南泥湾精神作文高中?南泥湾作为我研学的最后一个景点,印象很深。而写完这篇作文时,已经看不到黄土高坡了。而去过的每一个地方,我都不会忘记,希望在未来,我还能来到延安继续学习红色精神,愿还记得我在延安时的每个地方,每位导游,那么,南泥湾精神作文高中?一起来了解一下吧。
难忘南泥湾
陈佳明
蓦然回首,延安已渐渐远去。黄土高坡,是延安送给我们这次研学的最后还能看到的礼物。
还有些礼物,已经成为永恒的记忆:红色历史舞台剧《延安保育院》中,毛主席那句带有浓厚湖南口音的“又学习,又玩耍”依然萦绕耳畔;杨家岭中中央领导人住过的窑洞依旧朴实而无华;枣园革命旧址中五位领导人的铜像还在闪闪发光……但对我来说:记忆最深刻的,是著有陕北江南之称的南泥湾。
研学的第三天中午,饱餐之后,我们启程前往陕北江南――南泥湾。车程一个小时左右,不免有些漫长。导游见状,通过耳机热情地对我们说:“接下来去南泥湾,那我们唱一唱《南泥湾》吧!”“好!”我们兴奋得都要跳起来。“花篮的花儿香,听我来唱一唱……”我们都放开了嗓门,一个劲儿地唱。唱着唱着,激情澎湃的歌,变成了催眠曲,我招架不住,不一会就睡着了。
“别睡了,到目的地了!”导游大声喊道。我被惊醒后往四周看了看:这车不是还在走吗?怎么到目的地了?话还没说完,我看到一个倾斜的很大的党徽。应该到了!下车数过人后,我们走进一个纪念馆,里面有许多革命时的黑白照片,还有许多八路军用过的农具和衣物。导游介绍说:“这是三五九旅的战士们在这里大生产运动时的照片。当年这里还是荒芜之地,自从三五九旅来后,他们在这里开荒、种地,才有了今天富饶而美丽的南泥湾。
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梦想,有什么?
小草的梦想是茁壮成长;树苗的梦想是长成参天大树;幼鹰的梦想是翱翔天际。而我们的梦想有什么?
以前,小小的我们总会幻想自己是一个救死扶伤的医生,是一个万人追捧的明星,是一个有钱又有权的老板……现在,成长中的我们还在追梦的途中,但有多少人已经偏离了轨道?未来,是否还会有人想起自己最初的梦想?
正所谓:“只要功夫深,铁杵磨成针。”每一个人都会有梦想也许有的人会为之努力,也许有的人会因为他人的嘲笑而放弃自己的梦想,这样真的好吗?既然别人想笑就让他笑吧,笑完了,又能怎么样呢?虽然我们没有所谓的先天优势,但我们可以靠后天的努力来弥补,只要坚持不懈,胜利的大门就会为你敞开。
丁尼生说过:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”追梦固然艰难,但只要坚持,有恒心,梦想终会实现。
“梦”是一种潜在的意识,“想”是主动的思维,而“梦想”绝对不是简单的“梦”与“想”的组合,而是一个更有生命力,更有蕴含的词,梦由想而生,想在梦中存在。
梦和梦想是决然不同的两个概念,梦是天马行空的,是不切实际的,人们在现实生活中所不能实现的一切,在梦中都可以得到。
我们更应在2021年“万众一心加油干,越是艰险越向前!”,传承梦想精神,只争朝夕,不负韶华!只争朝夕不负韶华作文有哪些?一起来看看只争朝夕不负韶华作文素材五篇,欢迎查阅!
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“只争朝夕,不负韶华。”进入2021年,朋友圈里最火的莫过于这句话,而这句话也为大家新一年的奋斗增加了动力。对于中经国富人而言,只争朝夕,不负韶华是延安精神的新时代诠释。
巍巍宝塔山,滔滔延河水。延安,中国革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神,是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神,是当年在延安形成的抗大精神、整风精神、张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求,每个精神的原生形态都有它特有的科学含义,也指引着大家更积极的面对困难,战胜困难。
事实上,延安精神是井冈山精神、长征精神的继承和发展;是西柏坡精神、抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、两弹一星精神、载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来,对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳,把延安精神高度概括为:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。
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巍巍宝塔山,滔滔延河水。延安,中国革命的圣地。历史发展中诞生的延安精神,是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神,是当年在延安形成的抗大精神整风精神 张思德精神 白求恩精神 南泥湾精神延安县同志们的精神和劳模精神等。立足于历史事实和需求,每个精神的原生形态都有它特有的科学含义,也指引着大家更积极的面对艰难,战胜艰难。
事实上,延安精神是井冈山精神 长征精神的继承和发展;是西柏坡精神 抗美援朝精神 铁人精神 雷锋精神 焦裕禄精神 两弹一星精神载人航天精神和抗震救灾精神等又是延安精神的继承和发展。半个多世纪以来,对延安精神的科学内涵不断进行钻研提炼和归纳,把延安精神高度概括为:坚定正确的政治方向,解放思想 实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生 艰苦奋斗的创业精神。
焦裕禄和兰考人民在治理流沙
展现在焦裕禄面前的兰考大地,是一幅严重的灾荒景象。横贯全境的两条黄河故道,是一眼望不到边的黄沙;片片内涝的洼窝里,结着青色的冰凌;白茫茫的盐碱地上,枯草在寒风中抖动。这一年,春天风沙打毁了二十万亩麦子,秋天淹坏了三十万亩庄稼,盐碱地上有十万亩禾苗被碱死,全县的粮食产量下降到历史的最低水平。
焦裕禄同志说:“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。”
焦裕禄通过调查,感概万千。他说:“兰考的贫下中农是革命的,他们有改变家乡面貌,由穷变富的强烈要求,就象在一千零八十平方公里的土地上布满干柴一样,只要崩出一个火星,就可以引起熊熊烈火。”
二、 统一县委领导班子思想
兰考是一个老灾区。当时整个县上的工作,大部放在救灾上。县里有些干部被灾害压住了头。对改变兰考面貌缺乏信心。是依靠群众,自力更生,改变灾区面貌,还是两手向上,依赖救济呢?面对这种情况,焦裕禄同志感到:要改变兰考面貌,干部是关键。“干部不领,水牛掉井”。群众在灾害面前两眼望着县委,县委领导挺不起腰杆,群众的积极性就得不到充分发挥。
1963年元月,焦裕禄在县委扩大会议上,要求各级领导同志要带头到困难村去,与基层干部同甘苦、共患难,为改变贫困地区面貌作出贡献,为基层干部作出榜样,真正做到心不离群众,身不离灾区。
以上就是南泥湾精神作文高中的全部内容,南泥湾,是我们党军垦事业的发祥地,是南泥湾精神的诞生地。在1941年3月,为了解决抗战中的生产资料与生存资料匮乏问题,八路军三五九旅战士披荆斩棘,开荒种地,将荒凉贫穷的南泥湾建成了富饶美丽的南泥湾。