漳州疫情作文素材高中？②写作思路:此题可选的角度有珍惜、坚持、磨难与成功、生命的意义等。写好此题,抓住暗含材料意旨的关键词句是立意的关键,如“生命的全过程”“黑暗中默默求索,阳光下声声嘹亮”“珍惜”等,其次应由材料联系考生自己的人生体验。那么，漳州疫情作文素材高中？一起来了解一下吧。
一、2005年中考作文的总要求
能根据写作需要确定表达的内容和中心,合理安排内容的顺序和材料的详略,选择恰当的文体和表达方式,写出真情实感,鼓励有创意的表达。（《2005年中考说明》）
二、2004年作文的失误
1．真情实感少，打动人心的作品少。平庸之作占了80%－90％。
2．审题上的误差大，将“承诺”错当成了“诚信”。
（《摘自2004年陕西省中考评价报告》）
三、如何审题?
1．明确并落实中考作文的硬性要求。如不少于600字；文体不限；不能抄袭，甚至有些明确规定不能写诗歌；或者出现真人名、校名、住址等。这些都不能违犯。
2.分析命题中的关键词,并辨别与近义词的区别。如“承诺”与“诚信”；“感恩”与“感谢”等。
2005年中考作文重视学生的个性体验及感受的不同，重视写作与生活的关系。可能会2个以上的作文题供学生选择，扩大学生的写作选择范围，面对这种情况，我们该如何选题呢？
四、怎样选择作文的题目？
例：请从下列两道作文题中任选一道，按要求写作：
1．在日常生活中，我们似乎已经习惯了父母的的关心，师长的恩赐。觉得这是理所当然的事，甚至觉得这种关心很令人讨厌，是一种不必要的东西。感恩的意识在我们的内心已经淡漠至没有了。
这位同学 我送你一句话 ：吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉......
漳州地处祖国的东南沿海，福建省的最南端。与台湾隔海相望，漳州是历史文化名城。是著名的侨乡和旅游胜地。威镇阁是漳州城市的象征。美丽的东山岛是福建的第二大岛屿，它像一只美丽的蝴蝶在海上翩翩起舞，所以又称“蝶岛”。依山傍水的南靖土楼是世界遗产，自然环境优美，独具闽南的田园风光。漳浦的赵家堡，是仿古代的北宋开封皇城，独树一帜。
水仙花是漳州的市花，福建省花，中国的十大名花之一，我们漳州是原产地。漳州物产富饶，素有“花果之城”、“鱼米之乡”的美称，芦柑、荔枝、香蕉、龙眼、柚子和菠萝是“六大名果”；“国宝神药”片仔癀和“国货之光”八宝印泥。名扬海外，深受中外游客的喜爱。
漳州的文庙，历史悠久，保存完整，享有盛名；黄道周纪念馆是著名的人文景观，每年的游客络绎不绝；漳州的林语堂纪念馆是为纪念著名的作家和学者林语堂而修建的。还有江东桥、百花村、南山寺等旅游圣地。
漳州110又是漳州城市的一张名片为漳州的和谐建设，增添光彩。
我爱漳州，我的故乡。到处充满着蓬勃发展的生机。
21世纪是充满竞争的世纪，敢于冒险，敢于探索，善于竞争，善于合作，富于创造是21世纪对人才规格的基本要求。这些品质与良好的心理素质密切相关。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。
学校教育应为学生奠定成功人生的起点，使每个学生形成以自信、欢乐、奋发、高尚为基调的心理素质。每一位老师要创设宽松的心理环境，让每一位孩子自由地发展，提供充分的实践与思考机会，让每一位小学生都能尽情地享受人生这一段最美好的时光。让我们的孩子在未来的竞争与合作中更从容，更出色。这是我们一群阳光老师所追求的教育理想。为实现这一教育理想我们做了如下有益的尝试：
一、挖掘各学科教材中有利于培养、提高小学生心理素质的内容，对小学生进行潜移默化的心育教育。
统观小学各学科教材，每科教材都有对小学生进行心理健康教育的内容。于是，我们就从各学科整合出心理健康教育的具体目标，如：
A：思品科：注意把做人做事的基本道理内化为学生健康的心理品质，转化为良好的行为习惯。
B：阅读教学：在阅读教学中利用角色扮演，引导学生理解感知语言，体验情感，培养学生健康的心理，模仿与学习作品中角色的心理和行为，提高心理素质及各方面素养。
2013年中考作文阅卷报告之福建漳州卷
作者/马俊强
★【作文真题】
下面两个题目任选一题作文。（70分）
（1）我的____，我的歌（将题目补充完整）
（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
夏至蝉鸣，蝉的幼虫要在地下生长四年，然后才来到地面上蜕皮成为成虫，成年的蝉只能在阳光下生活五个星期，这就是它们生命的全过程。黑暗中默默求索，阳光下声声嘹亮。哪怕只拥有一个多月的阳光，它们也会好好珍惜。
要求：①文体不限，字数不少于600字。（诗歌不少于30行）②不得出现真实校名、人名。③字迹工整，卷面整洁。
【阅读精神】
先看第一题。①命题意图：关键要突出“歌”。②发挥所在：题目上的“歌”让学生不会随意选择构思的材料，可谓宽泛而具体；“我”更是明白交代要以第一人称叙述。③限制所在：“歌”起到了限制作用。无论选写什么文体，都要重点突出“歌”在文中的作用，对自己的成长产生了怎样的影响，给了自己怎样的感悟和启示。这一过程需要具体的叙述、细致的描写。在考生的实际生活中有许多可以选用的素材，但是由于题目中的一些限定，还是要精心选择，谨慎运用。和以往的命题一样，设置限制也在一定程度上避免了考前的宿构，起到真实考查学生作文水平的效果。
以上就是漳州疫情作文素材高中的全部内容，为什么我们会认为自己不幸福，是因为我们太幸福了，所以无法感觉到它，也就会觉得永远不满足。可是，当我们静下心来细细回顾生活的点滴，才发现，其实幸福时时刻刻就在我们身边。当然，我也是这样。就在那一天下午，让我真切体会到自己是生活在蜜罐子中。那天下午，刚放学的我走进通往小姑姑家的巷子。
