高中物理受力题？1. 受到向下的重力，大小为mg。2. 受到杆A向上的拉力，记为F1。3. 受到杆B向上的支持力，记为F2。力的方向如图所示，沿着各杆的方向。由于杆的性质，它们受到的力要么是拉伸，要么是压缩，且总是沿着杆的方向。接下来，对受力进行正交分解，得到如下关系：cosθ = mg/F2。因此，正确选项为D。那么，高中物理受力题？一起来了解一下吧。
ABC人增多的机械能由重力做负功引起的。
人和绳子之间存在静摩擦力，方向向上。人受到的只有静摩擦力和重力，没有绳的拉力和手的拉力
解答，情景一，拉力F沿斜面向上，物体沿斜面匀速上滑：物体受到4个力的作用，拉力F,斜面的支持力，物体重力，还有物体沿斜面向下的摩擦力。四个力平衡。
则，摩擦力加上重力沿斜面向下的分力等于F。所以，F与G大小无法判断。
情景二：F竖直向上。受力分析。（假设物体沿斜面向上受到摩擦力）如图：受到摩擦力，就说说明与斜面接触，对斜面有压力，也就是物理必然受到斜面的支持力。
我们不难发现，这种情况下，物体所受到的4个力是不可能受力平衡的。所以，假设不正确，只能是，F=G
综上所述，力F的大小无法判断。
那么F的功率是怎样的呢？（假设斜面的倾斜角度为角1）
情景一：功率P1=FV=（F摩擦力+重力沿斜面向下的分力）（重力沿斜面向下的分力为Gsin角1）
情景二：功率P2=GV沿竖直方向上的分速度=GVsin角1
所以，P1＞P2
所以，C，正确。
首先问题问的是推车对货物的作用力，因为车子是匀速行驶，那么货物只有一个重力跟支持力
另外，如果说地面摩擦力的话，首先，是匀速运动，横向是没有摩擦力的，如果一定要说有，只有滚动摩擦，这个不在考察范围内
杆子的一端有铰链约束 这属于高中物理内容。杆子的一端为固定端(插入端) 这属于大学理论物理内容，当杆子存在固定端时杆子受力一般不再沿杆子方向，所以此力对固定端存在一个旋转力矩，于是导致固定端既有约束力Fx、Fy，还存在固定端反力矩M。
ABCD 人的机械能的增加等于重力势能的增加，且因绳子为垂直，故摩擦力做的功等于人做的功等于重力做的负功等于机械能的增加，大小为mgh=1500j
以上就是高中物理受力题的全部内容，【巧解】斜面对物块有两个力的作用，一个是沿垂直斜面向上支持力N，另一个是沿斜面向上的摩擦力f，故本题所求的作用力应该为以上这两个力的合力，可用力的合成法求解。物块共受三个力作用：重力mg、支持力N、摩擦力f；由平衡条件可知，这三个力的合力为0，即支持力N、。
