高中数学选修2-3例题？36. 采用枚举法。设另外两边不超过11，和大于11。次长的边为11，则最短边取1-11，共11种.次长的边为10，则最短边取2-10，共9种。以此类推，次长边为6时，最短边取6，共1种。1+3+5+7+9+11=36 54. 考虑反面情况，即全为新队员，有3*2*1=6情况。总的情况有5*4*3=60种情况。那么，高中数学选修2-3例题？一起来了解一下吧。
求X=0时的概率有三种方法：
（法一）设第一次取到编号为0的球为事件A,第二次取到编号为0的球为事件B,则所求事件概率为
P(A∪B)=P(A)+P(B)－P(A∩B)=1/4+1/4－1/4*1/4=7/16
（法二）考虑反面
设两次取球编号均不为0为事件A,则所求概率为
1－P(A)=1－(3/4)^2=7/16
(法三）古典概型,基本事件为两次取球的编码组合,基本事件总数为4*4
两个编号之积为0包括三种可能：
A：第一次取到球的编号为0,第二次不为0,包含基本事件个数为3（C31）
B：第一次取到球编号不为0,第二次为0,包含基本事件个数也为3
C:两次取球的编号均为0,包含基本事件个数为1
A、B、C为互斥事件
因此所求概率为P=P(A)+P(B)+P(C)=（3+3+1）/4*4=7/16,2,C44c44是错的，应该是每次从4个中取1个，故为(C11c41+c41c11-c11c11)/c41c41。应该减去重复计算的那一次,1,C44*C44是四个球里你去4个球而题目要求你取两个,1,求X=0时的概率有三种方法：
（法一）设第一次取到编号为0的球为事件A，第二次取到编号为0的球为事件B，则所求事件概率为
P(A∪B)=P(A)+P(B)－P(A∩B)=1/4+1/4－1/4*1/4=7/16
（法二）考虑反面
设两次取球编号均不为0为事件A，则所求概率为
1－P(A)=1－(3/4)^2=7/16
(法三）古典概型，基本事件为两次...,0,关于数学高中选修2-3的概率问题
一个盒子里有四个编号为0,1,1,2的球,有放回地取出2个,设X为被抽到的号码的乘积,求X分布列.
当X=0时概率为1/4+1/4-1/4*1/4,为什么不能用C11C14/C44C44来做呢?
1，对立事件为“B1,B2都通”，所以1-0.7x0.9=0.37
2，A1，A2，A3都同时断开才能不通，0.4x0.5x0.2=0.04
3，线路正常工作，必须B1,B2同时都通，A1，A2，A3至少有一个通即可，
所以0.7x0.9x（1-0.4x0.5x0.2）=0.6048
1.B1B2中任意一个不闭合都会导致不通
B1通B2不通0.7X0.1=0.07
B1不通B2通0.3X0.9=0.27
都不同0.3X0.1=0.03
相加即可
2·A1A2A3均断开才能不通，0.4x0.5x0.2=0.04
2x-3>=x-1
x+1>=2x-3
从而2<=x<=4
x=2， 所求组合=4
x=3，所求组合=7
x=4 ，所求组合=11
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以上就是高中数学选修2-3例题的全部内容，1、A=﹛2人来自A小区﹜，B=﹛2人来自B小区﹜，C=﹛2人中1人来自A小区1人来自B小区﹜，M=﹛2人都是是低碳族﹜ P=P(A)P(A|M)+P(B)P(B|M)+P(C)P(C|M)=1／6·﹙1／2﹚²＋1／6·﹙4／5﹚²＋2×2／6·﹙1／2﹚·﹙4／5﹚=137/300 2、。
