四川高考语文答案？2006年普通高校招生统考(四川卷)语文参考答案 一、（12分，每小题3分）1.C 2.D 3.B 4.D 二、（9分，每小题3分）5.A 6.B 7.C 三、（9分，每小题3分）8.B 9.D 10.A 四、（23分）11.（10分）（1）不合礼义的俸禄，即使非常优厚我也不接受；如果能实现我的志向，那么，四川高考语文答案？一起来了解一下吧。
一、1.B2.C3.C4.B
二、5.D6.B7.D
三、8.A9.C10.D
第二部分
四、11.（10分）（1）世间即使要用我，然而我拿什么为世间所用呢？
（2）不久，跟随他学习的人很多，磨炼激励，成就他们的才能学识
（3）地方官吏激起变乱，百姓就没有罪，能不杀戮而等待命令，还算得上是安分守法的百姓
12.（1）答案要点：“空”字既传神地描绘出贪夫倦听却不得不听的矛盾之态，又形象地表达出了贪夫徒劳无奈、难以排遣的惆怅之情（2）答案要点：本诗主要表达了思乡难归的情感意象分析示例：①子规子规啼声凄切，年复一年催人归去，令“贪夫”“远客”无不惆怅、“断肠”，足见思乡心切、归家不易②贪夫、远客意指客居他乡之人无论“倦听”还是“初闻”，都在“催归”声里“空低首”、“已断肠”，表达出了思乡难归之情③锦水春残春已残，花飘零，黯然失色的锦水春景，烘托出思乡难归的惆怅④楚天月光异乡梦醒，月光如霜，烘托出凄清冷寂的氛围，表达了思乡难归之情
13.（1）磐石方且厚据亿丈之城临不测之渊千村万落生荆杞禾生陇亩无东西（2）金风玉露一相逢竭忠尽智馋人间之诵明月之诗歌窈窕之章五、
14.（5分）生活物资，家力象征，家的一部分，传统生活方式，精神寄托
15.（6分）内容：主要叙述了我家柴垛的积累过程作用：通过叙述父子兄弟辛勤积累柴垛的过程，赋予柴垛物质以外的意义，既承接上文“柴垛是家力的象征”，又与后文“我们在心里需要它们”呼应，并为柴禾在今后生活中的巨大变化作铺垫
16.（5分）运用反复的修辞手法逐层再现柴禾被冷落忽视、逐渐朽去过程中的三个细节，层层渲染，画面生动，富有感染力；四个“看见了”突出柴禾朽去过程中我们始终在场又始终旁观的态度，传达出深深的自责和无奈情绪
17.（6分）重在写柴禾因为柴禾是贯穿全文的线索，柴禾在今昔生活中的巨大变化是文章的主要内容，通过柴禾的描写表达了对传统生活方式的留恋，对细微生命的关注重在写人虽然写人的篇幅不多，但写柴禾的目的是为了写人，对柴禾的生命过程的关注就是对人的生命意义的关注文章由物及人，卒章显志，凸显了对人的生命的感悟六、（15分）
18.（4分）（陶渊明是）最近人情的隐士与忠臣
19.端午 下联：闻粽香尚思屈子忠魂
中秋 上联：清风一缕拂丹桂
20.（回忆）毕竟是秋日缤纷的落叶，（希望）才是枝头盎然的春意；（回忆）毕竟是扬尘远去的背影，（希望）才是迎面而来的微笑
2006年普通高校招生统考(四川卷)语文参考答案
一、（12分，每小题3分）
1.C 2.D 3.B 4.D
二、（9分，每小题3分）
5.A 6.B 7.C
三、（9分，每小题3分）
8.B 9.D 10.A
四、（23分）
11.（10分）
（1）不合礼义的俸禄，即使非常优厚我也不接受；如果能实现我的志向，即使是粗陋的饮食也不厌弃。陛下怎么能使我富贵，怎么能使我贫穷呢！
（2）然而你当初不惜以非常宝贵的生命，使君王发怒。等到你做官享受俸禄之后，却又听不到你匡时救世的方略，真是做官与隐退都没有根据了。
12.（8分）
（1）本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“归”字。首句直接点明“夜深”，刻画出“归客”拄杖而行的疲惫之态。随后，诗人以“冷”、“萤”、“月”等意象渲染夜色的凄凉，以夜深仍在田塍、泥径中孤身前行的艰难表现出归家的心切。而最末一句以深夜犹见“补衣灯”的感人画面收束全诗，与先前的艰难和凄清形成反差，更烘托出游子深夜归家的复杂心情，意味深长。
（2）这幅画面描绘的是诗人想象（见到）的情景：竹篱茅舍中，一缕昏黄的灯光从竹窗里斜漏出来。青灯之下，诗人日思夜盼的妻子（母亲）正在一针一线地缝补着衣服。诗人那怀乡思归的急切心情，家中亲人对游子的关切和思念之情，正从这幅画面中流溢出来。
2011年高校招生全国统一考试（四川卷）
语 文
本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。第一部分1至3页，第二部分4至6页，共6页。考生作答时，须将答案在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题 共30分）
注意事项；
1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。
2.本部分共3大题，10小题。每题3分，共30分。
一、（12分，每小题3分）
1、下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是
A.吉祥（jì） 棱角(líng) 狡黠(xiá) 长吁短叹(xū)
B.浸润(jìn) 蓦然(mò) 腈纶(qíng) 残碑短碣(jié)
C.喟叹(kuì) 愤慨(kǎi) 盥洗(guàn) 呱呱坠地(guā)
D.阻扰(náo) 女娲(wā) 咯血(kà) 戛然而止(jiá)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.胳膊挖墙脚 墨守成规 卑躬屈膝
B.骨骼莫须有 囤积居奇 以逸待劳
C.彗星座右铭 鸠占雀巢 在所不惜
D.慧眼吓马威 星罗棋布 面面俱到
3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是
A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢饮广大读者到各地邮局征订本刊。
考一门就丢一门，不要急于看自己的对与错，免得影响心情，好好调整一下，准备明天的综合考试和英语，祝你取得好成绩！！加油！！
一、（12分，每小题3分）
1、答案：A（A zhì yì zhuó B yíng/yún pàn bǎi C mǔ/móu jiǎo qiǎ D lì nài/nà yè ）
2、答案：B（红字为错别字，正确的分别为：罗 诵 炼）
3、答案：A（僧多粥少：比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”）
4、答案：D（A语意重复累赘，去掉“比较合适” B搭配不当，应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵” C 介词缺失，“提高家庭问题的警觉性”应为“提高对家庭问题的警觉性”）
二、（9分，每小题3分）
5、答案：B（解析： A项中“并在一定程度上抑制能源价格上涨”错，可见第二段；C项中“可以避免”错，同时瓦斯的开发不是为了“获得国际上的财务支持”，见第五段；D项中“促进我国解决煤矿的气权、矿权分置问题”是为了更好的开发利用瓦斯，条件与结果关系颠倒，见第六、七段。）
6、答案：D（解析：A“煤矿企业可以采气却无法采煤的情形”说法错误，应为可采煤却无法采气。见第六段；B“人们所能观测到的90％以上的温度上升”与原文“观测到的大部分温度上升”不吻合，见第四段；C“对外合作权”错。见第六段。）
7、答案：C（解析：“就能够”太绝对化）
三、（9分，每小题3分）
8、答案：D（占数量，居半，有一半）
9、答案：D（A连词，来／表修饰的连词，相当于“而”；B于是，连词／竟然，副词；C代词／表祈使语气D读音wèi,介词，替。
以上就是四川高考语文答案的全部内容，1、答案：A（A zhì yì zhuó B yíng/yún pàn bǎi C mǔ/móu jiǎo qiǎ D lì nài/nà yè ）2、答案：B（红字为错别字，正确的分别为：罗 诵 炼）3、答案：A（僧多粥少：比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”）4、答案：D（A语意重复累赘，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
