学校劳动有感作文高中？篇1:高中劳动最光荣优秀作文800字 在我们身边,有这样一个群体,他们起早贪黑,朝与日出相伴,夜和皎月共赏,他们就是劳动人民! 五一放假,顾不上吃早饭,我和妈妈就出去玩了,走了会儿,肚子饿得咕咕叫。对面正好有个包子铺,我向妈妈征求意见,妈妈给了我一些钱,让我去买一笼包子。走进包子铺,也许是我们来的太早了,才刚开始蒸。“老板,来一笼包子。那么，学校劳动有感作文高中？一起来了解一下吧。
学校组织的劳动课,
让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在摆摊中，我们小组的同学毫不嫌脏。
我们在那里尽可能地多和路人聊天、谈心，竭尽所能使路人感到温暖。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
篇1：高中劳动最光荣优秀作文800字
在我们身边，有这样一个群体，他们起早贪黑，朝与日出相伴，夜和皎月共赏，他们就是劳动人民！
五一放假，顾不上吃早饭，我和妈妈就出去玩了，走了会儿，肚子饿得咕咕叫。对面正好有个包子铺，我向妈妈征求意见，妈妈给了我一些钱，让我去买一笼包子。走进包子铺，也许是我们来的太早了，才刚开始蒸。“老板，来一笼包子。”我说。老板一边看着一笼笼包子，一边“唉唉”的应声回答。看着他大汗淋漓，有忙里忙外的身影，本想他也许会抱怨，可看起来却也不像是，他始终是笑眯眯的。包子终于蒸好了，他把包子装到了一次性饭盒里，递给我，我接过饭盒，给了钱，就往外走。“唉！小朋友，等一下！”老板叫住我，“还没找给你钱呢！”我一拍脑袋，我真马虎，都忘了还有要找回的钱呢！老板笑呵呵的说：“找你五角。”看着金灿灿的五角硬币，我的心里掠过一丝温暖：老板见我忘了五角钱，没有闭口不言，而是叫住了我，连小小的五角钱都不会贪图。我有点小小的感动。在这世界上，有很多像包子铺老板这样的劳动人民，他们的内心都是纯美的。这些人，不求轰轰烈烈，只愿默默无闻，因为他们内心只有一个信念：劳动，最光荣！
是劳动，是社会科技越来越发达；是劳动，让公路四通八达；是劳动，让彼此的距离更近了一步……劳动，是令人崇敬的，劳动人民，是无私的奉献者。
热爱劳动是中华民族的传统美德，它不仅是创造历史辉煌的基石，也是灿烂人类文明的支柱。劳动的光荣，在历史的每一个角落闪耀，有时虽是星星点点，却那样照亮人心。
在学习之余，参与劳动是培养能力、磨砺意志的重要途径。它不仅能带来物质上的收获，更能给予精神上的满足。热爱劳动，从我做起，从身边的小事做起。做好每一次值日，为自己做一顿美味的饭菜，洗干净自己的衣物，参与校园的义务劳动，做好每一次志愿者服务。
劳动是财富的源泉，是幸福的活水，是生命的底色。我们不能忽视劳动的价值，不能将劳动视为可有可无。人工智能的发展，虽然减轻了我们的劳动强度，但也让我们失去了许多宝贵的经验和感悟。金钱可以购买服务，但无法购买到劳动带来的成就感和自我价值实现。
我们应该尊重别人的劳动成果，珍惜每一次劳动的经历。无论是教师备课的辛勤，还是清洁工人的默默付出，亦或是农民辛勤耕作，他们的劳动都值得我们尊重和珍惜。只有通过劳动，我们才能真正体会到成果的来之不易。
劳动不仅是一种身体上的锻炼，更是一种精神上的磨砺。它教会我们坚持，教会我们付出，教会我们珍惜。在劳动中，我们可以感受到生活的真实，体验到人生的酸甜苦辣。劳动，让我们的生活更加丰富多彩，让我们的心灵更加坚强。
学校组织的劳动课让我收获颇丰。这种课程将校园与社会相结合，为我们提供了一个在实践中学习和成长的平台。通过参与社区服务，我深刻体会到了服务他人的喜悦，并从中得到了宝贵的启示。在敬老院的经历让我感受到了老一辈的孤独，以及我们作为新一代的幸福与自私。我们与老人们亲切交谈，尽可能地为他们带来温暖和关怀。此外，我们还协助敬老院的工作人员打扫环境，尽管汗水淋漓，但内心的自豪感油然而生，这种感觉是在校园中难以体会的。
参与公益劳动是一种不计报酬、不图私利的行为，它教会我们无私奉献。这样的劳动不仅让我们感受到集体的力量和温暖，也让我们认识到自身的不足，并激发我们改正错误、正确认识自我的动力。在当前社会，一些人过于关注金钱利益，将劳动与报酬等同起来。学校有意识地组织我们参与公益劳动，有助于抵制这种思想，让我们认识到劳动的艰辛和价值。
公益劳动不仅增强了我们的劳动观念，还帮助我们树立了正确的人生观和价值观。它培养了我们的竞争意识和进取精神。通过学校的组织，我深刻理解到公益劳动对社会和个人的益处。我们作为中学生，应当自觉地、无私地参与劳动，为社会贡献力量。
社区实践活动增强了我们的社会实践能力，使我们更好地了解社会、增强社会责任感。
学校组织的劳动课,让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
以上就是学校劳动有感作文高中的全部内容，1. 高中热爱劳动，从我做起议论文作文800字 “劳动是世界上一切快乐和一切美好事物的源泉。”高尔基的这句话与我们祖先的智慧相呼应。劳动是光荣的，它创造了历史辉煌，创造了灿烂的人类文明，每一点，每一处都会显露出劳动的光荣，有时虽是星星点点，却那样照耀人心。热爱劳动，从我做起。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
