定文章的标准之一。
B.听了英雄的事迹报告后，人家的心长时间久久不能平静。
C.古老的修道院优椎、肃穆，从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。
D.在党和政府的关怀下，农村教育的办学条件得到了极大发展。
4.选择关于课文内容说法有误的一项( )《3分》
A.《喊尼斯商人》反映的是资产阶级与地主阶级的矛盾。
B.《变脸》中水上漂与狗娃之间的冲突，反映的是我国传统社会及其恶劣的生村环境与底层人民艰难求生的矛盾。
C.《枣儿》全剧运用了象征的艺术表现手法。
不要被Deepseek所奴役，关键在于认清其工具属性，保持人类自身的思考与创造力，合理利用其优势辅助工作生活，同时避免过度依赖导致能力退化。
Deepseek本质是工具，而非主导者Deepseek作为AI工具，其核心功能是辅助人类完成重复性、模式化的任务，例如文案生成、信息整理等。它的优势在于效率高、服务态度好（如无情绪波动、可反复修改），但本质仍是人类创造的工具。正如汽车延伸了人类的移动能力，相机记录了视觉信息，AI应被视为人类能力的扩展，而非替代者。若将其神化或过度依赖，反而可能陷入“技术奴役”的误区。
图：用户使用Deepseek生成悼文，但最终仍需人工修改完善，体现工具与人类协作的必要性。Deepseek的能力边界：普通高中生水平，缺乏深度思考尽管Deepseek的文本生成能力显著提升，但用户实测发现：
机器味重：叠词架句的修辞和“伪高深”表达，难以掩盖逻辑漏洞，常被专业写作者识别；
深度不足：面对需要论述清晰、逻辑严密的问题时，其回答往往流于表面，难以达到人类深度思考的水平；
创造性有限：在探索未知领域或需要创新思维的场景中，Deepseek的表现“一般般”，更多是“存储+检索+组织”的组合，而非真正创造。
DeepSeek作为技术棱镜，折射出人工智能时代关于效率、竞争与人机关系的多维思考，其发展既展现了技术突破的潜力，也暴露了人类认知与伦理的深层挑战。以下从三个核心维度展开分析：
一、效率与深度的悖论：技术突破下的认知危机DeepSeek通过低成本、高效率的训练模式打破了AI技术垄断，尤其在政策分析与文学创作领域展现了强大能力。例如，其能精准拆解“新春第一会”的战略维度，生成媲美高考满分作文的文言文评述，体现了AI在逻辑与效率上的优势。然而，这种“深度长文”的生成却引发了关于人类思维退化的担忧：
“文字失语症”的隐喻：当人类沉迷于碎片化表达时，AI的“伪深度”反而成为一面镜子，映照出人类思维的贫瘠。技术评论员Gary Marcus指出，DeepSeek的“智能”更多是工程创新，而非根本性突破，其经济性与伦理风险仍需警惕。
效率崇拜的代价：AI的高效输出可能削弱人类深度思考的能力。例如，学生依赖AI生成作文可能丧失独立构思的能力，政策分析者过度依赖AI拆解可能忽略现实复杂性。这种对效率的追求，可能导致人类在认知层面陷入“技术依赖陷阱”。
以上就是失语症作文高中的全部内容，广东近五年春考语文作文题目如下：2026年存在两个版本：版本一聚焦互联网科技应用，材料列举AI全息舱、智能仿生手、AI体感疗愈仪器等科技产品，以及网络安全产品，要求以“以人为本，科技‘向新’，科技‘向善’”为主题写作。此题目引导学生思考科技发展与人类需求的关系，强调科技应服务于人的福祉，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
