高考作文巴掌与吻？巴掌之吻，教育之痛高考满分作文1 一张考卷，几分浮动，换得巴掌与吻。是耶?非耶?报以无奈苦笑。仅从表面上看，母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备，而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱吻，那么，高考作文巴掌与吻？一起来了解一下吧。
应试教育完全背离素质教育，采用机械化教育方式培养学生。它以升学率高低检验学校教育质量、教师工作成绩及学生学业水平。下面我为大家整理了2019语文高考 作文 奖惩之后五篇，希望对同学们有所帮助。下面就和我一起来看看吧!
2019语文高考作文奖惩之后1
给我一个吻，只因考百分;给我一掌印，只因差几分。漫画对当下教育评价唯分数论给予极大的讽刺。考得好，家长、学生喜笑颜开，“吻痕”如花，在脸上绽开芳华;考得不好，学生、家长愁眉苦脸，“掌印”如火，在心头煎熬焦灼。
考得好受到奖赏本来无可厚非，毕竟可以激发学生的学习热情;考得不好受到惩罚也无须指责，因为没有惩罚的教育是不完整的。关键是我们不能唯分数论，不能分分计较，不能少考两分，就暴跳如雷，如丧考妣。其实人的
成长，是以完整人格培养作为终极目标的。知识的学习不是一个人的全部。若将分数作为评价人好歹的唯一标准，那么其后果是不堪的。首先“唯分数论”造成学生创新能力不足。有好事者对近三十年的高考状元做了一个统计，竟没有一个在行业上成为领军人物。当然不能认为都是高分低能者，但长期以分数论成败的教育，严重阻碍了学生的动手能力与创新能力的提高与发展。
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的巴掌之吻，教育之痛高考满分作文，希望对大家有所帮助。
巴掌之吻，教育之痛高考满分作文1
一张考卷，几分浮动，换得巴掌与吻。是耶?非耶?报以无奈苦笑。
仅从表面上看，母亲对从满分降为98分的退步的孩子求全责备，而对虽然一开始不及格、但后来进步的孩子不吝爱吻，是不是仅说明这位母亲鼓励进步之可取与苛责退步之不妥呢?并非如此，拨开表面的巴掌与吻之别，在这幅漫画中，我们应看到仅仅是分数上的一点变化，都足以使家长做出截然不同的反应，其背后折射出的无数个家庭相似的情景，不免令人深思。
紧紧盯着分数，视分数进与退为奖罚标准，与其产生的求全责备之态，并非是个别家长所为。满分得吻、98分得巴掌这一荒谬现象，正是被诟病许久的唯分数论的体现，当家长并不在乎分数背后反映的知识掌握情况，指导学习作用时，也就不再在意“98分已经很接近满分”这一事实，而是只看见比上次退步了2分的情况，辨不清“无论55分还是61分都说明孩子学习状况不佳，”而只关注比上次进步了6分。
【作文真题】
阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
【满分作文】
广东高考满分作文篇一：教育差距
望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的最大期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然，让孩子自由发挥;有的是望子成才心切，对孩子学业严厉苛刻。
小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错;小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。一次测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分;小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口!
两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。俗话说“黄金条条出好人”，这种思想也不是全对，家长过分的对孩子学业严厉，终究会适得其反，只会让孩子厌烦学习，如果家长对孩子学业多一点关心，鼓励，问候，对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰，毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的，都有过同样的感受!
这幅漫画首先指向的是家庭教育，寓意的是爱与惩罚及其功能。
时间如箭，一年一度的高考过去了。高考是个沉重的话题，很多人说得够多了，之前我也写了不少，本来不想再多言。但是，看过了最近发生的高考悲情故事，不禁动笔想说些什么。
我想说的是，一个人没有经历高考，他体会不到失败的痛苦，他感受不到成功的幸福，他的人生不完美。他甚至不配谈成功和失败，因为每个人都须得经历读书，而十多年的寒窗苦读，盼望的就是高考金榜题名的那一天。他连高考都没有经历，或者高考放弃，他哪有资格谈成功。
很多年前，高考何等神圣，高考意味着你将从此踏上人生成功之路，意味着你将成为人上之人。曾几何时，高考已经变得不再神圣，每年几乎全部学生都能升入大学，考不起花钱也能读上大学。现在，每年放弃高考的同样也是以百万数计了。可以这样说，人们对于大学的神圣感已经不再了。
其实这个感觉真的错了。错的不是大学。在很多人的心目中，大学依然如往昔般神圣。在很多家长眼里，大学依然如往昔般伟大。在我们这些曾经经历高考，最终得以升学工作的，高考依然那么让人向往那么让人感激。我们依然希望孩子们能够考上大学，能够进入理想的大学，将来有一个理想的工作。
今年的高考作文出现了一个漫画题，画了四幅图，两个唇印，两个爪印。唇印代表亲吻，爪印代表巴掌；亲吻表示赞赏，巴掌表示惩罚。
是小胖，漫画里考55分和61分的人。
很多人会奇怪我脸上的巴掌印和吻痕是怎么来了。
它不是我的老师给的，更加不是我的父母给的。
我的父母不管我考多少分，他们都不会在乎。
我父母时常对我说：知识改变命运。
他们的小学同学都是某某老总了，而大学的同学大多都只能在公务猿的世界里拿着几千元的工资，以稳定压倒一切的姿态活着。
我爸说，如果可以重来，一定不参加高考，现在的大学都什么样了。
还得靠脸吃饭。我妈接着说
所以我妈经常跟我看韩国的大叔，我妈说，等你差不多了，就带你到韩国走走。
如果你们注意看，就会发现，我身边还有一个人，有和我一样的巴掌和吻痕。
她是我的同桌。
虽然图片很丑，甚至有点像大头儿子，但她是我见过的最美丽的女人。是漂亮又学霸的那种。
有一次期中考试，她考了100分。
我永远忘记不了她拿着试卷一整天，看着上面红色的100分那种陶醉的状态，那是她学霸的战果。
有那么一段时间，教室只有我们两个人。我用余光斜视她的陶醉，实在是太美丽了。
泛起的红晕，散着的长发，让我浮想联翩。
我知道我必须有所行动了，但是作为一个男人，我是不能那么暴力的。
于是我对她说：同桌，我考的那么烂，你可以安慰一下我吗？
我知道她肯定要回过头来说可以的。
以上就是高考作文巴掌与吻的全部内容，分数下来之后脸色近乎惨白。不难想象这些为了考试成绩而提心吊胆的孩子们的心情，考得好了，欢天喜地；考得不好，这些孩子无一例外都会得到父母的“巴掌”。而几乎所有给孩子“巴掌”的父母，都有一个共同的理由：打是爱。
