高中语文必修五的作文,高一语文必修一期末作文

  • 高中语文
  • 2025-06-11

高中语文必修五的作文?有多少人为你的学富五车所折服,有多少后人为你的智谋说吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!“天行惯,君子以自强不息”。这句话曾鼓舞多少仁人志士,又曾让多少失意之人重获新生。盲人作曲家阿炳,你流浪在“几家欢乐几家愁”的奔波中,你的灵魂被深深地震撼了,那么,高中语文必修五的作文?一起来了解一下吧。

高一必修二语文作文素材

冰箱的发明

一个在英格兰工作的美国人雅可比?帕金斯有了一个新发现,这一发现导致了冰箱的发明。1834年他发现当某些液体蒸发时,会有一种冷却效应。帕金斯要求一群技工来制造一个可证实这个想法的工作模型。

果然,这个装置在某个晚上真的产生了一些冰。技工们兴奋地拿着冰,跳进一辆马车,飞速驶向帕金斯的住房,向他展示所取得的成果。帕金斯此时已上了年纪,虽然他没有在市场上出售自己的发明物,但是哈里森的工作成果为类早期家用冰箱铺垫了道路。

出售发明物的人的生活在澳大利亚的一个苏格兰印刷工—约翰?哈里森。哈里森很可能在并不了解帕金斯成果的情况下发现了冷却效。他用醚来清洗金属印刷铅字,某一天注意到了物质的冷却效应。到1862年,他的第一批冰箱就上市了。哈里森还在维多利亚本狄哥一家啤酒厂里设置了第一个制冷车间。在19世纪末,只有专门造了冰库的富人才能享受到这种好处。绝大多数人奢望的只是一个冷藏柜。

那时候,冰箱最重要的用途之一是在轮船上。大型冷藏库意味着船舶能够在长距离航行中运载食用鲜肉,例如羔羊肉能从新西兰出口到欧洲。

德国工程师卡尔?冯?林德在1879年制造出了第一台家用冰箱。但在20世纪20年代电动冰箱发明出来之前,冰箱并没有大规模进入家庭。

高中语文必修五表达交流作文

执子之手,今生珍重

你是否想过,有一天你会离开这个世界,从此再也没有悲欢离合,喜怒哀乐。你不再会哭,也不再会笑。不再拥有那五彩斑斓的梦想,也不再拥有亲情、友情、爱情。一想到这些,我相信你会和我一样害怕,害怕美好的一切就这样没了,害怕许多自己还未经历过的人和事匆匆离我们而去。那么,为何我们不能现在就去拥抱那美好的一切,去珍惜那些人和事呢?

我知道,有许多事必须自己亲身经历才能体会到其中滋味,但我也知道,体会了其中滋味的我们一定不愿自己曾经历过这些。就像5月12日汶川大地震带给孩子们的伤痛一样,多少小小的梦想就此终结,多少欢乐的生灵离我们而去。天堂的路只留下一点点遗憾与无奈,而我们的心却始终无法摆脱恐惧与伤痛。孩子们说:以前总觉得“人总在失去后才懂得珍惜”这就话很有道理,也许只是简单的欣赏文学的哲理性,可话里的情感却没有完全领会。一场灾难让他们顷刻之间长大了,懂得珍惜,学会珍惜。

我相信,有一种感觉,是旁人无法体会得到的,那种内心深处的挣扎、隐忍、痛楚,又岂是一言可以说尽的?在经历某些令你刻骨铭心、终生难忘的事后,你会明白的,你也会和我一样劝告那些还在懵懂之中、少不更事的孩子:难道你们一定要亲眼看到自己的父亲被人抬在担架上,神志不清、语无伦次时才知道后悔与心痛吗?难道你们一定要亲眼看到自己的亲人冷冰冰的硬卧在那刺人眼球的床台上,然后白毯一盖,从此天各一方时才明白死亡的可怕吗?睡美人沉睡千年最终还是醒来,而我不知道你们还要多久才能觉悟!

借用毛主席的一句诗:一万年太久,只争朝夕。

高一语文必修一期末作文

我心目中的孔子作文(一):

孔子名丘,字仲尼,是春秋战国时期鲁国陬邑人。还是中国著名的大思想家,大教育家。孔子开创了私人讲学的风气。是儒家学派的创始人。

在《论语》中有这样的一个故事:"孔子学识渊博,人称孔圣人,但孔子依然虚心好学,不耻下问。有一回,跟随当时鲁国的乐管师囊古琴,学的是《文王操》。孔子专心学了一段时间后,师囊说能够了。孔子觉得不够,又继续学。一段时间后,师囊说能够了。可孔子仍觉得不够。又过了一段时间,师囊认为真的能够了。可孔子仍觉得不够。直到孔子能够再乐曲中表现文王的形象,孔子才觉得真的能够了。"

在跟师囊学古琴,弹奏《文王操》时,师囊曾三次对孔子说:"能够了。"但孔子始终觉得自我还得再学,直到能够在乐曲中表现文王的形象,孔子才罢休。又有一回,孔子去太庙祭祖,见到新奇的事物就向人问这问那。有人笑着说:"孔子学富五车,懂得礼仪,怎样还要问别人?"孔子听了后回答说:"对于不明白的事,每事必问,有什么不好?"

经过这两个故事,我们明白了孔子是一个虚心好学,不耻下问的人!

这就是我心目中的孔夫子

高中语文必修一作文

海纳百川

仿佛初生的婴儿,面对一无所知的社会,初涉世的人们总是好奇而迷茫的,总以为世界如想象般美好。

孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自老师,另一种来自社会。第三种教育和前两种完全背道而驰。”

若是把父母与教师的教育比作一汪清泉,那社会则是一片浩瀚沧海了。前者永远是细水慢流,清澈甘甜,对我们循循善诱,谆谆教诲。后者则是像谜一样,它大,它一望无际,它奇,它变化万千。有时它如死般寂静,让人感觉不到它的存在,有时它却像着了魔的野兽,波涛汹涌,浪击三尺,岸石俱裂,仿佛要将人吞噬。

社会的汪洋与父母、老师的清泉截然不同之处在于这是一场孤独的战斗。咿呀学语的幼儿总有父母在身边保驾护航,教会他认知这个美好的世界,教会他善良有礼貌。精神抖擞的少年行走在校园,有老师拍着他的肩膀向他讲述诚实与责任。那长大后呢?步入社会后呢?没有人将陪伴在你身旁当你生活的指南针,你必须一个人走下这片海,无论前路通往何方,你都必须义无反顾地踏入这片海。

社会是苍茫大海,拥有它独特的包容性,人世间的善与恶、美与丑全都被囊括其中。父母与老师曾经倾尽心力去教会我们人世间最美好的东西,而就在我们踏入社会的一刹那,它就已经毫无保留地向我们展示了这个世界最黑暗的一面。

高中英语必修五第三单元作文

《放弃是一种智慧》作文范文 作文指导(高二必修五)

中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 作文指导 2012-11-04 手机版

思路导航:

什么样的放弃?(根据材料)为生放弃即将得到的成功。

该怎样的放弃?果断地、明智地、有选择地。

为什么要放弃?

1. 放弃是为了实现别样的成功:我们离开家乡宁静的生活来到都市是为了能更好地发展出自我;有的人放弃了城市安逸的生活来到偏僻的山村教书,是为了奉献自我;不收取贿赂是为了清白为官,不卑躬屈膝是为了一身正气……

2. 应有理智的放弃:如虚名、小利、但有的东西却永远都不能放弃,比如尊严、责任等,这些都是人之为人的最根本的东西,放弃了它们,我们就会沦落为社会的渣滓。

3. 放弃是为了更好地实现个人价值:钱学森放弃国外优越的条件回到百废待兴的祖国,从中我们可以年到一代科学家的爱国情怀;一位老模范工人每每把自己应得的荣誉让给年青的一代,从中我们可以看到爱护青年、无悔奉献的高尚品质。

4. 放弃的目的是为了获得。我们拒绝了游戏机的诱惑是为了获得优秀的学业,我们放弃了青春期青涩的果子是为了获得成熟的情感……

5. 可以从放弃与获取的关系入手,展开自己的论述。

相关素材:

1.有三个商人带着开采了十年的金子,越洋归国,不幸遇到了暴风雨。

以上就是高中语文必修五的作文的全部内容,抚卷于案,初对孔子的话语感到不解:义救鲁奴而不报账的学生受责备,同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬。掩卷沉思,方觉意义深远。看问题做事情应以谁为最大受益者为出发点。个人虽然收了贵重酬劳,但最大受益者却是国家和社会,孰大孰小,不言而喻。其实德与利的关系并非完全对立,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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