高中记叙文作文写人，优秀的高中记叙文800字写人

高中记叙文作文写人？写人作文高中记叙文1 父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的、难懂的、忧郁而不可企及的。小时候，望着父亲，他似乎永远都是那么地高大;小时候，望着父亲，那么，高中记叙文作文写人？一起来了解一下吧。

写人记叙文600字高中

【篇一】

春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖;岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖;时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记

终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。

考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。

不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。

临近模拟考，又开起了“夜车”。

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当下高中记叙文写作远离真实的状况实在令人担忧，而写作教学又缺乏系统科学和切实具体的指导，探讨高中记叙文写作教学策略尤为必要。下面是我为大家整理的关于高一记叙文写人 作文 大全，希望对您有所帮助。

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古青色的石板上爬满朵朵青苔，幽幽地散发出些许凉意。偶有一抹阳光射入，迸碎了一地的苍凉。零碎的阶石里，有我走过的足迹;层层落叶里，写满了我的成长。

“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”当当我埋头奋笔疾书之时，一句歌谣飘入耳边。仅仅一句，就勾起了我的记忆，顿时，眼眶蒙上了一层温热的水雾……

“外婆，这吹衣服的棒子好重哦!”我嘟起嘴巴，对外婆埋怨道，“臭外婆，我不想拿。”外婆听罢，慈爱的对我说：“乖，外婆需要你帮忙啊!”说完便溺爱地揉了一下我的头发。我听了外婆的话，便十分得意——我现在不是小屁孩了，可以帮外婆做事了!

外婆粗糙的大手包裹着我小小的手，走向洗衣河。正在洗衣河的大娘看见我帮外婆拿东西，便夸外婆：“哎呦，阿金啊，你外孙女好乖啊!阿金，有福气哦!”我听了，就在心里偷乐。外婆看透了我的心思，轻轻的拍了我的头，笑着说：“这有什么乐呵的?要在管理好自己的事的基础上再帮住别人，这样才是最棒的!”我似懂非懂地点了点头。

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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的写人作文高中记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的、难懂的、忧郁而不可企及的。

小时候，望着父亲，他似乎永远都是那么地高大;小时候，望着父亲，他的肩似乎永远都是那么地安全;小时候，望着父亲，他的面孔似乎永远都是那么慈祥;小时候，望着父亲……不知从何时起，仰望父亲已成为我的一种习惯。

小时候，小手紧紧地拉着父亲那双宽大又温暖的手，感受着父亲手心的温度温暖着我，不愿放开。两只圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。仰望着父亲的背影，总是那么的挺拔，充满着自信，我一直觉得即使天蹋下来了，也有父亲能够为我扛着。心中不觉涌起一股自信，连头也不自觉地抬高了一下。

时间转眼即逝，在父亲身后充满自信的我，也上了高中，结交了一批属于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父亲，我的时间也一点点地花在朋友的身上，却忘了父亲。

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在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是我收集整理的写人的记叙文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

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我的张老师，她是我心中最敬的人。

她可漂亮了。她30多岁，不高的绳子哦，那高高的鼻梁上有一副红色的眼镜，那只是渊博的眼睛里有着许多知识，让我们学习。

我们的张老师可爱我们了。我记得有一次在冬天的时候，我在妈妈的车上被寒风吹成了一个“冰棍”我到了学校感到投机野花，我头像一个火炬，老师不断地安慰我，最后让我妈妈接我回家。老师说的每句话让我有一股温流。

张老师可敬业了。实在每一次生命的时候，也没有去过们一起喝几的，有一次，老师的时候骨折了，打着绷带来给我们上课，可是上了一半儿，老师的头上出了一头的汗，老师的脸是分的红，老师，人有的苦的，申请我们让老师先坐下休息一下，可是老师就说：“没事儿，快考试了，大家好好听课”可老师也没有意思，要休息的意思。

老张老师的课讲的可生动了。老师在上课的时候，老师还是有分寸的，老师讲高兴的时候，老师和我们一起感谢，可是到生气的时候没有一个人敢抬头说话。记得有一次，我在学校考试的时候，在考试中我说我发挥正常，可是这一回，有一道题写错了可老师对题的时候我很大意，也没有听，可是我这道题偏偏错了，我在上课的时候我低下头，可老师讲课的时候把那道题讲的如痴如醉，让我深深地记住了那道题。

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1.确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。 2.文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。 3.言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。 4.详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。 5.要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。比如写留给我记忆最深的一件事。 6.渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。例如，描写一个人晚上行走在郊外，可以从天色，周围的小虫，树林等刻画。

以上就是高中记叙文作文写人的全部内容，篇一:高中写人叙事作文700字:一个真诚的人 如果生活是船,那么真诚就是船上的帆,如果生活是无垠的天空,那么真诚就是初生的红日,如果生活是一台机器,那么真诚就是机器中的润滑油。 回忆起过去一件事,虽然不是亲眼看见,但必竟是亲耳听见的,这件事的主角让我知道了真诚能感动一切,化解一切的误会。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。