2013年湖南高考作文题？1、江苏高考作文《探险者于蝴蝶》：蝴蝶看到他们拿着蜡烛，以为要滴蜡，吓尿了，于是跑到到更深更黑的地方，边跑边叫～丫灭蝶～2、湖南高考作文《走过》：走过!路过!不要错过!本商店商品一律2元，那么，2013年湖南高考作文题？一起来了解一下吧。
各省2013年的高考作文题目如下：
全国卷真诚与友善
高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。
某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。
如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。
对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。
新课标卷经验与勇气
一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。
当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。年轻工匠的师傅感叹的说，有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。作文要求结合上述材料写作。
北京卷爱迪生如何看手机
材料为两个科学家对话，爱笛生回到21世纪对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。
1.全国卷(新课标)
经验与勇气
一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试，这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文，写一篇作文。
2.北京卷
爱迪生如何看待手机
材料作文，两个科学家对话，爱迪生回到21世纪，他对手机怎么看，不少于800字，题目自拟。
3. 江西卷
学生有三怕：奥数、英文、周树人
“中学时代，学生有三怕：一怕奥数，二怕英语，三怕周树人，但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点，可以议论，也可以记叙，题目自拟，字数700。
4.广东卷
以“捐助”为题作文
一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心慈善事业。一天，他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助；一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还；一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。
5.安徽卷
为什么能或不能这样
“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢？我却梦想从未有过的事物，并问自己为什么不能呢？——萧伯纳 ”谈对这段话的理解和看法。
【湖南卷】
这是一道材料+命题的作文题目.这是一道多则材料作文题目.题目要求“根据上面两则材料,结合自己的感受和思考”来选择角
度,并不是网络上误传的二选一话题作文,与2011年的“我来了”到“你们来了”和2012年的“一双手”加四句话相比,增加了审题难度!文题由两则材料
组成.要写好本文,
审题时就要找到两则材料的交集, 从整体上来立意.
要理解材料1的旨意,就要把握“它”“天边的彩云”“飞”“累不
累?”等关键词语的含义.“它”是一奋斗者的形象,“天边的彩云”则是理想的化身,“飞”可以理解为“劳动”,“累”可以理解为“辛苦”,“我愿意”则是
追求中“苦中有乐”,那麼,本则材料的旨意：则是为了理想而劳动最美丽.
要理解材料2的旨意,关键是要整体把握材料内涵：“父亲在剪报纸”即“父
亲在劳动”,“孩子抱著父亲说：我愿意这样陪著你,感觉很幸福”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”,但“剪报纸乃简单劳动”,孩子干嘛只说不做?这则材料反
映当今家庭教育中轻视孩子劳动的旨意.如果说陪伴父亲老动是福,那麼帮父亲做些力所能及的事,不会更幸福吗?显然,两则材料共同立意：劳动创造美丽!
推而广之,可以写幸福的三要素：一是有希望.二是有事做.三是能爱人.等等.
如果从局部来立意,那麼,写作角度就宽松了:
两则材料讲述了人生当中的两种生活态度:一种是奋进向上,一种是享受平凡生活中的幸福.两者都是在追求幸福,只是选择最求幸福的方式各有不同.出题者对这两种生活态度都给予了肯定.
如果单一写我们应该奋斗圆梦,我们应该多陪陪父母,那麼没有顾及两则材料的共同点,我认为不怎麼切题!
【原题】
阅读下面的材料,按要求作文.（60分）
它被天边的彩云所吸引,奋力飞腾,寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它,它毅然决然的向上飞,飞上高山之巅,它已经精疲力竭,伤痕累累,一个声音问,值得吗?天地苍茫、彩云缭绕,它内心充实而满足,喃喃的答道：我愿意!
父亲的书桌对面有一把小椅子,儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲,父子俩没有说话,静静相对,儿子望著父亲,祥和的面容,心里充溢著宁静的幸福.父亲,您辛苦了,能这样陪陪您,我真的很愿意.
根据上面两则材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇不少於800字的记叙文和议论文.
湖
南卷,有两个题目,人要克服困难,冲破重重的例子,有另外一个,湖南卷的作文是二选一,如果学生选择这个材料的话,可以看到,父亲的书桌有一个小椅子,夫
子俩没有说话,儿子望着父亲,说父亲您辛苦了,能这样陪伴你,很辛苦.命题有一定深度,所给的两则小材料内容很温馨,同时也具有浓厚的哲理韵味.此题目与
2012年湖南高考作文题目相比,增加了审题难度,文题由两则材料组成.这个命题对善于说情、善于感情表达的考生能发挥优势,同时,由于多角度命题,也可
让各有所长的考生展示自己最好的一方面,因此这样的命题作文非常人性化,因为有些考生善说情,散文很好,说理不行；相反,有的考生善说理,不善言情,而此
次湖南高考作文平衡了这两个方面.
上面是粘贴来得.
上面说明劳动只是其中一个角度而已.要结合全材料来立意.例如站在材料一“它”的角度,则倾向为理想付出心甘情愿,为社会做贡献,在劳动中实现人生价值的
观念等.结合全材料,则是传达了自我贡献的观念.只要细心研读材料 ,找到一个切入点,能引起考生心灵共鸣的因素,是文章能写出真情实感的关键.
材料二则是传达作为子女,为父母做些事是应该的跟亲情有关的观点
精疲力竭，伤痕累累。小鸟说：“我愿意。”静静相对，感受幸福。子女说：“我愿意。”只要满足了精神上的需求，花些时间和精力是完全值得的。
因为值得，所以愿意。更何况，有些事情往往一生一次，完全应该付出主观上的努力。
伟大的追求需要说一句“我愿意”。
“出师一表真名世”的诸葛亮，“万里悲秋常作客”的杜子美，“不畏浮云遮望眼”的王安石，“八百里分麾下炙”的辛弃疾，“位卑未敢忘忧国”的陆放翁，“十年辛苦不寻常”的曹雪芹，“生如夏花之绚烂”的泰戈尔，都有着不同寻常的追求，都是飞上高山之巅的人，而在他们的心中，都有“我愿意”三个字。
同样，美人计需要貂蝉愿意，苦肉计需要黄盖愿意，这才有了三国的传奇。
伟大的孝子心中有一句“我愿意”。
天下无双，江夏黄香。黄香九岁时母亲就死了，他一心一意侍候父亲，夏天炎热，他就为父亲扇凉枕席，冬天寒冷，就先给父亲暖被褥。“冬温夏凊”的成语从此流传。孟宗哭竹生笋，王祥卧冰求鲤，陆绩怀橘遗母，郯子鹿乳奉亲。二十四孝的故事感天动地，他们不把父母当做负担，而是力葵负米。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待！孔子曰：“父母之年，不可不知也。一则以忧，一则以喜。”孔子忧的是父母年事已高，怕尽孝的时间太短；喜的是椿萱并茂，毕竟还能一日三朝，还能抓紧时间侍奉双亲。
2013专家称湖南高考作文想获高分关键在真情实感
2013年湖南高考作文题：
它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然的向上飞，飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃的答道：我愿意！
父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴回家在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对，儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
本报6月7日讯 它愿意追逐天边的彩云，即使精疲力竭伤痕累累；他愿意陪伴自己的父亲，即使没有说话静静相对……今年湖南高考语文作文题是材料作文，考生根据两个情境构成的材料，结合自己的感受和思考，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
“十年寒窗的考生正如材料中历经拼搏的‘它’，应该很容易引起感情共鸣。家庭生活的温馨画面一定不会让考生陌生，相似的场景一定会瞬间想起。”长沙市一中语文老师舒斌说，这个作文题会让考生有话可写。
作文 有人欢喜有人愁
在长沙市一中考点，语文考试结束后，一名考生挽着父亲的手离开，她细细向父亲说起了作文题的材料，说“写起来简直得心应手”，因为平时与父亲的关系就很亲昵。
以上就是2013年湖南高考作文题的全部内容，●2005年湖南高考作文题：《跑的体验》●2006年湖南高考作文题：《谈意气》●2007年湖南高考作文题：《诗意的生活》●2008年湖南高考作文题：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
