速成阅读高中作文？积累素材，最后的这段时间，深入的去看名著肯定效率不高，你可以看一些好的书评，把里边的经典句子和论点记录下来，整理到本子上，反复记忆应用到自己的作文中。不要急于求成，短时间肯定不可能大幅度提高，但是如果你坚持下来，成绩肯定会有所进步。多看高分作文，自己探索出一套写作模板。那么，速成阅读高中作文？一起来了解一下吧。
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
作文能力是可以通过阅读一些书而快速养成的，在高中时我就常和朋友们讨论这个话题。
我们公认的最有效的作家是余秋雨，像《文化苦旅》，《行者无疆》，《山居笔记》等。这几本书只要你认真读透了一本（2-3遍），相信你的作文能力一定会有一个显著提高。
因为：1。余秋雨的文章有一种独特的苍凉感，用专业点的说法就是包含着历史的厚重与沧桑。这种风格，在你仔细阅读之后会很好模仿，它能直观的给评卷者一种气氛上的冲击，体现出你的层次。2。再者余秋雨的文章涉猎极广，包罗了很多文化历史典故。如果这些例子你都能消化吸收，提高的就不仅仅是写作能力，连带着阅读和文章的感知力都会增加。3。余秋雨的文章并不是专业文献和应试作文所以可读性也很好，放假的时候读一读，也绝对不会枯燥。4。余氏的文章用词简单，文风通俗，但是遣词用句方面却十分考究。这是细节优点。
如果你想提高你的文字细节上华丽程度，我建议你可以看看郭敬明的《幻城》，虽然很不喜欢他的风格，但是这部小说是他的出山作，可以看到细节之处郭也倾注了很多心血，做了很多雕琢。
如果你能把握好氛围和细节，最后一项就是整个布局的问题或是说一篇文章和读者的精神交流了。在这点上村上春树的《挪威的森林》堪称无双。
一、找准论点
论点是作者对议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂。
议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
有些文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有的文章开头就提出论点，如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”；
有些文章的中心论点出现在篇末；有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》；
也有些文章对论点的表述不很集中，这就需要读者从诸多的信息中筛选提取，归纳概括。
二、分析论据
论据是被论点统率，为论点服务的。
常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。
①事实论据：包括具有代表性的确凿的事例或史实。
②道理论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论，也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。
三、明确论证方法
论证方法多种多样，常见的有四种：
①举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点；
②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
③对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点；
④比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。
1. 如何在短时间内提高作文
不要太长，几句就好，写个几天就好了。
·另外。·然后就是搜集素材·作文是个厚积薄发的过程，多讲给几个人听，可以简单讨论此话题，关键是别自己糊弄自己。
开始特痛苦，下不去笔，并且将素材分类。然后再把你对素材的感悟和感受写出来，现在想想感觉就是被逼出来的，积累，读几遍，然后用自己的话和别人复述出来，每天一篇长的，一篇短的。
·你要是真想提高。
现在好像很多作文书都有这种分类素材，好坏都得写完，质量不是特别高没关系，就逼着自己找个人看着你，在规定时间内写一篇，短时间的速成神马的。
2. 怎么在短时间内提高自己的写作能力
要在短时间内提高写作能力，这似乎有点不太可能。因为写作能力是最需要日积月累的。
如果非要在短时间内见点成效，就建议你模仿佳作。这是唯一的捷径了。但是，这模仿仍需要功底。我打个比方，就像模仿歌星唱歌，你得要五音具全才行，至少你的音域和那歌星得差不多，否则你再怎么模仿也是白费。
至于模仿谁的作品，什么类型的作品，就看你要达到什么效果了，要自行选择。模仿之前，你还是要把原作精读一下，多读几次，效果会更好！
再给你个最俗也是最关键的建议，平时有空的时候一定多看看各种书籍！
3. 怎样能在短时间内提高语文写作水平
1语言词汇.这个主要来自于我们平常学习与积累；2选材问题.选材的好坏直接决定了文章品质的好坏，好的材料是作文成功的一半；3语言悟性.这个是表达方式，即我们平日所说的描写方法、修辞等；4结构安排.这是写方面的技巧，结构安排的好与坏直接将影响作文的表现力量等.前两点是写之前的，包括积累与写前的选材，后两点是写作文时的表现，包括语言与结构.我们先看看第一点：语言词汇作文的语言是很重要的，适当的词汇运用会使文章增添不少色彩，在平时的作文中，我们常不满于自己的语言——平实有余而生动不足；在阅读中，我们也往往羡慕别人的语言——那些作家的语言总是能让我们触摸到形象，感受到真情，品味到酸甜苦辣，体验到真善美、假恶丑.产生这些的原因是什么呢？一个重要的原因是我们的语言还不够美，不够靓.语言是来自于积累的，有些人写起来“文笔很差，景色描写不美，词汇匮乏，感情也抒发不出来”等等，这是作文的第一基本功，在短时间内是难以提高的.但是，其实词汇不好也是可以写好作文.第二点：选择材料新不新也就是说，在基础词汇水平不变的情况下，那么最能关系到作文分数的因素就是所写作文的内容了；换句话说，都是一个人写，所选的内容不同最后的得分也就会不同，这就是我们平常很多同学说的考场作文“发挥的好不好”问题，其实不是发挥，是“选材得当分数就高”的问题.那么在考场，一定要审清题意，好好选材，磨刀不误砍柴工，不要轻易下笔，选择自己能驾驭的、最为新颖的内容去写.所以，审题是关键第三点：语言悟性与表达.俗话说：一句话可以把人说哭，也可以把人说笑.意思是说，同样一句话，说的方式不同，所表达的效果也就不同.因此，我们在作文中的语言要学会在原来“说话”的基础上给予适当的描写，甚至夸张等，这就是描写手法.单纯讲描写手法是枯燥的，也是纸上谈兵，但是事实上，语言的运用是很影响效果的，就像刚才的那个例子，第三种说话的人未必就是真的要买一支笔，也许就是想说的让人开心，但就是这种说法给我们好的感觉，那么在写文章时多用一些恰当的修辞与描写手法，自然也会感染读者.最后一点，结构安排好的材料要好好安排，就像好的布料要找好的裁缝一样，这样做出来的衣服才会锦上添花.结构的安排一般都是有规律的，比如首尾的呼应，过渡句的运用，结尾的点题等，无不影响着对你作文的评分.所以要学会巧妙地运用情节矛盾为自己加分要学会灵活运用，世界上没有一种方式是绝对的，这个也是很重要的.针对考场作文，我还要特别提示大家注意：1、学会分段，宁愿分错也不要不分段；2、注意书写的工整干净、尽量不要涂写，；3、开头结尾要艺术一些，学会首尾呼应，学会结尾点题……这些看似老生常谈甚至有人说是没有意义的，说这些作文方法是“八股”味道，实际上这些却是在考场作文中很重要的，尤其是对于作文基础不好的同学，不失为一种好办法，可以短时间内提高作文分数.。
议论文的阅读，首先要做的是知道作者要表达的中心论点，了解作者的写作意图，将每段文章的段意概括出来，很多文章段落的第一句话就是分论点，这样就会更加容易理解作者的论点与想法了。

1议论文具体题型的分析
1、请你概括本文的中心论点？
一般这种题目，我们就要从文章的标题、开头以及结尾进行查找，文章的中心论点一般都会出现在这些地方，如果没有，就去文章的第二段进行查找，有些作者喜欢将中心论点放在文章的第二段。如果第二段也没有就要在文章中间进行查找了，一般有承上启下句子的地方会出现论点，如果还是没有，就需要考生自己根据文章中的分论点进行整合。
2、结合文中的语境理解加点词的意义。
首先我们需要在文中找到这个词语，然后看看这个词语的周围，找到词语所表达的意思或是指代的内容。一般答案就在这个词语的上下文，可以直接抄下来，有的可能会需要你自己进行一些加减。
3、文章用到的论证方法是什么？
常见的论证方法有举例论证、比喻论证、对比论证等，这些论证方法的作用，相信老师在考前都为学生们总结和整理过，学生们要做的就是将这些论证方法的作用背熟，在考试中结合文章中的具体例子进行解说。
4、品析文章中句子的意义。
比较常见的就是承上启下、引出下文、总结全文等作用。
以上就是速成阅读高中作文的全部内容，平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
