高中英语语法总结怎么？下面的11个语法总结,值得同学们去理解!这经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真地整理校对,无错、可信!可供全国各省高中生打印、背诵 ! 专题五 情态动词 一、can和could 1、can的用法 (1)表示体力和脑力方面的能力。 (2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。那么，高中英语语法总结怎么？一起来了解一下吧。
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，为此我们要做好回顾，写好总结。你想知道总结怎么写吗？以下是我收集整理的高中英语语法点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中英语语法点总结 篇1
(1)现在分词与过去分词作状语的区别。
现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。
1)现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。
He went out shutting the door behind him. 他出去后将门随手关上。
Not knowing what to do, he went to his parents for help. 由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。
2)过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。
Given more attention, the trees could have grown better. 如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。
Faced with difficulties, we must try to overcome them. 在遇到困难的时候，我们必须设法克服。
高中英语语法可能是困扰着大部分学生的事情了，各种各样的语法让学生们看的头都大了。下面我就为各位总结了一下高中英语语法，希望可以帮助学生们更清晰明了的学习语法知识。
高中英语语法归纳总结一
1、单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。
2、用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数。
3、不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数。
4、用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数。主语中有all, half, most, the rest等, 以及”分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词。
5、用连词or, either.... or, neither?.nor, not only?.but also 等连接的并列主语, 谓语动词与靠近它的主语在数上一致。
非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词，它们在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语。有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语，如see、listen to等，可编成顺口溜：“一感二听三让四看，help somebody(to)do something，look at somebody do something，二让get somebody to do something与keep somebody doing”。而有些动词后面接动名词作宾语，如Papa C makes friends，这是由permit、advise、practise等动词开头字母组成。
复合句包括定语从句和同位语从句。定语从句中的that有实际意义，引导从句作主语或宾语；而同位语从句中的that只起连接作用。容易混淆的是引导定语从句的关系代词that与which：that之前是不定代词、序数词、最高级，which之前是介词短语与逗号。
It可以用作形式主语或形式宾语，也可以用于强调句式。形式主语的常见动词有find、feel、think、take、consider、judge、make等。强调句式结构是：It is(was)+被强调部分+that(who)+句子的其余部分。
语法作为英语最重要的知识点之一，本文就来分享一篇高中英语的语法速记口诀，希望对大家能有所帮助！
一、冠词基本用法
【速记口诀】
名词是秃子，常要戴帽子，
可数名词单，须用a或an，
辅音前用a，an在元音前，
若为特指时，则须用定冠，
复数不可数，泛指the不见，
碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】
冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则
【速记口诀】
单数变复数，规则要记住，
一般加s，特殊有几处：
【妙语诠释】
①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
高中英语语法知识点包括时态、语态、名词、代词、形容词和副词以及介词和连词。每个部分都有其特定的用法和规则，例如，英语有12种时态，两种语态，名词和代词有多种类型，形容词和副词用于描述名词和动词，介词和连词在句子中起连接作用。
1. 时态
英语中有12种时态，分别是：简单现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、将来时、将来进行时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时。每种时态都有其特定的用法和表达方式。
2. 语态
英语中有两种语态，分别是：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态则表示主语是动作的承受者。被动语态的构成需要使用“be”动词和过去分词。
3. 名词
名词是英语语法中的重要部分，它们用于表示人、物、地点、概念等。名词的种类包括可数名词和不可数名词、单数名词和复数名词等。在使用名词时需要注意其复数形式、所有格、大小写等问题。
4. 代词
代词是用来代替名词的词语，它们可以在句子中起到替代、指代或强调的作用。代词的种类包括人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、相互代词等。
5. 形容词和副词
形容词和副词是用来描述名词和动词的词语。
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