高中政治主观题类型？高中政治大题主要有两种类型，分别是演绎型主观题和归纳型主观题。答题套路如下：演绎型主观题：审题：明确题目中的“如何体现、怎样看待、怎样做到”等关键词，理解材料的内涵和层次，以及题目要求的理论点。答题：首先呈现相关的理论知识，然后根据材料提炼出对应的观点，再对应观点解剖材料，最后依据材料演绎出观点。那么，高中政治主观题类型？一起来了解一下吧。
高中政治主观题常见的几种题型及答题技巧
一．“运用所学的知识，说明为什么······”这是政治学科中常见的试题类型。
此类问题，答题的方向非常明确，只须回答“为什么”即可，但规范性的答题思路必须讲清两个方面的问题：一是这样做的理论依据，即题中所要求的“运用所学的知识”（还须判明是经济常识、政治常识，还是哲学常识）；二是说明这样做的现实道理（如果是正确的做法须说明其现实意义，如果是错误的行为或观点须说明其错误的实质及其危害）。
例如：2001年12月11日，我国正式成为世贸组织成员。
随着入世带来的机遇和挑战，我国许多企业都十分重视创名优产品，更新技术，降低生产成本，转换经营机制，以便适应市场，在竞争中取胜。
运用商品经济的有关知识，说明为什么企业要采取上述措施？
分析：解答此题首先要弄清企业究竟采取了哪些措施，这些措施与经济常识的哪些知识是相联系的，然后再运用所学知识对企业的行为进行分析说明。
通过对材料的分析，我们可以看出企业采取的措施主要有以下几个方面：一是创名牌；二是改进技术，降低成本；三是转换经营机制，加强管理，以适应市场的要求。
根据所学知识我们可以知道，第一点是从商品的使用价值角度讲的，第二点是从商品的价值角度讲的，第三点是从市场的要求方面讲的。
信息来源：高中政治辅导网
（一）设问方式：体现类的设问有"体现了什么"、"怎样体现"、"如何体现"等。或用经济（或哲学或政治学）道理分析上述材料。
"体现类"的解题方法
首先划分层次，然后找出每一层次的关键词（即每一层次的主体和主体的行为），再联系调动相关教材知识作答。答题要点一般是：教材原理＋材料中的作法（即如何体现）。
（二）设问方式：“反映类”的设问有上述材料“反映了某一问题发生了哪些变化”、“反映了什么现象或什么问题”等。这类题经济学中又经常以图表题的形式出现。
反映类”的解题方法
“反映类”题目材料所提供的信息都是感性的（即现象），而答案要求则是理性的（要揭示出本质），也就是说要把感性材料理性化，透过现象认识本质，即把材料所提供的信息用教材中所学的知识和政治术语加以表述。解答这种类型题目的关键是对材料所给的信息要全面把握，可采用定点法，即采用定点--联系--疏理作答的解题思路。
（三）设问方式："原因类型"的设问有"为什么说"、"为什么要"。
“原因类”的解题方法
一般情况下要回答"这样说"、"这样做"的依据、意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害性。在解答中，一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有次序、有条理地展开说明。
高中政治主观题回答方法—“体现类”主观题
此类高中政治主观题往往通过呈现材料或图表,构建“体现了什么”、“怎样体现”或“如何体现”的设问。这种设问强调理论联系实际,考查考生分析与综合、归纳与演绎的能力和方法。既要求考生掌握某观点的具体内涵,又要与题设材料相结合,做到材料与观点一一对应。回答此类高中政治主观题首先应思考该观点的具体内容,并将材料与观点的具体内容对应起来,根据与材料关联的程度,安排观点表述的顺序。
高中政治主观题回答方法—反映类”主观题
此类高中政治主观题有两种设问:一是反映了什么问题或现象或信息,二是上述材料反映了什么变化。但不管是哪一种设问,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的。考生所做的就是要把感性材料理性化,把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以呈现。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握。
高中政治主观题回答方法—“原因类”主观题
此类高中政治主观题的设计往往是承上启下的,一般设问以“为什么说”、“为什么要”等形式呈现。此类高中政治主观题题目要求往往包括说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性、优越性、不做这件事的危害性。“依据”是说(做)这件事的经济、哲学、政治、文化的理论依据;“重要性”是说(做)这件事的地位、作用、意义、优越性、目标等;“必要性”是说(做)这件事当前存在的客观实际,即非做不可的原因;“可能性”是说(做)这件事存在哪些主客观条件,使做此事成为可能;“危害性”是做或不做这件事将会导致怎样的消极后果。
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【导语】学习政治哲学要养成良好的答题习惯，所以我们在考试之前一定要掌握好相应的答题模板。下面是大范文网为大家整理的政治必修四主观题答题模板，希望对大家有所帮助!
政治必修四主观题答题模板一
1.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论”、“探索世界”知识进行论述时?
(1)物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中……
(2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。材料中……(看材料而定)
(3)规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。材料中……
2.在《生活与》主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的?
(1)实践是认识的基础;实践是认识的来源、动力、检验标准、目的和归宿，材料中……
(2)认识具有上升性、无限性和反复性。材料中……
(3)追求真理是一个永无止境的过程。
高中政治大题主要有两种类型，分别是演绎型主观题和归纳型主观题。
答题套路如下：
演绎型主观题：
审题：明确题目中的“如何体现、怎样看待、怎样做到”等关键词，理解材料的内涵和层次，以及题目要求的理论点。
答题：首先呈现相关的理论知识，然后根据材料提炼出对应的观点，再对应观点解剖材料，最后依据材料演绎出观点。
归纳型主观题：
审题：注意题目中的“分析、说明、意义、影响、措施、原因”等关键词，理解题目的具体要求。
答题：详细分析材料，对材料进行分层、分段，甚至逐句分析，找准、找全相关的原理或知识点，然后分要点答出。
联系材料避免摘抄原文的方法：
理解材料：首先，要深入理解材料的内涵和中心观点，明确材料所表达的意思。
提炼观点：在理解材料的基础上，提炼出与题目要求相关的观点或信息。
结合理论：将提炼出的观点或信息与相关的政治理论知识相结合，形成有条理、有逻辑的答案。
避免直接摘抄：在答题时，避免直接摘抄原文，而是要用自己的语言重新组织答案，确保答案的简洁性和准确性。同时，要注意保持答案的层次性和清晰性，以便阅卷老师能够快速理解你的思路。
以上就是高中政治主观题类型的全部内容，一.高中政治设问类型主观题 1、体现类 体现型的设问有“体现了什么?”、“怎样体现?”“从材料中概括出什么道理?”等。 一般来说，它的设问是上述材料体现了所学政治学科的知识点。应把教材中所有与材料相关的知识点一一罗列，然后将这些知识点与材料中的关键语句加以比较，符合的就是答案的一个要点。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
