高中人教版必修三历史知识点？专题一、中国传统文化主流思想的演变 高中历史：必修三期末复习，知识结构导图及复习总纲 重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容；董仲舒新儒学思想主张，那么，高中人教版必修三历史知识点？一起来了解一下吧。
第17课毛泽东思想
【知识梳理】
一、发展阶段、内容及著作
发展阶段 时间内容主要著作
酝酿
五四运动时期 创办《湘江评论》，转为共产主义者；参加中共一大，成为党的缔造者之一。
国民革命时期 提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。 《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》
初步形成
土地革命时期 创造性地提出“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想及“星星之火,可以燎原”等理论。 《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》《中国红色政权为什么能够存在？》
走向成熟
抗日战争时期 创造性地提出中国革命的“两步走”战略和新民主主义革命的科学概念, 形成比较完整的理论体系。中共七大上, 确立毛泽东思想为党的指导思想。 《论持久战》《〈共产党人〉发刊词》《新民主主义论》《论联合政府》
丰富发展
新中国成立前后 七届二中全会报告中，确定了党的工作重心、工作中心、方针、基本政策和总任务。人民民主专政的思想，丰富发展了马克思国家学说，为新中国做了政治理论准备。 《论人民民主专政》
社会主义建设时期 提出一系列富有中国特色的社会主义建设方针；提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论；阐明了社会主义社会的矛盾问题。
人教版高中文科历史教材主要包括必修三本和选修六本，具体内容如下：
必修部分：
必修一：政治史
这本教材主要讲述历史上的政治制度、政治事件以及政治人物等，帮助学生理解政治在历史进程中的作用和影响。
必修二：经济史
本教材侧重于经济领域的历史发展，包括经济制度的演变、经济政策的实施、经济发展对社会的影响等，以培养学生的经济史观。
必修三：思想文化科技史
这本教材涵盖了思想、文化、科技等方面的历史内容，旨在让学生了解历史上重要的思想流派、文化现象和科技发展，以及它们对人类社会的影响。
选修部分：
选修一：《历史上重大改革回眸》
教材选取历史上具有重大影响的改革事件进行回顾和分析，帮助学生理解改革的历史背景、过程和影响。
选修二：《近代社会的民主思想与实践》
本教材主要讲述近代社会的民主思想及其在实践中的应用，包括民主制度的建立、民主运动的发展等。
选修三：《20世纪的战争与和平》
教材聚焦于20世纪的战争与和平问题，分析战争的原因、过程和影响，以及人类对和平的追求和努力。
专题一中国传统文化主流思想的演变
一、百家争鸣
儒家学派的创始人是孔子，他提出了“仁”与“ 礼”的学说，儒家以《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》为基本文献，这六部书被称为“六经”。
孟子发挥了孔子的德治思想，提倡“仁政”学说提出了“君轻民贵”的思想，荀子提出了“制天命而用之”的重要思想。
道家学派的创始人是老子，他认为“道”是世界的根本，是永恒不变的。
老子的思想蕴含着朴素的辩证法思想。
奖励耕战，实施严刑峻法是战国时期法家思想的重要特点。
李悝所著的《法经》是中国古代第一部较为完整的法典。
战国法家在政治实践中逐步形成重法、重术、重势的不同学派。
战国末期的韩非将三者糅合为一又吸收道家思想将法家理论系统化。
墨家的创始人是墨翟，墨家学说的主旨是“兼相爱交相利”墨子提出非攻、尚贤等一系列主张。
这些主张贯穿着讲求实际功利的精神。
墨家的贡献主要表现在认识论和逻辑学方面。
二、儒学的兴起
秦的“焚书坑儒”使儒学的发展进入低潮，汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，使儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想。
太学的建立是儒学教育官方化和制度化的标志。
隋唐科举考试内容主要是儒学经典，儒学成为执政者奴化臣民的工具。
专题一、中国传统文化主流思想的演变
高中历史：必修三期末复习，知识结构导图及复习总纲
重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容；
董仲舒新儒学思想主张，西汉教育制度的初步建立；
难点：儒家思想形成的原因；
对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响；
高中历史：必修三期末复习，知识结构导图及复习总纲
专题二、西方人文精神的起源及其发展
高中历史：必修三期末复习，知识结构导图及复习总纲
专题三、古代中国的科学技术与文化
高中历史：必修三期末复习，知识结构导图及复习总纲
高中历史：必修三期末复习，知识结构导图及复习总纲
古代文学特色：
① 春秋战国时期，中国社会处于变革的时代，思想领域出现百家争鸣局面，孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本，屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。
② 秦汉时期，大一统局面形成，汉赋以华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。
③ 唐朝的繁盛与科举制度的最终形成，促成了唐诗的繁荣。
④ 唐宋以来，商品经济的发展与市民阶层的形成，使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。
⑤ 明清时期，封建社会衰落与资本主义萌芽的出现，使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。
四大发明在中国和西方发挥不一样作用的原因和启示。
必修三涉及到的时间很集中。
一：从春秋战国到明清儒家思想的变化。这条线索基本是按潮带来。
二；西方人文主义。包括：古希腊的起源。14---16世纪的文艺复兴；16世纪开始的宗教改革；17世纪开始的启蒙运动。
三；近代以来中国思想的变化：鸦片战争----开眼看世界；第二次鸦片战争---洋务运动；甲午战争----戊戌变法；八国联军侵华---辛亥革命；一战之后----新文化运动和马克思主义（毛泽东思想的发展历程）
以上就是高中人教版必修三历史知识点的全部内容，高中历史必修三知识点1 第16课 三民主义的形成和发展 一、三民主义的提出 1、孙中山创立三民主义的背景: (1)鸦片战争以后,民族危机不断加深。 (2)许多先进的中国人提出不同的救国主张,通过这样或那样的改良,使中国免遭列强侵略、摆脱危机。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
