高中教材中的古诗词?1、《水调歌头》《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州(今山东省诸城市)时所作。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,那么,高中教材中的古诗词?一起来了解一下吧。
1.《邹忌讽齐王纳谏》
2.《触龙说赵太后》第3段
3.《季氏将伐颛臾》
4.《寡人之于国也》
5.《劝学》
6.《过秦论》最后两段
7.《兰亭集序》
8.《归去来兮辞》
现代文:
1.《荷塘月色》第4至6段
2.《记念刘和珍君》第2、4节
第二册
文言文:
1.《谏太宗十思疏》
2.《滕王阁序》第2~5段
3.《师说》
4.《阿房宫赋》
5.《六国论》
6.《游褒禅山记》第二、三段
7.《伶官传序》第三段
8.《石钟山记》
9.《项脊轩志》
10.《登泰山记》
第三册
诗歌:
1.《沁园春•长沙》
2.《卫风•氓》前两章
3.《秦风•无衣》
4.《邶风•静女》
5.《〈离骚〉(节选)》
6.《孔雀东南飞》“鸡鸣外欲曙”至“二情同依依”,“府吏闻此变”至“千万不复全”
7.《迢迢牵牛星》
8.《白马篇》
9.《归园田居》
10.《湘夫人》
11.《长歌行》
12.《短歌行》
13.《梦游天姥吟留别》
14.《琵琶行》第2段
15.《山居秋暝》
16.《越中览古》
17.《登高》
18.《蜀相》
19.《石头城》
20.《锦瑟》
21.《书愤》
22.《临安春雨初霁》
23.《虞美人》
24.《雨霖铃》
25.《念奴娇•赤壁怀古》
26.《鹊桥仙》
27.《一剪梅》
28.《永遇乐•京口北固亭怀古》
29.《扬州慢》
30.《渔翁》
31.《闻乐天左降江州司马》
32.《李凭箜篌引》
33.《过华清宫》
34.《菩萨蛮》
35.《浪淘沙》
36.《桂枝香•金陵怀古》
37.《江城子•十年生死两茫茫》
38.《苏幕遮》
39.《声声慢》
文言文
1.《陈情表》
2.《祭十二郎文》课后要求背诵的两段
3.《赤壁赋》
第四册
戏曲
1.《窦娥冤》中“滚绣球”
2.《长亭送别》中喜欢的曲子
3.《哀江南》
文言文
1.《〈逍遥游〉(节选)》第1段
2.《虎丘记》前两段
第五册
诗歌
1.《蜀道难》
2.《将进酒》
3.《兵车行》
4.《客至》
5.《旅夜书怀》
6.《咏怀古迹(其三)》
7.《阁夜》
8.《登岳阳楼》
文言文
1.《齐桓晋文之事》最后一段
第六册
文言文
1.《报任安书》第四段
2.《屈原列传》第三段

高中课本古诗词欣赏37
宋 秦观《鹊桥仙》
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
【注释】
鹊桥仙:此调有两体,五十六字者始自欧阳修,因其词中有“鹊迎桥路接天津”句,取以为名;八十八字者始于柳永。此调多咏七夕。
纤云弄巧:纤细的云彩变幻出许多美丽的花样来。这句写织女劳动的情形。传说织女精于纺织,能将天上的云织成锦缎。
飞星传恨:飞奔的牵牛星流露出(久别的)怨恨。作者想象被银河阻隔的牛郎、织女二星,闪现出离愁别恨的样子。
金风:秋风。秋,在五行中属金。
玉露:晶莹如玉的露珠,指秋露。
忍顾:不忍心回头看。
朝朝暮暮:日日夜夜。这里指日夜相聚。
【译文】
1、彩云显露着自己的乖巧,流星传递着牛女的愁恨。
纵然那迢迢银河宽又阔,鹊桥上牛郎织女喜相逢。
团圆在金风习习霜降日,胜过了人间多少凡俗情。
莫说这含情脉脉似流水,莫遗憾美好时光恍如梦。
莫感慨牛郎织女七夕会,莫悲伤人生长恨水长东。
只要是真情久长心相印,又何必朝夕相聚度此生。
2、天上中的云彩不停地变幻着奇巧的图案,牛郎、织女守候在宽广的银河两岸,每年只能在七月七日的夜晚才相会一次。
1.《邹忌讽齐王纳谏》
2.《触龙说赵太后》第3段
3.《季氏将伐颛臾》
4.《寡人之于国也》
5.《劝学》
6.《过秦论》最后两段
7.《兰亭集序》
8.《归去来兮辞》
现代文:
1.《荷塘月色》第4至6段
2.《记念刘和珍君》第2、4节
第二册
文言文:
1.《谏太宗十思疏》
2.《滕王阁序》第2~5段
3.《师说》
4.《阿房宫赋》
5.《六国论》
6.《游褒禅山记》第二、三段
7.《伶官传序》第三段
8.《石钟山记》
9.《项脊轩志》
10.《登泰山记》
第三册
诗歌:
1.《沁园春•长沙》
2.《卫风•氓》前两章
3.《秦风•无衣》
4.《邶风•静女》
5.《〈离骚〉(节选)》
6.《孔雀东南飞》“鸡鸣外欲曙”至“二情同依依”,“府吏闻此变”至“千万不复全”
7.《迢迢牵牛星》
8.《白马篇》
9.《归园田居》
10.《湘夫人》
11.《长歌行》
12.《短歌行》
13.《梦游天姥吟留别》
14.《琵琶行》第2段
15.《山居秋暝》
16.《越中览古》
17.《登高》
18.《蜀相》
19.《石头城》
20.《锦瑟》
21.《书愤》
22.《临安春雨初霁》
23.《虞美人》
24.《雨霖铃》
25.《念奴娇•赤壁怀古》
26.《鹊桥仙》
27.《一剪梅》
28.《永遇乐•京口北固亭怀古》
29.《扬州慢》
30.《渔翁》
31.《闻乐天左降江州司马》
32.《李凭箜篌引》
33.《过华清宫》
34.《菩萨蛮》
35.《浪淘沙》
36.《桂枝香•金陵怀古》
37.《江城子•十年生死两茫茫》
38.《苏幕遮》
39.《声声慢》
文言文
1.《陈情表》
2.《祭十二郎文》课后要求背诵的两段
3.《赤壁赋》
第四册
戏曲
1.《窦娥冤》中“滚绣球”
2.《长亭送别》中喜欢的曲子
3.《哀江南》
文言文
1.《〈逍遥游〉(节选)》第1段
2.《虎丘记》前两段
第五册
诗歌
1.《蜀道难》
2.《将进酒》
3.《兵车行》
4.《客至》
5.《旅夜书怀》
6.《咏怀古迹(其三)》
7.《阁夜》
8.《登岳阳楼》
文言文
1.《齐桓晋文之事》最后一段
第六册
文言文
1.《报任安书》第四段
2.《屈原列传》第三段
按照教育部语文新课标的要求和高考语文大纲的要求,高中语文必修一到必修五的文言文和古诗不要求全部背下来,只要背诵以下古诗文(括号内的阿拉伯数字为必修课本的册数):
一、古诗词部分:
1. 氓(2)《诗经》
2. 短歌行(2)曹操
3. 归园田居(其一,2)陶渊明
4. 蜀道难(3)李白
5. 秋兴八首(其一,3)杜甫
6. 咏怀古迹 (其三,3)杜甫
7. 登高(3)杜甫
8. 醉花阴(薄雾浓云愁永昼,4)李清照
9.声声慢(寻寻觅觅,4)李清照
10.水龙吟·登建康赏心亭(4)辛弃疾
11.永遇乐·京口北固亭怀古(4)辛弃疾
二、文言文部分:
1.荆轲刺秦王(易水诀别一段,1) 《战国策》
2.兰亭集序(全文,2)王羲之
3.游褒禅山记(第三段,2)王安石
4.赤壁赋(全文,2)苏轼
5.寡人之于国也(全文,3)《孟子》
6.劝学(全文,3)《荀子》
7.过秦论(后三段,3)贾谊
8.廉颇蔺相如列传(负荆请罪部分,4)司马迁
9.陈情表(全文,5)李密
10.归去来兮辞并序(全文,5)陶渊明
11.滕王阁序(2-3段,5)王勃

高中的古诗词主要包括以下篇目:
高一: 上册: 《沁园春》 《蒹葭》 《饮酒》 下册: 《登金陵凤凰台》 《八声甘州》 《水龙吟》 《登快阁》 《梦游天姥吟留别》 《终南山》 《登楼》 《塞下曲》 《从军行》 《过华清宫》
高二: 上册: 《雨霖铃》 《踏莎行》 《苏幕遮》 《声声慢》 《寿阳曲》 《山坡羊》 下册: 虽然《师说》和《劝学》主要是古文,但也可能作为古诗词学习的延伸或对比阅读篇目
高三: 上册: 《月夜》 《夜雨寄北》 《水调歌头》 下册: 《鱼我所欲也》 《琵琶行》 《论语七则》 《兰亭集序》 《人间词话七则》
注意:以上列举的古诗词篇目可能因不同教材版本或学校教学安排而有所差异。此外,部分篇目如《师说》《劝学》《鱼我所欲也》等,虽然主要是古文,但在某些教学环境中可能会被纳入古诗词的学习范畴,以拓展学生的文学视野和审美能力。
以上就是高中教材中的古诗词的全部内容,一、古诗词部分:1. 氓(2)《诗经》2. 短歌行(2)曹操 3. 归园田居(其一,2)陶渊明 4. 蜀道难(3)李白 5. 秋兴八首(其一,3)杜甫 6. 咏怀古迹 (其三,3) 杜甫 7. 登高(3)杜甫 8. 醉花阴(薄雾浓云愁永昼,4)李清照 9.声声慢(寻寻觅觅,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。