高中语文论语答题技巧？1.省略句：可以为师矣，“以”后面省略代词“之”。其不善者而改之，句首省略动词“择”。2.判断句：贤哉，回也！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。论语十二章分析 学而时习之，不亦说乎？（学习方法）有朋自远方来，那么，高中语文论语答题技巧？一起来了解一下吧。
高中语文文言文阅读答题技巧有：
1、精读全文：首先，要认真读完整篇文章，了解文章的主旨和结构。
2、分析句子成分：针对每个句子，要分析其主谓宾、定状补等成分，并理解每个成分在句子中的作用。
3、掌握关键词汇：文言文中常用到的词汇比较生僻，需要掌握一些关键词汇的含义，如“皆”、“莫”、“乃”等。
4、理解文化背景：文言文经常涉及到历史文化背景，如名人典故、历史事件等。要通过阅读了解相关的历史文化知识。
5、注意文言文的特殊表达方式：文言文的表达方式与现代汉语不同，如借代、典故、比喻等。要注意这些特殊的表达方式，以更好地理解文章的意思。
6、多做练习题：多做一些文言文的阅读练习题，可以加深对文言文的理解和掌握阅读技巧，提高解题能力。
高中语文文言文阅读答题的注意事项：
1、熟悉文言文的基本语法和词汇，掌握常用的句型和表达方式。
2、注意理解文言文中的修辞手法和修饰语，如典比、比喻、夸张等。
3、注意上下文的语境，理解句子的含义和蕴含。
4、在阅读过程中，可以结合现代汉语对文言文进行翻译，以便更好地理解文章。
5、阅读完整篇文言文之后，可以对文章进行归纳总结，了解文章的主旨和要点。
特殊句式
1.省略句：
可以为师矣，“以”后面省略代词“之”。
其不善者而改之，句首省略动词“择”。
2.判断句：
贤哉，回也！
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
论语十二章分析
学而时习之，不亦说乎？（学习方法）
有朋自远方来，不亦乐乎？（为人处事）
人不知而不愠，不亦君子乎？（道德修养）
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（为人处事）
吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。（为人处事）
温故而知新，可以为师矣。（学习方法）
学而不思则罔，思而不学则殆（学习方法）
贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！（学习态度）
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（学习态度）
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（为人处事）
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（学习态度）
逝者如斯夫，不舍昼夜。（珍惜时间）
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（道德修养）
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（学习方法）
1. 高中文言文考试的做题步骤
第一：先看题目
第二：大致的翻译文章
第三：一般题目的第一二问都是判断加点字的解释，除去错误的后剩下的都可以被自己所用，带入文章逐字翻译
第四：翻译句子先逐字翻译考虑其是否是特殊句式，注意翻译时的调理（当然，我们老师说过抓住关键字，老师改分就是看关键字，所以关键字必须要翻译清楚，直译不要意译）
第五：关于文章内容分析的，先看选项，先选出可以确定，最好在上面做下修改痕迹，再通览全文，进行最终确定
当然最重要的还是平时训练啦，我每次文言文都是抱着古汉语字典的，一有不熟的就查，然后再文章上作注释，不知道这个方法不知道是不是用你，仅供参考
2. 高中文言文答题步骤
一、以题解文
文言文阅读相对是难点，一般同学往往读了一遍不很懂。此时，要迅速浏览一下试题要求，特别是最后的内容概括判断题，仔细阅读，能够了解全文大致内容，因为这道题往往有一项不符原文，其他三项都正确，就是有一项错误也往往是细节问题。那么通过解读最后一题，就会马上了解全文内容，再去读原文，就会事半功倍，化难为易。
二、以文解文
以文解文，就是用文章中的话来解题。文章中的诸种因素存在着一种互相制约，互相阐释的关系，这是读者解文的一种依据，例如1994年试题，“尊老在东，不办常得生米，何必独飨白粲”。
1. 对于高中语文的一些答题技巧,特别是文言文 古诗鉴赏 阅读理解 这些
这是我一个高一的学姐总结的 对于语文，总结了一下几点 1.古文来说，背经典段落。
注意，之，于，以，而用法就行，其他词义大概摸索就行 2.多看书，有时不写在本子上，看一遍就行，留个印象 3.多写作文，练笔就好，像空间日志多写点儿也好（我可是因为这个，作文水平大涨） 4.作文很重要，开头，结尾，考前找段写的比较好的，考试准有用 5.阅读，先记答题格式，（一般人都知道）再就是靠自己。不过，平时多看书，多练笔的正确率占优势 6.书写，尤其是男生的，书写很是问题，没法看，不是不认真，天生就这么草。
高考语文答题技巧 做题总原则：一分钟拿一分，150分。选择题稍快点，提前5分钟左右。
首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：“欲速则不达”；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记“整洁、美观、有效”的原则；然后拿起笔，进入到第一卷客观题的选择阶段： 第Ⅰ卷（选择题共36分） （一）（15分，每小题3分） 1.【字音辨析题】答题技巧：常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。
审清题干，用排除法是较好的方法。
论语12章的论证方法有举例论证比喻论证对比。
一、比喻论证，也叫喻证法，是指用具体生动的事物来形象地证明抽象道理的论证方法，其本质是化虚为实。
孩子不是裸机，父母想格式化就格式化，想装什么就装什么。孩子不仅有自己的操作系统，还能创造和衍生出自己的应用程序。父母要做的是给予孩子全然的接纳和支持，尊重孩子的天赋秉性、个性特质，相信每个生命都有内在自我成长的动力、能力和秩序。好的教育是唤醒、影响和熏陶，而不是控制、灌输和塑造。
二、比喻论证和比喻修辞的区别：
1、比喻修辞的目的是使描叙生动、形象、逼真。
2、比喻论证的目的是使抽象的道理显得通俗易懂，避开空洞、生硬、无聊的说教，使读者更容易接受。
三、比喻论证和举例论证的区别：
1、举例论证所举例子是真实、客观存在的。
2、比喻论证所举例子是虚构、想象出来的。
四、比喻论证的两种常见结构形式。
排比式比喻，一句一个比喻，连用三句，然后引出观点，展开论述。
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
以上就是高中语文论语答题技巧的全部内容，一、文言实词释义题:本题往往考查多义实词,古今异义词,通假字,偏义词及词类活用等知识点。 答题技巧:实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思,更主要是考你是否会利用上下文进行推测。
