英语高中语法总结大全？一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）who 指人在从句中作主语，宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语 as 指人或物在从句中作主语，那么，英语高中语法总结大全？一起来了解一下吧。
英语有很多的语法，需要大家在平时的学习中用心记忆，这样在考试的时候才能考得更好。下面是整理的英语语法，一起来看！
高中英语语法大全一、关系代词引导的定语从句
1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略）
who 指人在从句中作主语，宾语或表语
whom 指人在从句中作宾语
whose 指人或物在从句中作定语
as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语
注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词
2、as 的用法
（1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as
注意：the same…as 表示同一类，不同一个
the same…that 表示同一个
（2）as与which的区别
a、位置不同
as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。
b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。
高中英语有哪些重要的语法呢，学好语法是提升英语成绩的关键，下面我为大家提供高中英语语法总结，仅供大家参考。
高中英语中常用的介词
表示时间的 at, in,on
(1)at：表示片刻的时间，at 8 o'clock，at midnight, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year 等。
(2)in：表示一段的时间，如in the morning, in the afternoon, in October,in the past等。
(3)on：总是跟日子有关，on Sunday, on Christmas morning,等。
表示时间的 since 和 from：
(1)since 表示从过去到现在的一段时间的过程，常与现在完成时连用.
(2)from 表示从时间的某一点开始，不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。
如：I hope to do morning exercises from today.我希望从今天开始每天做早操。
表示时间的 in 和 after：
两者都表示“在(某个时间)之后，区别在于in表示“在(一段时间)之后” ，而 after 则表示“在(某一具体时间点之后)，in 短语和将来时态连用，after 短语和过去时态或将来时态连用。
1 一般现在时 用动词原形
2 一般过去时 用动词过去时
3 现在进行时 be + ving
4 过去进行时 was/were + ving
5 一般将来时 will + 动词原形 或 be going to +动词原形
6 过去将来时 would + 动词原形 或 was/were going to +动词原形
7 现在完成时 have/has + v过去分词
8 过去完成时 had + v过去分词
9 现在完成进行时 have/has been + ving
10 过去完成进行时 had been + ving
11 一般将来进行时 will be + ving
12 过去将来进行时 would be + ving
13 将来完成时 will have + v过去分词
14 过去将来完成时 would have + v过去分词
15 将来完成进行时 will have been + ving
16 过去将来完成进行时 would have been + ving
1．I do it every day.
（我每天做这样的事。）
2．I did it yesterday.
（昨天我做了这件事。
高中英语语法难在复杂，要记忆的知识点太多、太杂，我结合高中的语法要求大纲简单总结了我个人认为比较主要的知识点。大体把握思路，知道都有哪些知识点，然后多看、多做题，总结经常错的知识点，其实知识点是有限的，只要多看几遍，多过滤几遍，就会发现漏网之鱼已经很少了。
高一英语语法重点总结：被动语态
高中英语 被动语态的概念
语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系。
英语有两种语态：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是谓语动作的执行者~如：People grew rice in this area some years ago.
被动语态表示主语是谓语动作的承受者，如：A new swimming pool will be built on our school.
高中英语 被动语态的使用时机
被动语态的使用往往不是任意的，而是按照表达思想，描述事物的需要，通常在下列情况下使用被动语态。
高中英语 被动语态的构成
被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。
在高中英语学习过程中，有许多常见的语法知识需要掌握。以下是一些常见的语法知识点：
1.时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时和将来完成时等。
2.语态：包括主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态表示主语是动作的承受者。
3.虚拟语气：用于表示假设、愿望、建议、命令等非真实情况。虚拟语气的形式包括条件句中的虚拟语气和名词性从句中的虚拟语气。
4.定语从句：用来修饰名词或代词的从句。定语从句通常由关系代词（如who,whom,whose,which,that）或关系副词（如when,where,why）引导。
5.状语从句：用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的从句。状语从句通常由连词（如if,when,while,because,although,since）引导。
6.名词性从句：用来充当名词的从句。名词性从句可以作为主语、宾语、表语或同位语。常见的名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
7.倒装句：指将谓语动词放在主语之前的句子结构。倒装句常用于强调、疑问句、条件句等语境中。
8.比较级和最高级：用于比较两个或多个事物的程度或大小。
以上就是英语高中语法总结大全的全部内容，高一英语语法重点总结：被动语态 高中英语 被动语态的概念 语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是谓语动作的执行者~如：People grew rice in this area some years ago.被动语态表示主语是谓语动作的承受者。
