历年高考语文作文题？1、2009年 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。那么，历年高考语文作文题？一起来了解一下吧。
1951：一年来我在课外努力地工作
1952：记一件新人新事
1953：写一个你所熟悉的革命干部
1954：我的报考志愿是怎样决定的
1955：我准备怎样做一个高等学校的学生
1956：我生活在幸福的年代里
1957：我的母亲
1958：大跃进中激动人心的一幕
1959：记一段有意义的生活
1960：我在劳动中受到了锻炼
1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962：说不怕鬼；雨后(两选一)
1963：“五一”劳动节日记
1964：读报有感——关于干菜的故事
1965：给越南人民的一封信
(1966—1976：高考中断了11年)
1977：“我在这战斗的一年里”
1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”
1979：改写：“陈依玲的故事”
1980：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)
1981：读后感：《毁树容易种树难》
1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)
1984：一段报道，关于怎样写作文
1985：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)
1986：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟)
1987：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)
1988：习惯
1989：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)
1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：玫瑰园里的花与刺)
1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论)
1992：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景)
1993：广播稿：关于补课报酬问题
1994：尝试
1995：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)
1996：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”)
1997：自拟题(社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)
1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》
1999：假如记忆可以移植
2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？
2001：诚信
2002：心灵的选择
2003: 根据《韩非子》中的一则寓言，就”感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章
2025年高考语文共有5套试卷，作文题分别如下：
-
全国一卷：阅读下面的材料，根据要求写作。
“他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。”——老舍《鼓书艺人》
“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”——艾青《我爱这土地》
“我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来。”——穆旦《赞美》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
- 全国二卷：阅读下面的材料，根据要求写作。
“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
- 北京卷：微写作（10分），从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
（1）学校国学社拟邀请一名学者来校做题为“古人的修身观”的讲座，请你给社团公众号写一段关于讲座的宣传语，吸引更多同学来听。要求语言得体，有吸引力。
（2）教师节到来之际，班级准备开一次班会，为老师们颁奖，请你参与奖项设计。
2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。由于缺乏各作文题目具体难度评判标准及详细分析，难以直接判定哪个省作文最难，但可梳理各地区作文题目类型及特点：
全国Ⅰ卷：以“齐桓公、管仲和鲍叔”的历史故事为材料，要求考生结合感受与思考写一篇发言稿。该题目侧重历史人物评价与现实关联，需考生具备历史理解、人物分析和应用写作（发言稿格式）能力。
全国Ⅱ卷：以“世界青年与社会发展论坛”邀请中国青年代表演讲为背景，提供墨子“视人如己”、英国诗人约翰·多恩“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛”等材料，要求以“携手同一世界，青年共创未来”为主题写演讲稿。题目强调全球视野与青年责任，需结合材料提炼观点并符合演讲稿规范。
全国Ⅲ卷：给出“人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己”等材料，要求以“如何为自己画好像”为主题写文章。题目聚焦自我认知与成长，需结合材料展开哲学思考。
全国新高考Ⅰ卷：以“疫情中的距离与联系”为主题，提供疫情期间人们保持物理距离但通过互联网加强联系的材料，要求写一篇文章。
2025年全国高考语文科目共出现5套试卷的6大作文题，目前已知题目如下：
全国甲卷作文题目：以“真正的相遇”为主题，结合个人经历或社会现象，写一篇文章体现思考与感悟。解析：题目聚焦人际关系中的深度联结，要求考生从具体事例出发，探讨“相遇”的本质（如情感共鸣、思想碰撞、价值观契合等），避免泛泛而谈。可结合科技发展对人际交流的影响（如虚拟社交与现实互动的对比）或文化传承中的相遇（如传统与现代的碰撞）展开论述。
新课标I卷作文题目：阅读材料后，以“人工智能与人文价值”为话题，写一篇议论文。材料提及AI技术快速渗透生活，但人类对情感、创造力和道德判断的需求不可替代。解析：需辩证分析科技与人文的关系。核心论点可围绕“技术为工具，人文为根基”展开，举例说明AI在医疗、教育等领域的应用如何辅助而非取代人类，同时强调人文精神（如同理心、艺术审美）对技术发展的约束与引导作用。
1951：一年来我在课外努力地工作；论增产节约的好处
1952：记一件新人新事；我投身到祖国的怀抱里
1953：写一个你所熟悉的革命干部；记我最熟悉的一个人
1954：我的报考志愿是怎样决定的
1955：我准备怎样做一个高等学校的学生
1956：我生活在幸福的年代里
1957：我的母亲
1958：大跃进中激动人心的一幕
1959：记一段有意义的生活
1960：我在劳动中受到了锻炼
1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962：说不怕鬼；雨后（两选一）
1963：“五一”劳动节日记
1964：读报有感——关于干菜的故事
1965：给越南人民的一封信
（1966—1976：高考中断了11年）
1977：“我在这战斗的一年里” （湖南试题：心中有话向党说）
1978：缩写：“速度问题是一个重要问题”
1979：改写：“陈依玲的故事”
1980：读后感：《画蛋》（达•芬奇的故事）
1981：读后感：《毁树容易种树难》
1982：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
1983：看图作文：①说明一篇；②议论一篇（漫画《挖井》）
1984：一段报道，关于怎样写作文
1985：“致光明日报编辑部的信”（关于环境污染问题）
1986：“树木•森林•气候”（一段报道，副标题自拟）
1987：自拟题（关于育民小学游泳训练班的简讯）
1988：习惯
1989：“致青年同学的一封信”（关于报考志愿的困惑和苦恼）
1990：①动作表情；②肖像描写；③议论500字（素材为：玫瑰园里的花与刺）
1991：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论）
1992：①记叙；②议论（关于社会公德问题，街头雨中一景）
1993：广播稿：关于补课报酬问题
1994：尝试
1995：①一段对话；②一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》）
1996：①说明一篇；②议论一篇（关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”）
1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”）
1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》
1999：假如记忆可以移植
2000：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案？
2001：诚信
2002：心灵的选择
2 0 0 3： 感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
2004年高考作文题：
2004年高考语文试题除全国统一命制的以外，上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。
以上就是历年高考语文作文题的全部内容，2020年高考语文试卷作文题共11道，其中5道由教育部考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。由于缺乏各作文题目具体难度评判标准及详细分析，难以直接判定哪个省作文最难，但可梳理各地区作文题目类型及特点：全国Ⅰ卷：以“齐桓公、管仲和鲍叔”的历史故事为材料，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
