高中语文改错题？1改为：人口增加 错题原因：滥用介词造成主语缺失 2 改为：去掉至少或者以上 错题原因：重复 3 改为： 实验和分析 错题原因：语序不当（时间前后错乱）另外，句号应该改为逗号。前后两个部分共用一个主语即科学家，后面只是程前省略主语。那么，高中语文改错题？一起来了解一下吧。
都错，第一句“如同回忆。”的主语不明确，不知是“只要一想起宇宙，”这件事，还是“我们心情激动，感叹不已”
第二句冷空气和气压重复
一笔勾销：把账一笔抹掉。现在常用来比喻把一切完全取消或再也不提往事。与贡献不符。
因噎废食：因为有人吃饭噎住了，索性连饭也不吃了。比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。 符合题意
固步自封：固步：走老步子；封：限制。比喻守着老一套，不求进步，又做故步自封。 说白了是个贬义词，C选项说实话这个句子到底是褒义还是贬义我没看懂，打击新的力量和创造，自居优良传荣的继承人和保卫者，真心不懂，不过以便是递进词，一般都不和贬义词一起用吧
成群结队：成：够，达到一定数量.结：系。 众多的人或动物结成一群群、一队队。形容人或动物很多，自然地聚集在一起，后来也比喻团结一致。首先同学们能不能满足达到一定数量是个未知数，而且成群结队和坐这个动词的搭配也不舒服
综上，答案选B。不选C是因为单项选择题既然确定了B项的正确，那么C项就肯定不对了。D项说实话我的解释有点牵强，不过这句话读着就不舒服，就我而言语文里读着不舒服的一般可以说都有问题。
只要一想起宇宙，我们就难以平静———我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久
以前的一次悬崖失足那样令人晕眩颤栗。
此句为病句。结构混乱。
“我们心情激动，感叹不已，……令人晕眩颤栗。”，主语前后不一致。“令人”的主语不是前一句的“我们”，而是“失足”。
正确表达：只要一想起宇宙，我们就难以平静———我们心情激动，感叹不已，如同回忆起许久
以前的一次悬崖失足那样晕眩颤栗。
侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
此句为病句。句式杂糅。
“这要看……所决定的”是两种句式杂糅。
正确句式：……这要看这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低。
1去掉由于（无主语）
2去掉以上（与至少重复）
3调换 实验 和 分析 位置
4不足 后加 的问题
5把一面对两面，两个 是不是 不能对一个 否定
老班说：想速成就把近几年各省的高考题都做一遍。
慢的话 可以多看看名著，多看书就行了 其实并没有办法，见得多了有的量的积累才有质的飞跃。
想全对的话你的语法功底必须好什么中心语，定语一个套一个的很麻烦的，从小到大就没有老师教过，自学吧
以上就是高中语文改错题的全部内容，分析:“文艺作品语言的好坏”有两面,“而在于它的词语用得是地方”等只涉及一面,可在“不在于它”与“而在于它的词语用得”后面分别加上“是否”与“是不是”。 高考语文 作文 题高分技巧 1.作文阅卷细则 (1)整体要求:有字即不给0分;无标题扣2分;每缺50字(3行)扣1分;错别字每1个扣1分。
