高中作文的拟题,作文拟题

  • 高中语文
  • 2025-02-03

高中作文的拟题?矛盾法能激发读者兴趣,如《近墨者未必黑》、《“闲书”不闲》,以形贬实褒吸引人。符号法简洁明了,如《1+1=?》、《金钱≠幸福》等,引发读者好奇心。标题是文章的眼睛,是联系作者与读者的桥梁,是吸引读者的第一印象。在作文拟题时,我们应不断尝试不同的方法,如附加法、修辞法、引用法、那么,高中作文的拟题?一起来了解一下吧。

高考模拟作文题目及范文

高考作文如何拟题:揭示中心法,直接用文章的观点做标题,适用于议论文,让读者一眼明了主题。如《小事不小》,提醒不要被表面现象迷惑。

高考作文如何拟题:巧用修辞法,通过比喻、拟人、对偶等修辞手法,使标题形象生动。如《你注意到“沙”中的“金”吗?》运用比喻,形象地表达了文章主题。

高考作文如何拟题:妙用词语法,利用词语的多义性,使标题独特醒目。如《外面的世界不精彩》,简洁明快,形象地表达文章内容。

高考作文如何拟题:移植化用法,将行业专有名词或名作名著融入标题,创新且有趣。如《高中生活多来咪》,借鉴名作韵味,新颖独特。

高考作文如何拟题:简洁明快,适用于一些内容简洁的文章,如《要迟到了,快点儿》,标题简洁明快,让读者立即联想到紧张上学的情景。

高考作文拟题时,应根据文章内容和风格选择合适的拟题方法,使标题生动、独特,吸引读者兴趣。

在高考作文中,恰当的标题可以迅速抓住阅卷老师的注意力,为文章增色不少。标题不仅要准确反映文章主题,还应具有一定的吸引力和创新性。

总结而言,高考作文拟题需综合运用多种方法,根据文章内容灵活选择,使标题不仅准确传达文章主旨,还能够吸引读者,为文章加分。

高中作文如何拟题

以下是无忧考网为大家整理的关于高中作文题目怎样拟定新颖标题的文章,供大家学习参考! 话题作文在近几年的中考命题中一直独领风骚。而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。一个好的标题犹如一双靓丽的眼睛,透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。所以拟好一个让阅卷老师“一见钟情”的作文题目,是作文得分的至关重要的一步。 一、附加法 就是选取话题中的关键词,在其前后补充成分,使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。如以“声音”为话题,可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;以“幸福”为话题,可为《追求幸福》《体味幸福》等。 二、修辞法 1.比喻法。如《理解是路,爱是桥》,把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,极富文采;《拔除心灵的杂草》,把人类心理的不健康因素比做“杂草”,使文章显得形象生动。 2.比拟式。如《诚信“漂流记”,把“诚信”拟人化,通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇,可以得出富有哲理的结论。再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等,使人如闻其声,如临其境。都运用了拟人的手法,形象生动,别有韵味。 3.夸张式。如那个障碍粉碎了我等。 4.借代式。如以黑白债为题,紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,借色彩代本体,寄托深情。

高中作文拟题及开头和结尾

常有同学感叹,自己的作文如激流浊波,起伏无常,60分的作文可高至50分之上,也可低至40分之下,为此,还常迷惘于峰值的不可预知,也惶恐于波谷的不期而来。下面高考网我整理了《高考作文如何拟题拟题方法技巧》,欢迎阅读!

揭示中心法

直接用文章的观点做标题,一般用作议论文的标题,它能让读者对文章的主题一目了然。在题目中直接揭示出文章的中心或主要内容或关键之处,使标题起到画龙点睛的作用。

运用示范:小事不小 不要被表面现象迷惑

巧用修辞法

善于在拟题的过程中运用比喻、拟人、对偶、夸张、借代、设问、反问、呼告、列锦等各种修辞手法,使文题形象生动,别具一格。

运用示范:你注意到“沙”中的“金”吗?(比喻) 黄河在哭泣 (拟人) 你的肚里能撑船吗?(设问) 诚以养德信以修身(对偶)见义勇为与见义勇“围”(双关)

妙用词语法

利用一些富有表现力的词语进行组合、改装、变形等,发挥词语多义的特点,使题目具有独特醒目的特点。

运用示范:招“才”进宝 外面的世界不精彩 告同桌书 阳光的味道

移植化用法

移植是指把一些具有行业特色的专有名词和行业用语植入题目之中,成为题目的一部分;化用则是在使用技法一的基础上化用名作名著、电影电视、戏剧歌曲等作品的标题或名句,包括对名言警句、诗文俗语的化用。

高考作文题目及优秀范文

作文拟题技巧及方法:

句子法,标题是一个句子,由两部分组成,中间用逗号隔开。准确地说,叫作像句子一样的长短语。句子拟题法的好处在于,形式新颖,一般不会和他人的雷同;更容易把话说明白,说生动。

示例:

1、手秉暖烛,心融冰川。

用了比喻,将心中的温暖与爱比作暖烛,将好的局面比作冰川被融化,生动,明确。

2、漂其黑,守其白。

用了对偶,有对称美;有对比,突出了坚守”白“的方式和重要性。

3、有猛虎,细嗅蔷薇。

用了比喻。意思是,为远大的志向努力着,也关注着身边的或者一路上的美好与温柔。优美,隽永。

作文拟题

1、修辞法 用修辞格的方法拟题:

比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》

夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》

对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》

设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》

拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》

反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》

反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》

仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《

对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》

排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》

移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》

呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》

2、代数法 借用常用的代数式拟题:

例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》

3、以小见大法 用微不足道的事物拟题:

例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》

以上就是高中作文的拟题的全部内容,1、修辞法 用修辞格的方法拟题:比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人。

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