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2010年高考语文作文,急需2010年天津高考语文作文的范文,谢谢!20分

  • 高考
  • 2025-07-16

2010年高考语文作文?2010年全国Ⅰ高考作文题:"猫吃鱼"漫画作文 餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?和三年前的的那幅漫画作文一样,今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然,出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。 随着物质条件的不断充裕,社会保障的不断完善,那么,2010年高考语文作文?一起来了解一下吧。

2010年高考全国卷语文满分作文

和三年前的的那幅漫画作文一样,今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然,出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。 随着物质条件的不断充裕,社会保障的不断完善,我们的社会是否应该放弃艰苦奋斗的传统,忘掉脚踏实地的作风呢?其实,不管时代如何变迁,勤奋努力是永恒不变的主题。

可是充斥社会的享乐心里已铺满了一个个校园。有多少孩子还记得上一代创业的艰难,有多少孩子还在继续以扎实苦干为荣。在这个物质渐趋丰富的年代,成绩不理想可以花钱出国读大学早已不是新闻,甚至不惜重金从各种正常或不正常的途径曲线就读已不再是奇谈。校园这个本来的净土也渐现人心浮动,孩子们想的更多的是如何能以最快,最直接的方式达到目标,路漫漫其修远兮,而孜孜不倦上下求索的却是终南捷径。而今年的这幅漫画作文正是打入这臃肿的物质社会的一剂强心针。

面对餐桌上的美味而掉头去捕鼠的猫代表着保持着优秀传统习惯的一类人。它的行动已经是一种与生俱来的本能。而另两只猫对捕鼠猫的嗤之以鼻表明长期的大鱼大肉已让它们忘掉了,或者主动忘掉自食其力,勤于劳作是一种优秀品质。显然,餐桌上的鱼是不需要它们亲自去捕获的,不劳而获式的享乐在它们是那样的天经地义。

2010高考满分作文

桔梗是大家都很熟悉的一种植物,它的根既可以做成咸菜食用,也可以作为药材使用。但是洋桔梗(又名草原龙胆),为龙胆科草原龙胆属植物,它既不是食用的,也不是药用的,而是欣赏用的。

2010北京高考语文满分作文

2010年全国Ⅰ高考作文题:"猫吃鱼"

漫画作文

餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

和三年前的的那幅漫画作文一样,今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然,出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。 随着物质条件的不断充裕,社会保障的不断完善,我们的社会是否应该放弃艰苦奋斗的传统,忘掉脚踏实地的作风呢?其实,不管时代如何变迁,勤奋努力是永恒不变的主题。

可是充斥社会的享乐心里已铺满了一个个校园。有多少孩子还记得上一代创业的艰难,有多少孩子还在继续以扎实苦干为荣。在这个物质渐趋丰富的年代,成绩不理想可以花钱出国读大学早已不是新闻,甚至不惜重金从各种正常或不正常的途径曲线就读已不再是奇谈。校园这个本来的净土也渐现人心浮动,孩子们想的更多的是如何能以最快,最直接的方式达到目标,路漫漫其修远兮,而孜孜不倦上下求索的却是终南捷径。而今年的这幅漫画作文正是打入这臃肿的物质社会的一剂强心针。

面对餐桌上的美味而掉头去捕鼠的猫代表着保持着优秀传统习惯的一类人。它的行动已经是一种与生俱来的本能。而另两只猫对捕鼠猫的嗤之以鼻表明长期的大鱼大肉已让它们忘掉了,或者主动忘掉自食其力,勤于劳作是一种优秀品质。

急需2010年天津高考语文作文的范文,谢谢!20分

看到这幅关于猫的漫画,我突然想起罗素的那篇《我为什么而活着》的文章。“对于爱情的渴望,对于知识的追求,以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯,这三种激情支配着我的一生。”

猫为什么而活着?这是一个既滑稽又严肃的问题,我想猫只是为了活着而活着,所以当它有鱼吃的时候也许就会忘了去捉老鼠;如果有一只猫哪一天良心发现,为自己好久没有捉老鼠而自感无颜突然跳楼自杀,那么除了这只猫的天性未泯这一点外,我想一定就是它要进化成人了。因为只有人除了物质上的追求之外还有更深层的精神追求。可悲的是:当人类社会的物质生活越来越优越的时候,越来越多的人却正在进化成猫!因为他们只为了活着而活着,他们忘记了生命还需要证明价值!

只有捉老鼠的猫才是真正的猫,只有凭借自己的努力来生活的人才活的最有尊严。

我想说说大名鼎鼎的比尔盖茨,若论财富全世界鲜有人敌,这只“猫”什么样的鱼没得吃呢?就是天天鲍鱼伺候着,吃一锅倒一锅,人家也可以吃上一万年。可恰恰相反据说这只猫对自己很吝啬。按着许多人的想法盖茨这只猫一定是有病,聪明的人不禁要问“他为什么而活着”?这样不会活不如干脆死了算了!殊不知人家有更高的追求,此种追求不是俗辈所能理解,在IT界做了老大他不认为自己已经可以做吃鱼空,他还得继续,他继续的不是像印钞机一样去为自己挣更多的钱,那些只是俗人眼中的“鱼”。

2010山西省高考语文作文范文

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涸泽而渔可休矣

并不知晓当下国人对于丹麦人捕鱼带上尺子,捕到尺寸小的鱼要将其放生作何感想?但有一点是毋庸置疑的,中国人是深谙捕鱼之道的,从浑水摸鱼到放长线钓大鱼林林总总,但现在的人们似乎早已没有了姜太公钓鱼的那番洒脱,也少了孟子论及捕鱼的那种智慧,满眼皆“欲”的人们,却对祖先留下的教训“涸泽而渔”情有独钟。

1979年刚刚建立外交关系的中美两国互派教育代表团,中方看来美国的课堂教学基本上以学生的讨论为主,课堂混乱不堪;美国的学生程度很低,题目毫无难度,美国学生往往对音体美兴趣很大,而对数理化毫无兴趣,主副学科本末倒置,美国的教育问题严重。于此同时,美国的教育代表团也访问了中国,他们认为中国的教育模式比美国先进的多,中国教育的体系性强、学生勤奋刻苦、课业量大难度很高。有趣的是中美两国教育专家得出的结论却是一致的,即20年后中国凭借其先进的教育模式,必将在科技文化方面取代美国。

然而30年过去了,两国专家的预言都错了,这一点上丹麦人钓鱼给我们的启示却很重要,他们捕鱼不是计较一时的数量,而是要确保一直能捕到鱼,捕到大鱼。美国的教育他们看中的是孩子们能不能提出各种问题,会不会自己动手实践去解决问题。

以上就是2010年高考语文作文的全部内容,2010年高考优秀作文(全国卷Ⅰ):满身花雨又归来 沧海霁月,落崖惊风。一花一世界,一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在清风送爽,点点星光之下,人,如同窗外的帘燕,在归途中几度徘徊。能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是猫。曾几何时,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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