高中作文如何讲解？1.命题作文 我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。确定内容范围 有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人;叙事的，要叙什么事;写景的，要写什么景;状物的，要状什么物，等等。二、立 意 立意，就是确定文章的主题，那么，高中作文如何讲解？一起来了解一下吧。
高中作文在高中语文考试中十分重要，语文作文甚至是大家语文学习能力的一个反应侧面。所以大家有必要提高自己的语文作文写作能力。那么，高中作文怎么写，是大家十分关心的一个问题，也是一个十分难的问题。下面小编为大家提供高中作文怎么写全程讲解，教大家如何写高中作文。
一、审 题
这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。
1.命题作文
我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。
确定内容范围
有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人;叙事的，要叙什么事;写景的，要写什么景;状物的，要状什么物，等等。
二、立 意
立意，就是确定文章的主题，明确文章所要反映的中心思想。
首先呢 知道每个体裁的特点 我的意思就是尽量写议论文 叙述文不是那么容易好写 议论文容易拿分
然后呢 抓结构 理论文有很多那种什么写作结构 这个老师肯定会说的到时候记一记就行了 然后搬上去
最重要的是 多记材料 我首推 古诗词 最好作文中能有一段用古诗词堆砌的一段话 语文老师无非就是喜欢这些东西
开头一定得尽快切题 中间差不多就行 如果写着写着发现自己离题了 到了结尾 一定要点明主题 我的意思是比如换个方式 重新提出作文题目
我个人喜欢
和 排比
学习要安排一个简单可行的计划, 改善
.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.同时注意平时的知识积累.在不太影响学习的情况下,在选择的阅读些对写作和做人有帮助的诗歌、散文、短篇小说等，尤其是一些优秀作文范例，借鉴其创意、结构、用词及描述人物、事件、时间、场景、点睛之笔等方法。其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科.每天要保证足够的睡眠(8小时), 若太困可课间或自习时小息一下.保证学习效率.保证学习效率.安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动.通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
【我是去年的考生，我高考作文55分】
以下是我的个人见解，希望能帮助到你
其实所谓的高考作文——即应试作文（就是考生应对考试的作文）
应试作文想得高分，“万变不离其宗”。
首先，你要学会“炫示”——即用优美的文字取悦于阅卷老师（就是炫耀自己的才华和文学素养）其实你并不一定真的知道很多，但是高考就这一次，阅卷的老师对你不熟悉，你要尽量让他认为你是个才华横溢的考生
其次，结构作为应试作文，结构要清晰，不要选择其他的，高考和真正的做文章不同，阅卷时间短，所以要选择并列式的结构，避免素材太少，可以选择2主多次（两个主要事例，多个次要事例）共同证明自己所述的观点
然后，你的素材，要有新意，不要俗不可耐，或者同样的故事，写出与众不同的效果
最后，主题一定要鲜明，开头，结尾都是表现主题的最关键地方，一定要把握好。
【只要你理解的好，学生能理解的好 那么 作文至少能达 50分 】
名言：无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基 ●见解有新意，不妨颠覆传统。 ●正因为可以颠覆传统，所以尤其要言之有理。 ●展现出作为青年人的气息。 ●从世界、人类、未来的角度，从文化、精神、道德的层面看问题，不要就事论事，要上升到理性高度，使作文更有前瞻性的眼光。 怎样上好高中作文课在作文教学中教师必须时刻关注国内外发生的重大事件，及时让学生了解其中的来龙去脉，逐步培养他们了解社会、关心社会的良好习惯，并积极对其进行评价，畅谈自己的见解，这样既有利于培养学生关心社会的主人翁精神，又能锻炼他们的写作能力。 一、选取能激发学生写作欲望的题目是写好一篇作文的关键 教师在上作文课前，一定要选取一个能吸引学生的题目，只要学生乐意去写，才能保证作文教学的顺利完成。那么选取怎样的题目才能调动学生的积极性呢？我认为第一是新鲜，因为新鲜的东西才能调起起人们的胃口，只有胃口被调起来了，才会全身心的投入写作。如果不顾学生的喜恶，老师一厢情愿地布置一些自己认为很满意的作文题目让学生去写，那么到头来只会增加学生的抵触情绪，或者草草应付、或者干脆不做。所以作为语文教师必须了解学生的心理，尽最大努力去做学生的知心朋友，只有这样，才能真正了解他们的需求，才能提供使他们施展才华的舞台。
（1）结构，这是我初中一直不懂的，是上高中后语文老师教了才知道。关于结构，其实在于写作文之前的提纲。 ⒈首先确定你的文体，有文体才能写提纲 ⒉议论文：把你要写的小故事，议论的观点大概写出来，例如，文章标题“成功”，如果你有分析过高考高分作文，你会发现就是三三结构是最流行的，就是如：“成功”可分为三个主要观点来写：“什么是成功”“为什么要成功”“怎样成功”，而“什么是成功”可以再分三层：“失败也是成功”“成功的真正意义”“成功不是最终目的”。议论文重点是层次丰富，内容丰富。从中可以安排加入一些例子和小故事加以说明，但作文要800字左右，写小故事控制不好就会变记叙文，因为800字是远远不够写的。 ⒊记叙文的话就写好故事的大概的发展情节发展，从而保证不要脱离就可以了，记叙文的条理性不及议论文，虽然初中重点是记叙文，高中才是议论文，可是记叙文比议论文更考验文笔水平，更考验想象力，因为就某些人而言，只要阅读量足够，平时有夸夸其谈的习惯，稍微学学技巧，写议论文和小孩子玩泥沙没什么两样。 ⒋写散文的话就几乎没逻辑而言了，但文章看起来没逻辑，写文章也要有逻辑，想好该怎样写，其实换角度说就是写出你的文章的段意，去总结你自己还没写出来的文章，那样，根据大纲写作文，只要大纲设计得好，作文自然不成问题。
以上就是高中作文如何讲解的全部内容，拟定文章题目，是写作文之前首先要确定好的事，就像我们在开始做一件事之前，要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目，读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题，要高度精练地概括出文章的核心内容，既要准确，又要力求生动，这样才能引人注意。
