高中故事类作文？【篇一】高中写事作文 校园点滴 开始懵懂无知,带着期盼有激动的心情迎来了我的初中生涯,傻傻的为自己又成长了一步而兴奋,却不曾想过以后充满荆棘的路途困难重重。 带着期待的心情来到课室,面对着一张张陌生的面孔,心里有些激动。那么，高中故事类作文？一起来了解一下吧。
根据蒲公英的特点和寓意，以及常见的成语和比喻的使用来构思的。通过描述蒲公英的种子飞行、生长和传播过程，表达了积极向上、无畏困难和勇往直前的主题。同时，也借助蒲公英的形象，探讨了人生的坚持不懈、积极发展和分享经验的重要性。这些写作思路希望能够激发读者的思考和引发共鸣，传递积极向上、乐观向前的态度和价值观。
下面分享3篇范文，供您参考。
作文一：《蒲公英的故事》
蒲公英是一种常见的野花，它有着轻盈的种子和鲜艳的花朵。然而，蒲公英的真正魅力在于它的生命力和坚强意志。
一天，风来了，吹起了蒲公英的花朵。花瓣从蒲公英上脱落，化作了无数的种子。这些轻飘飘的种子被风吹得四处飘荡，在阳光下闪耀着微弱的光芒。它们没有落地，而是在空中自由飞舞，向着未知的远方前进。
尽管面临着未知和不确定，蒲公英的种子却没有放弃。它们尽管微小，却充满希望和勇气。它们相信，即使面对风雨和险阻，也能找到属于自己的土地，绽放出美丽的花朵。
经过漫长的飞行，蒲公英的种子终于找到了归宿。它们在一片绿草地上扎下了根，并茁壮成长。那里有阳光、水源和丰饶的土壤，为蒲公英提供了生存的条件。
【篇一】高中写事作文 校园点滴
开始懵懂无知，带着期盼有激动的心情迎来了我的初中生涯，傻傻的为自己又成长了一步而兴奋，却不曾想过以后充满荆棘的路途困难重重。
带着期待的心情来到课室，面对着一张张陌生的面孔，心里有些激动。开始打闹，便渐渐熟悉了。初一，初二，我们总是优哉游哉的在校园里“四处流浪”，漫无目的地漂流，课堂上的大肆作为常常惹得老师火冒三丈，老师们总是一忍再忍，可是我们还是一如既往，丝毫没有一点悔改之意，更是胆大作为，在课堂上纸条漫天飞，同学们不再是窃窃私语而是放生畅谈……这些似乎已成了家常便饭。但是在咱的“头领”面前稍稍有些收敛，各个坐的端端正正、抬头挺胸，没有丝毫的小动作，生怕一不小心给抓到把柄，流到家长之耳，苦日子也就来临了。
时间的流逝远远不及我们想象的快，总是在我们不经意间悄悄流走。初一初二带给我们的回忆是无限的，就像音乐盒，打开来放出的总是那美秒动人的音乐，让人留恋又陶醉。
转眼间初三到来了，真正的困难从现在开始，老师不再对我们“放任自流”，而是严加管教，我们也开始意识到危机的到来，个个变成了乖小孩，印象中老师似乎怕我们重蹈覆辙，好几次都对我们进行思想教育，一讲就是一节课的时间却还是有满腹经文。
【篇一】高中我的故事作文
这是我的故事，我的童年，我的青春。
1995年那个寒冷的冬天，一个美丽的小天使降临人间带来温暖。那声清脆响亮的啼哭让我开始了属于我的人生，我的童年。
童年的我，栖息在妈妈的关怀下，沉睡在外婆的澎湖湾。我的童年，成长在父亲的训导中，徜徉在外公的唐诗里。我伴随着亲人的呵护，健康地成长。
擦去岁月的尘封，打开记忆的枷锁，我仿佛又回到了我的小学年代。在那条干净的长廊上，追逐着一群取笑我的小男生，站在男厕所门口又好气又好笑。坐在台阶上，安抚着闺蜜受伤的心，稚嫩的我斩钉截铁地对她宣誓，“我一定会为你报仇的！”所谓报仇，也只不过是在“仇人”面前翻两个白眼，或者是故意拍拍她的课桌。
转眼六年就过去了，我的小学时代结束。当我还在对童年依依不舍的时候，不知不觉已经踏入青春的门槛，走向下一个六年。
第一次接受军训，炎炎烈日将我烤晕。眼前一片黑暗，听不见外界的呼喊，“我要死了吗？”在我的意识逐渐模糊的时候，我想到了死亡，这样的想法顿时吓坏了懵懂的我。曾经对电视上生离死别的镜头并不在意的我，第一次强烈的感受到生命似乎极易消逝，我想到了我的家人，想到了我的同学，我欲哭无泪，心中顿时一片死灰。
写作思路
1. 开头可以描述蒲公英的外观特征，如细长的茎、轻盈的种子等，引起读者的兴趣。
2. 接下来可以讲述蒲公英的生长环境和生命周期，如在草地上自由生长，春天开花结籽，夏天随风散播种子。
3. 可以描写蒲公英的种子飘向不同的地方，如飘到人们的花园、山间、湖边等等。
4. 接着可以描述蒲公英的种子如何为大自然带来美好，例如为花园增添色彩，为山间带来生机。
5. 可以讲述蒲公英在人们心中的意义，如象征自由和希望。
6. 最后可以给出对蒲公英的总结，如蒲公英虽然看似微不足道，却能在世界各地传递爱与美的种子。
7. 结尾可以呼应开头，重申蒲公英的独特之处，给读者留下深刻印象。
作文
1. 标题：蒲公英的种子-爱与美的传递
蒲公英是一种独特而美丽的植物，它拥有细长的茎和轻盈的种子。当微风吹来时，蒲公英的种子像天使之舞，在阳光的映衬下，散发出迷人的光芒。这样的外观特征引起了我浓厚的兴趣。
蒲公英生长在草地上，无拘无束地自由成长。春天的蒲公英开满了鲜艳的花朵，然后结成了棉絮般的种子。夏天一阵阵微风吹过，蒲公英的种子随风飘舞，寻找新的家园。蒲公英的生命周期也因此而循环往复，不断延续。
蒲公英的种子会随风漂流至各个角落。
【篇一】高中成长的故事作文
回想童年生活，有过得到一颗棒棒糖的开心，有过摔倒在地的痛苦，有过和朋友玩老鹰抓小鸡的愉快，有过被爸爸妈妈打*的嚎啕大哭，有过成绩被父母奖励的高兴……这一切的一切都使我们的童年充实起来，有趣起来。
我记得那时，教我的是一个女的王老师，也在一天的傍晚发了一张体检表，并跟我们说明天早上有一些医生来给我们做体检，所以明天早上空腹来学校，回家后记得跟爸爸妈妈说，好吗？我们全班都说好。到了第2天早上，我们一个个排队整齐，可当医生拿起针筒抽血时，我们都害怕的哭了，甚至有几个小朋友趁老师不注意从教室溜出去，其中就包括我在内，我们几个组队逃离了这个鬼地方，我们几个偷偷躲在一楼楼梯的下面，但人太多，目标太大，我和几个小朋友自愿离开这个地方让他们藏，但似乎没地可躲，但就在这时后面的老师追来了，我们几个不管三七二十一就直接爬上了一棵树，当我们看着他们一个个从楼梯口被揪出来时，我们几个都在暗自发笑，可天有不测风云，就在这时树干断了，我从树上掉了下来，头上肿了一个包，哭的死去活来，结果可想而知，除了我他们几个都被抓去训话并且还照常抽血等一系列检查，而我呢！不仅把学校搬到医院里来而且还留了一级。
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