创新失败作文高中？例子一：对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，那么，创新失败作文高中？一起来了解一下吧。
“失败是成功之母”，“失败是成功的阶梯“，这是人人皆知的道理，但是，我们还是能够听到有些同学的抱怨：“为什么失败总是属于我?!”
其实“失败和成功就是一枚钱币的正反面”。失败和成功有时只有一步之遥，能顶住失败的逆流，并逆流而上就能获得成功。在80年代的时候，美国有一位盗车高手，他对各种车锁及防盗设备的漏洞和缺点了如指掌。他作案无数，从无失手。但法网恢恢，疏而不漏。他在一次“行动”中，被早已埋伏好的警察当场抓获，被判处了有期徒刑。在狱中，他每天都闭门反省，由于表现良好，被提前释放。出狱后，他根据自己了解到的防盗设备的缺陷，办了一家汽车防盗用品公司，生产出来的产品自然毫无漏洞。在别人眼里，了解防盗设备的缺陷是他的缺点，而他把这一缺点利用起来变成了优点，这正是因为他经历了失败，才得以看清钱币的正面。
另外，“失败也是一种成功”。爱迪生在发明电灯的时候，试了上万种材料，都失败了。有许多人嘲讽他说：“你这个疯子，快些放弃你那些什么发明吧!你作了这么多实验，都失败了。可见，上帝根本就没有分给你成功。“爱迪生反驳道：“我发明电灯，试了上万种材料作灯丝都不合适，这在你们眼里可能是失败，可在我眼里，这也是成功。
钟面上的指针没有停下，我们就要不停地走，留在原地也是一种错误，我要不断的告别，告别一些人，一些事，然后又马不停息地追逐无家的潮水。
题记
在一个诺大的溜冰场里，又激情四射的灯光，澎湃激情的音乐，还有一群疯狂的少年仔竞相追逐。空气里的颗粒也在随着音乐的节奏跳动。我也随这群少年共间奔跑，尽情享受速度带来那无法比拟的快感。一圈圈地超越他们。在他们那不约而同发出‘哇’的一声钟，我的虚荣心得到极大地 满足 。音乐也更有节奏，旋转地灯光一次次打在我身上．．．彼时，我发现在角落里有一个‘波浪组合’，它在那里一动不动地等着我去挑战 ，时不时还有一群有序的从那‘波浪’上滑过，忽上忽下，真酷！
我鼓起勇气再次站在起跑线上，‘ 1，2，3’。冲向波浪的另一端。刚滑过中央身体就失去平衡了，连忙抓住扶手。这下可好，身在‘低谷’了，一时间，所有的目光刷刷的投来，我如芒刺在背，呆在原地。仍然不断尝试着突破，想着从哪跌倒，从哪爬起来，可一次又一次的努力，我仍徒步维艰，动也动不得。除非放弃。灯光暗了，音乐声部知被谁调小了，场上安静了许多 。
‘该放弃吗 ’
‘放弃吧，走出来，大不了回到起点，重新出发。因为在原地你已经爬不起来了’
不知道是谁的声音传了过来，我终于小心翼翼的走出来，揉揉越发酸的双腿，重新站在了起跑线上，调整状态，抛开刚才失败的阴影，再次冲了出去 ，几秒钟的时间，感觉像是’飞一般‘我国了 ，我真的 滑过去了！炫目的灯光重新亮起，音乐再度不停回响 。
创新是名族进步的不竭动力，创新是国家发展的长久推手，创新是世界繁荣的永世奇才。下面是我整理的关于创新为话题的高中作文，一起来看看吧！
创新为话题的高中作文800字范文
有人说：“经验是创新的基础。”我觉得：“如果有了经验作铺垫，那你就离成功更加近了一步，如果再加上自己的创新，那就更加是锦上添花了。”
古今往来，每位发明家都是从失败中总结经验和教训而后才有创新，才发明出一件新产品。爱迪生说过，“要想发明新产品，就要有异想天开的想法和无数次的失败。”
是的，爱迪生不就自己证明了他的论点嘛!当人们都过着烛光生涯的时候爱迪生就站出来说，要发明一种叫“电灯”的新东西，人人都以为他是痴人说梦话，但是，他就是不理会。他虽然不断失败，一次又一次跌倒，但他从来不放弃，仍去找书籍看，从中发现许多“前人”留下来的没被他人重视的宝贵经验，结果他借用别人的经验加上自己的经验和努力汗水，成功地发明了“电灯”。
后人还不满意，又借用了爱迪生的“电灯”再加上自己的新概念，又发明了“无影灯”，造福了许许多多的手术病人，方便了许多医生。所以说，要想自我突破，就要借用一切能够利用的东西帮助自己，这样就可以少走许多“冤枉路”，从而更快更好地实现自己的梦想——自创!
借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。
勇于创新天地
不满现状，挑战自我，勇于创新，是推动事物发展的动力。有一则寓言：乌鸦效仿老鹰抓绵羊，觉得抓不起想飞离，却被羊毛缠住而被捉。乌鸦此举固然有些鲁莽，但精神可嘉。虽然失败了，可以为后辈提供经验教训，为创出一片新天地定下了基础。
如果乌鸦因盾守旧，墨守成规，在鸟类世界的残酷竞争中，将会走向衰败。凭什么你老鹰就能吃新鲜的羔羊?难道我天生只能吃你剩下的残羹剩饭?乌鸦的这种精神和理念，不正和我国开放政策的思路相吻合吗?
若不改革，芊芊学子能参加高考吗?忆往昔，有多少风华正茂的学子，停课闹革命，荒废了血液，对自己国家都是不可估量的损失。"忽如一夜春风来”1977年。新一代领导人，高瞻远瞩，不但恢复了高考制度，还实施了一系列切实可行的改革措施。使我国取得了举世瞩目的成就。也就是说，高层领导具备了“乌鸦学老鹰”的创新精神，才使中国由昔日的“乌鸦”变成了今天的“老鹰”。当然对我也有帮助，若不是高考回复，明年我如何高考!如何实现理想!而且国家榜样对于我也有很大的帮助!我也要和国家一样放飞理想!高瞻远瞩!学习乌鸦的敢于创出新天地的精神!
当然话又说回来，如果在改革创新的过程中，能做道知己知彼，正确认识自己的长处和不足，做出理智的判断，在付诸实施，就会事半功倍。
例子一：
对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。
但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。
由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为缺乏创新意识而变得黯淡无光。
例子二：
诺基亚最初是建立于芬兰一个小村庄中的造纸厂。20世纪60年代，它开始扩张到电子产品领域，并于1979年研发出世界上第一种蜂窝网络。不久后，诺基亚推出了Mobira Senator，这是世界上第一种车载电话。
到20世纪90年代末和2000年左右，诺基亚已经成为全球移动电话领域的领导者。诺基亚的利润非常高，股东们为此欣喜若狂。毫无疑问，诺基亚认为其将成为移动手机中的“王者”。
当事情发展一切顺利之时，保持快速创新的确很难。诺基亚的最大失误之一就是没能迅速将其智能手机平台从原始的Symbian操作系统更新至下一代MeeGo系统。诺基亚2008年决定开源Symbian平台与安卓竞争，但似乎一切都为时已晚。
扩展资料
所谓创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度，并以这种态度来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的精神态势。
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