高考文科数学答案？答案：这是一道关于椭圆方程求解的高考题。确定椭圆的基本参数：已知离心率 $e = frac{c}{a} = frac{1}{2}$，可以推出 $c = frac{1}{2}a$。椭圆的半长轴 $a$、半短轴 $b$ 和焦距 $c$ 之间有关系：$b^2 = a^2 c^2$。代入 $c = frac{1}{2}a$，那么，高考文科数学答案？一起来了解一下吧。
a2-a1=1 ①
a3+a2=3 ②
a4-a3=5 ③
a5+a4=7 ④
a6-a5=9 ⑤
a7+a6=11 ⑥
a8-a7=13 ⑦
a9+a8=15 ⑧
a10-a9=17 ⑨
②－①，②＋③，得a3+a1=2，a4+a2=8，∴a1+a2+a3+a4=10
⑥－⑤，⑥＋⑦，得a7+a5=2，a8+a6=24，∴a5+a6+a7+a8=26
同理，可得a9+a10+a11+a12=42
∴S60=a1+a2+a3+a4+……+a57+a58+a59+a60
＝(a1+a2+a3+a4)+(a5+a6+a7+a8)+……+(a57+a58+a59+a60)＝10＋26＋42＋……
＝15×10＋(15-1)*15/2*16＝1830
选择D
高考文科数学中，以下大题是相对容易得分的：
三角函数大题：
答案：三角函数大题通常是基础题，只要掌握了三角函数的性质、公式以及图像变换等基本知识点，就能较为轻松地解答出来。这类题目往往涉及求值、化简、证明等题型，只要细心计算，避免出错，就能得到全分。
函数大题：
答案：函数是文科数学中的核心内容，函数大题通常包括函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、最值等知识点的考查。通过熟练掌握这些知识点，并结合题目给出的条件进行综合分析，就能较为准确地解答函数大题。
立体几何大题：
答案：立体几何大题主要考查空间想象能力和逻辑推理能力。只要掌握了立体几何的基本概念和性质，如线面关系、面面关系、空间角、空间距离等，就能通过画图、分析、计算等步骤，较为准确地解答立体几何大题。
此外，数列和解析几何等题型也可能出现在高考文科数学的大题中，但它们的难易程度可能因题目具体设置而异。
2018年高考数学真题卷一文科选择题4的答案是B。
分析：
本题主要考察复数的概念及其运算。题目给出了两个复数等式，需要判断哪个选项是正确的。
解答：
由 $frac{b + i}{a + 2i} = i$，我们可以将其转化为标准形式：
$frac{(b + i)(a - 2i)}{(a + 2i)(a - 2i)} = i$
即：
$frac{ab + 2 + (a - 2b)i}{a^{2} + 4} = i$
由于两个复数相等，它们的实部和虚部必须分别相等。因此，我们有：
$begin{cases}frac{ab + 2}{a^{2} + 4} = 0 frac{a - 2b}{a^{2} + 4} = 1end{cases}$
解这个方程组，我们得到：
$begin{cases}ab + 2 = 0 a - 2b = a^{2} + 4end{cases}$
从第一个方程中，我们可以解出 $b = -frac{2}{a}$。将这个结果代入第二个方程，我们得到：
$a + frac{4}{a} = a^{2} + 4$
即：
$a^{3} - a + 4 - frac{4}{a} = 0$
$(a - 2)(a^{2} + 2a + 2 + frac{2}{a} + frac{1}{a^{2}}) = 0$
由于 $a^{2} + 2a + 2 + frac{2}{a} + frac{1}{a^{2}} = (a + frac{1}{a})^{2} + 2(a + frac{1}{a}) + 1 = {(a + frac{1}{a} + 1)}^{2} > 0$，所以 $a - 2 = 0$，即 $a = 2$。
2011年普通高等学校招生全国统一考试
四川文数学解析
1.答案：B
解析：由M= {1,2,3,4,5}，N={2,4},则 N={1,2,3}.
2.答案：B
解析：大于或等于31.5的频数共有12+7+3=22个,所以P= = .
3.答案：D
解析：由 得 ,则圆心坐标是(2，-3).
4. 答案：A
解析：由函数 的图像关于直线y=x对称知其反函数是 ,故选A.
5.答案：A
解析：“x=3”是“x2=9”的充分而不必要的条件.
6.答案：B
解析：若 ， 则 , 有三种位置关系，可能平行、相交或异面，故A不对.虽然 ∥ ∥ ，或 ， ， 共点，但是 ， ， 可能共面，也可能不共面，故C、D也不正确.
7.答案：D
解析： = = = = .
8.答案：C
解析：由题意得,
, .
9.答案：A
解析：由a1=1, an+1 =3Sn(n ≥1)得a2=3=3×40,a3=12=3×41,a4=48=3×42,a5=3×43,a6=3×44.
10.答案：C
解析：由题意设当天派 辆甲型卡车， 辆乙型卡车，则利润 ，得约束条件 ,画出可行域在 的点 代入目标函数 .
11.答案：A
解析：横坐标为 ， 的两点的坐标 经过这两点的直线的斜率是 ,则设直线方程为 ，则 又 .
12.答案：B
解析：基本事件： .其中面积为2的平行四边形的个数 ；m=3故 .
13.答案：84
解析： 的展开式中 的系数是 =84.
14.答案：16
解析： ，点 显然在双曲线右支上，点 到左焦点的距离为20，所以
15.答案：
解析： 时， ，则 = .
16.答案：②③④
17. 本小题主要考查相互独立事件、互斥事件等概念及相关计算，考查运用所学知识和方法解决实际问题的能力．
解析 ：①中有 = ，但-2≠2,则①不正确；与“若 时总有 ”等价的命题是“若时总有 ”故②③正确；函数f（x）在定义域上具有单调性的函数一定是单函数，则④正确.
解析：（Ⅰ）甲、乙在三小时以上且不超过四小时还车的概率的分别是 ， ，故甲、乙在三小时以上且不超过四小时还车的概率都是 .
（Ⅱ）设“甲、乙两人每次租车都不超过两小时”为事件A, “甲、乙两人每次租车一人不超过两小时，另一个人在两小时以上且不超过三小时还车”为事件B, 此时，所付的租车费用之和2元；“甲、乙两人每次租车都在两小时以上且不超过三小时还车”为事件C，此时，所付的租车费用之和4元；甲、乙两人每次租车一人不超过两小时，另一个人在三小时以上且不超过四小时还车”为事件D，此时，所付的租车费用之和4元；则 , , , .
因为事件A,B,C,D互斥，故甲、乙两人所付的租车费用之和小于6元的概率.
所以甲、乙两人所付的租车费用之和小于6元的概率 .
18. 本小题考查三角函数的性质，同角三角函数的关系，两角和的正、余弦公式、诱导公式等基础知识和基本运算能力，函数与方程、化归与转化等数学思想．
解析：(Ⅰ)∵
（Ⅱ）由 ,
由 ,
两式相加得2 .
.
19.本小题主要考查直三棱柱的性质、线面关系、二面角等基本知识，并考查空间想象能力和逻辑推理能力，考查应用向量知识解决问题的能力．
解法一：
（Ⅰ）连结AB1与BA1交于点O，连结OD，
∵C1D∥AA1,A1C1=C1P, ∴AD=PD．
又AO=B10．∴OD∥PD1．
又OD 平面BDA1, PD1 平面BDA1.
∴PB1∥平面BDA1.
（Ⅱ）过A作AE⊥DA1于点E，连结BE．
∵BA⊥CA，BA⊥AA1，且AA1∩AC=A，∴BA⊥平面AA1C1C．
由三垂线定理可知BE⊥DA1．∴∠BEA为二面角A－A1D－B的平面角．
在Rt△A1C1D中， ，又 ，∴ ．
在Rt△BAE中， ，∴ ．
故二面角A－A1D－B的平面角的余弦值为 ．
解法二：
如图，以A1为原点，A1B1，A1C1，A1A所在直线分别为x轴，y轴，z轴建立空间直角坐标系A1－B1C1A，则 ， ， ， ．
（Ⅰ）在 PAA1中有设C1D＝ AA1，∵AC∥PC1，∴ ．由此可得 ，
∴ ， ， ．
设平面BA1D的一个法向量为 ，
则 令 ，则 ．
∵PB1∥平面BA1D，
∴ ，
∴PB1∥平面BDA1.
（Ⅱ）由（Ⅰ）知，平面BA1D的一个法向量 ．
又 为平面AA1D的一个法向量．∴ ．
故二面角A－A1D－B的平面角的余弦值为 ．
20. 本小题考查等比数列和等差数列的基础知识以及基本的运算能力，分析问题、解决问题的能力和化归与转化等数学思想．
解析：（Ⅰ）由已知, = ,∴ , ,
当 成等差数列时,可得
化简得 解得 .
（Ⅱ）若 =1,则﹛ ﹜的每一项 = ,此时 ， ， 显然成等差数列.
若 ≠1,， ， 成等差数列可得 + =2
即 + = 化简得 + = .
∴ + =
∴ ， ， 成等差数列.
21. 本小题主要考查直线、椭圆的标准方程及基本性质等基本知识，考查平面解析几何的思想方法及推理运算能力．
（Ⅰ）由已知得 ， ，所以 ，则椭圆方程为 ．
椭圆右焦点为( ,0),此时直线 的方程为 ,
代入椭圆方程化简得7 -8=0.解得 =0, = ,
代入直线方程得 =1. =-.∴D点的坐标为
则线段 的长
（Ⅱ）直线 垂直于x轴时与题意不符．
设直线 的方程为 （ 且 ）．
代入椭圆方程化简得(4k2+1) -8k =0解得 =0, = ,
设代入直线 方程得 =1. =.∴D点的坐标为 ，
又直线AC的方程为： +y=1，直线BD的方程为： ，
联立解得 ,因此Q点的坐标为 ，又 ，
∴ ．
故 为定值．
22.本小题主要考查函数导数的应用、不等式的证明、解方程等基本知识，考查数形结合、函数与方程、分类与整合、特殊与一般等数学思想方法及推理运算、分析问题、解决问题的能力．
解：（Ⅰ）F(x)=18f(x)-x2[h(x)]2=-x3+12x+9( )
∴ -3x2+12，令 ，得 (x=-2舍)．
当 时， ；当 时， ．
故当 时， 是增函数； 时， 是减函数．
函数 在 处有得极大值 ．
（Ⅱ）原方程可化为 ，
①当 时，原方程有一解 ；
②当 时，原方程有二解 ；
③当 时，原方程有一解 ；
④当 或 时，原方程无解．
（Ⅲ）由已知得 ．
f(n)h(n)- =-
设数列 的前n项和为 ，且 （ ）
从而 ，当 时， ．
又
．
即对任意 时，有 ，又因为 ，
所以 ．
故 ．
故原不等式成立.
2022年全国高考将在6月7日开考，相信大家都非常想要知道四川高考文科数学和理科数学科目的答案及解析，我就为大家带来2022年四川高考数学答案解析及试卷汇总。
2022年四川高考答案及试卷汇总
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一、四川高考数学真题试卷
文科数学
理科数学
二、四川高考数学真题 答案 解析
文科数学
理科数学
以上就是高考文科数学答案的全部内容，1.答案：B 解析：由M= {1,2,3,4,5}，N={2,4},则 N={1,2,3}.2.答案：B 解析：大于或等于31.5的频数共有12+7+3=22个,所以P= = .3.答案：D 解析：由 得 ,则圆心坐标是(2，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
