高中英语错题本图？每一门考试学科都有建立错题本的必要，及时反思、总结经验教训可以帮助自己进步更快。高中英语也有建立错题本的需要，可以主要针对语法、时态、词汇等方面的纠错，写在错题本上，找出自己学习中的薄弱环节，提醒自己。错题本坚持写下去，就会越写越少的，因为你的错题越来越少了。那么，高中英语错题本图？一起来了解一下吧。
大量刷题是高中生的常态，但如何从刷题中获得真正的提升，是一个值得思考的问题。本文将分享高考各科错题集的制作方法，帮助考生温故知新，弥补漏洞，避免重复失分。提前学习，这个假期在家先做好这项准备工作！
语文错题本整理技巧
语文学习需要系统性和全面性。建立错题本，有助于巩固记忆，提高解题能力。在一轮复习阶段，可以利用课本、资料、试卷的空白部分，运用铅笔记录知识性错误，比如语音、字形、文学常识等，边读边抄，错误处用铅笔圈起来，第二天复习前先解决圈出的部分。技能性错误，则记录解题思路和正确答案，总结解题方法。作文部分，要在原文上做修改，学习不同表达方式和结构。
二轮复习阶段，将错题集中整理，便于查阅和复习。定期翻看错题集，将不同类型错误分类归纳，加深理解。在考试前再次翻阅，整理重点和难点，提高复习效率。
三轮复习阶段，将典型题和高错误率的试题整理，分类整理错误类型，总结解题方法，提高分析问题和解决问题的能力。
数学错题本整理技巧
数学错题本的建立需要逻辑性和系统性。记录错误日期，错题内容，错误原因，所属知识点，解析过程，错误和正确答案，以及改错举措。在思路分析时，注意总结知识点和拓展内容，标注题目来源。定期复习，提高效率。
1、分门别类
数科中最省事的办法是按照教课书中的目录结构来制定，科学性和针对性都有了。
①标记错题时一定要标记相关知识点。这样做的好处是，要标记知识点，就必须重新阅题。这个过程就是联系老师在课堂上所强调知识点的过程，也把知识点与题目的联系建立起来。
②许多题目都是综合了几个知识点形成的，这个时候学生在标记知识点时主要标记产生错误的知识点，但也建议啊涉及到的其他知识点也标注出来。
2、抄题内容
除了原题和正确答案以外，最重要最醒目的应该是错误根源。错题根源是错题本的核心所在！只有搞清错误的原因，我们才能在后续的学习、复习中针对错进一步学习。
如果错误原因源自于学习方法，那后期就要着重培养方法；如果错误根源是概念不清，那肯定重复理解概念就是第一步……不同的错因，后续针对的补救方法都是不一样的。所以错误根源也一定要在错题本上注明。
环节二：改错 <关系到稳定发挥能力>
改错是错题本整理中最为重要的环节，其核心是“把错题改会”。仅仅把错题做上一遍两遍是不够的，还需要从基础知识、解题思路方面入手，切实达到“同类题不失分”的目的。
1、及时改错。
实践证明，当日改错的效果相对要差上很多，最主要的原因是老师讲述的正确答案，同学们一般还会有印象，比着印象中的正确答案来做错题，往往很难界定自己到底是真会还是假会。
•准备许多小夹子，让各科试卷都能有个家！
最好是那种可以夹很多张试卷的那种~耐用
别告诉我你桌子上各科试卷散落一堆，你还能精准找出最近的试卷来整理错题！！
大概就是下图这个样子：
试卷分好类，最上面放的一定是最新的！！
这个方法在老师复习讲试卷、自己整理错题和平时课下拿过来看都是非常好用的！！
对待试卷，大家一定要有条理！！
这样你的脑子里才会清晰，自己做过的试卷在哪里，心里是有数的！！
如果各科试卷、新的旧的全堆在书桌里，我敢肯定，你根本不想整理，脑子里也肯定是一团乱麻，找试卷也非常费时费事，导致后面根本没有做错题集的动力！！！
Step Two整理
•不需要天天整理错题！！！
如果卷子很多，三天一次足够！！这不是一项任务，没有人逼着你一定要去做！！！
•不需要每题都整理！！初中高中的数学题题目类型都非常明确，纵览这三四天的试卷，把同类型的题（觉得有必要写在错题本上的）先拎出来。
错一堆的朋友们请搜寻值得你做错题的题目！！
•把最近三四天的试卷先从小夹子里释放出来！这些试卷肯定是老师都已经讲评过了的哪些是老师敲黑板强调的！！！这些题孰轻孰重自己心里肯定有个掂量。
可以借鉴李敖的方法“心狠手辣”：
1、把做过的试卷中的错题直接用剪刀剪下来，粘贴到本子上，题的下方留有一定的空白（能答完此题即可）；
2、把做个的参考书、练习册上的错题（比较有典型的、你经常错的、题型变化较多的）直接剪下来，粘贴到本子上，下方留有空白；
3、最笨的方法，就是抄题了，把题目抄到本子上，下方留有空白。
【重点】：以上的手续都做完之后，先不要着急在空白处抄答案、答题过程，先空着。有时间的时候（课间、中午休息、午饭的时候都可以），就把错题本翻开，看看你曾经做错的题，想想你当时是怎么错了，是知识点没掌握还是方法不对还是灵活度不够·····，总之就是查看你的不足。然后再在脑子中把题做一遍或者在草稿纸上答一遍。经常翻翻，就会加深印象，达到一定境界之后，你可以根据自己所学，把你当初做错的这个题再延伸、变化一下，看看能否会做。
【注意】
1、并不是把所有错题都记下来，而是比较有典型性的、题型变化多的、有技巧的题目、经常错的题目抄到错题本上。----------------这才是提高效率的关键。
2、那些不含任何技巧、仅凭死记硬背就能作对的题目就别忘错题本上抄了，那类题目下点功夫、多背背就不会做错了。
3、方法要多琢磨、多想，慢慢地就会积累出一套适合自己特点的方法了，别人的方法只是参考。
在考试完或做完题后，把错题整理到一个本上，并把知识点，错因整理到上面，经常做一遍，每重新做一次，就在该题上做一个标记，一道题差不多做三遍就行了，坚持就是胜利！
以上就是高中英语错题本图的全部内容，环节二：改错 <关系到稳定发挥能力>改错是错题本整理中最为重要的环节，其核心是“把错题改会”。仅仅把错题做上一遍两遍是不够的，还需要从基础知识、解题思路方面入手，切实达到“同类题不失分”的目的。1、及时改错。实践证明，当日改错的效果相对要差上很多，最主要的原因是老师讲述的正确答案。
