高中作文好书伴我成长？【篇一】阅读伴我成长高中作文 在我小的时候,都是妈妈给我讲书上的故事,我觉得非常有趣。渐渐地,我升入了一年级,学会拼音后,我就独自看一些有注音的书了。到后来,就能看一些比较简短的故事书了,每次看完,我都是很兴奋地跟爸爸妈妈交流。那么，高中作文好书伴我成长？一起来了解一下吧。
人的一生有很多东西伴随着我们成长。比如一个心仪的玩具，一件漂亮的衣服，都会让我们深深地留恋。然而这些都犹如过眼云烟，真正能伴随我们一生的只有它——书。下面是关于好书伴我成长的作文范文的内容，欢迎阅读！
好书伴我成长的作文
书是我朝夕相处的朋友。我的每一点进步，都离不开书。
在我很小的时候，每天都是在妈妈的讲故事声中入睡的，《格林童话》、《安徒生童话》都是我小时候最喜欢听的。在幼儿园里，老师讲故事时，在班里就属我最听得认真了。我慢慢认识了什么是书。
五六岁时，我便开始了自己读书。我读的第一本书是《安徒生童话》。里面的故事情节使我爱不释手:《皇帝的新装》揭露了当时腐败、黑暗的社会与帝王的昏庸无知；《丑小鸭》让我真正感悟到是金子总会发光的；《海的女儿》令我感受到一颗真挚的爱心……我模糊地知道了书的意义。
我又长大了一岁，开始学会用工具书了。《新华字典》几乎成了我每天的“必修课”，遇到不认识的字时，查部首，认识了这个字就欢呼雀跃。后来，我开始读工具书，一页又一页地看，又学到了不少字词。
慢慢地，我接触的书更多了。我还慢慢学会了理解、体会。从《四大名著》中，我看到了诸葛亮的智，张飞的勇，关羽的义；鲁智深的志，武松的猛；以及孙悟空的刚正、猪八戒的憨态可掬、唐僧的善良、沙僧的忠诚……再一次阅读，我又真正体会到了封建社会的无情，不禁对那些生活困苦的百姓感到同情。
【篇一】阅读伴我成长高中作文
在我小的时候，都是妈妈给我讲书上的故事，我觉得非常有趣。渐渐地，我升入了一年级，学会拼音后，我就独自看一些有注音的书了。到后来，就能看一些比较简短的故事书了，每次看完，我都是很兴奋地跟爸爸妈妈交流。现在的我，更喜欢阅读了，在成长的路上，书教会我许许多多的道理，给我带来了无穷的智慧和快乐。
阅读童话书，我懂得了做人的智慧。阅读《中国孩子最喜欢的故事书》，《小公主》，《格林童话》，《一千零一夜》后，我多想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的王宫，去寻找阿拉丁；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，一定能获得幸福。幼小的我在这些经典的童话中，慢慢明白了什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。
阅读科学书籍，我懂得了思考。《可怕的科学》，既幽默又易懂，还有一些引人捧腹大笑的插图。我根据书上的步骤做了不少实验。通过这些实验，我在实践中得到了知识，也让我的动手能力更强了。生活处处都有知识，关键在于细心观察。看过《揭秘恐龙》我又学到了知识，比如翼龙不是恐龙、似鸟龙是跑得最快的恐龙、迷惑龙的气味很难闻，它没有什么朋友……。
以书香伴我成长为主题作文高一5篇
是书籍打开了我们的快乐与智慧的大门，就宛如亲吻那带着新鲜露珠，透着淡淡清香的玫瑰。拥抱那闪着睿智火花，充满青春气息的人生大树。下面是我为大家收集的以书香伴我成长为主题作文高一例文，希望你喜欢。
以书香伴我成长为主题作文高一（篇1）
在我上一年级的时候，妈妈就经常给我买书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《司马光砸缸》、《作文精选》等等，可是，我对这些书一点儿兴趣也没有，只是随手翻几下就扔在一旁不管了。
直到有一天，妈妈给我买了一套《十万个为什么》，我的眼球一下子被书上的封面给吸引：有地球、月球、航天飞机、土星……强烈的好奇心驱使着我打开了这本书。哇！里面的内容可真丰富呀！就在这个时候，我突然想：这本书内容这么好看，是不是所有的书都这么好看？想着，我随手拿了一本《司马光砸缸》，翘起二郎腿，看了起来。看完了这本书，我不经赞叹：“司马光真聪明呀。”从此，我跟书成了一对好朋友。
三年级的时候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口气读到了《袖绿》。读完后，我对袖产生了好感，这个美丽纯洁的小姑娘，因为受了青蛙精的诅咒，一生出来就发不出声音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇见了青蛙精王子绿，从此拥有了属于自己的声音。
每个人的成长都会有不同事物的陪伴，以下是我跟大家介绍一篇高一作文伴我成长，欢迎大家阅读!
篇一：中国梦伴我成长
书籍，是人类的精华，让我们一点一滴地吸取它；书籍，是人生的向导，帮我们找到智慧的源泉；书籍，就像一位辛勤的教师，授予我们无穷的知识；书籍，更像一颗北极星，指引我们从黑暗走向光明……
在这个快乐的中秋节假期中，我读了一本好书，叫做《坚强真好》。书里的每一个故事都让我如痴如醉。其中，最让我深思的故事是《成败只差0。5毫米》。故事的大意是：莱斯曾研究过一种传声装置，这种装置只能用电流来传送音乐，却不能用来传送语音，无法使相隔两地的人进行交谈。莱斯研制的装置不能用来传送语音，一个很重要的原因是这种装置里的一颗螺丝少拧了二分之一圈，大约0。5毫米。可惜莱斯并没有发现这一点，他把装置改了好几次，也没有解决问题，后来就放弃了继续研究。与莱斯不同的是，贝尔没有向困难妥协。他在莱斯研究的基础上，一方面采取了新的措施，如不使用间断的直流电，改为使用连续的直流电，从而解决了传送时间短促，讲话声音多遍等问题；另一方面，贝尔将装置里的那颗螺丝往里拧了二分之一圈。莱斯的疏忽被贝尔发现并纠正，奇迹也随之出现了：不能通话的装置神话般地变成了实用的电话机。
好书，不仅是我们成长路上最美的一道风景线，也是我们的良师益友。下面是我为大家搜集整理的高中作文好书伴我成长，仅供阅读!
好书伴我成长
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时的漫画书，到小学的作文，再到现在的四大名着。从幼时短短的日记到现在几百字的作文，这些都需要日积月累。书籍就像一把钥匙，漂浮在汪洋大海。书籍就像我形影不离的朋友。
幼时，书籍是我的开心果。里面的图片丰富多彩，一个个奇妙的动画浮想在眼前。如：喜羊羊与灰太狼、哆啦A梦……这些都非常有趣。无聊时，翻翻书，就像找到了一个知心朋友陪伴我，我就可以无忧无虑地渡过一天。
小学时，书籍是我学习的工具。里面很多好词佳句，使我走进了书的海洋，认识到了书的用途，不得不让我联想里面的情节，书籍使我的语文水平有了很大的提高，也让我知道了许多人生的道理。
记得有一次，因为我的好朋友做错了事，我就生她的气，跟她“冷战”了好几天，直到有一天，的看到这样一篇文章：每个人都有犯错的时候他们只需要一个原谅，一句没关系，自己也不例外，当自己犯错误时，别人能原谅你，但当别人犯错时，你为什么不能原谅他呢?我们，应该做一个宽容的人。是啊!想想我犯过多少次错，她也不都原谅我了吗?
第二天，我们在一条小巷子碰见了，我叫住了她：“我们还是朋友!”她微笑了，似乎在想着什么。
以上就是高中作文好书伴我成长的全部内容，书陪着我经历了风风雨雨，尝遍了人生百味，书就是比鸟飞的还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪的还亮的智慧!我要如饥似渴的读书，让书香伴我成长!【篇二】书香是什么？是纸页间油墨的清新，是铅字中知识的恣肆，是名家风范，是高风亮节，是心灵与心灵之间的交流，是学问与学问之间的传递。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
