一样的精彩作文高中？一双手，一双温暖的手，握着我的手，把我错角落里拉起来。呢是一个洁白的身影，一双翅膀，很温暖，很温馨，能给予我安慰，给我关怀。我感到了一股前所未有的震撼！这是一个生命，是唤醒沉睡的我的生命，他在发光，那么，一样的精彩作文高中？一起来了解一下吧。
夏日的午后，妈妈带着姐妹俩来到公园游玩，看到了一棵树上开着两种不同颜色的花，煞是好看。
姐姐说：“这是一棵好美丽的桃树啊，多火红的花，我喜欢它的艳丽。”
妹妹反驳到：“不对，这是一棵石榴树。你看这树根，分明是石榴。那桃枝是嫁接上去的。我喜欢这洁白的石榴花。”妹妹说。
“是这边的桃花美！”
“是这边的石榴更美！”
姐妹俩争论了起来。
妈妈说：“孩子，你们看，一树开两花的奇观，不也是一样的精彩吗？”
根据上述材料的含义，以“一样的精彩”为标题，写一篇不少于800字的文章。
一样的精彩
夏日，一位妈妈带着姐妹俩到公园玩。姐妹俩对“桃花与石榴花哪个更漂亮”的问题争执不下。妈妈告诉她们：“一树开两花的奇观，不也是一样精彩吗？”
这是一位充满智慧的妈妈。一棵树上开着两种不同颜色的花，有人心悦石榴花的洁白纯美，有人惊艳于桃花的美丽夺目，虽然身同美不同，但精彩却相同。
战国著名的“将相和”中，文有蔺相如，武有廉颇。一个做到了文的极致，一个做到了武的巅峰。同为一朝官员，他们的人生一样闪亮，一样的精彩，却在不同的领域散发出不一样的光芒。蔺相如以文服人，廉颇以武立威，一个温润如玉散发出柔和却闪亮的光芒，一个坚毅似铁折散着冷冽却不刺寒的目光。
仰望历代经典苍穹，历史天空的星光依然闪烁。繁星点点照亮我的思绪，不由得让我为他们心神荡漾。捧着一部部经典之作，古往今来多少有志之士，将我带入时空隧道去领略他们别样的人生。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
吴王夫差打败越王勾践，让他成了阶下奴。在吴王面前勾践忍辱负重伪装臣服，但他的内心却谋划着怎样东山再起，一朝雪耻。勾践为吴王当马夫，端便盆，甚至尝粪便……皇天不负他的一片苦心。当他有机会站在故国的土地上时，百感交集。决心励精图治的他对内以身作则，与民同甘苦，吃粗粮穿布衣，卧薪尝胆，招兵买马，强化军队。对外迷惑吴王让他放松警惕。几年后，越国上下欣欣向荣。时机成熟，勾践亲率亲征，一路势如破竹，大败敌军，洗雪前耻。
泱泱华夏像这样忍辱负重，历练自己终成大事的英雄大有人在。西汉史学家司马迁因为耿直，触怒了汉武帝被关进大牢。家境贫寒的他，为了完成父亲的遗愿，选择宫刑，获得自由身后，忍着世人异样的眼光和嘲讽，用了六十二年的时间游历名山大川，翻阅堆积如山的史书，整理多少手稿，终于完成了震惊中国史学界的巨著——《史记》。与其说司马迁留给后人的是一部史书，不如说是一块闪着金光的瑰宝。我想鲁迅用“史家之绝唱，无韵之离骚”来赞叹它一点也不为过。
放弃，一样很精彩
古希腊著名哲学家苏格拉底曾教诲人们：心灵的容积承受过大就会让人烦恼和不安，要懂得学会取舍。
他曾讲到：曾经他带着他的学生打开了一座神秘的仓库。这座仓库里装满了令人眼花缭乱的宝贝，学生们都仔细地瞧着，而每件宝贝上都刻着清晰可辩的字纹，分别是：骄傲、嫉妒、痛苦、烦恼、谦虚、正直、快乐、等等。这些宝贝是那样的漂亮，那么的迷人，学生们见一样爱一样，抓起来就往自己的口袋里装。在回来的路上，他们才发现装满宝贝的口袋是那么的沉。没走多远，他们就再也无法挪动脚步了。这时，苏格拉底对他们说："孩子们，还是丢掉一些宝贝吧，后面的路还很长呢！"于是，孩子们听从了老师的话，"痛苦"被丢掉了，"骄傲"被丢掉了，最后连"烦恼"也被丢掉了.......
顿时，口袋轻了许多。但还是感到有点沉，苏格拉底再次让孩子们看看还有什么可以丢掉的。于是学生把口袋里的"名"、"利"也翻出来丢掉了，口袋里只剩下"谦虚"、"正直"、"快乐"......一下子，他们都感觉到了说不出的轻快。苏格拉底这才长舒了一口气说："啊，你们终于学会了放弃！"
从苏格拉底带给他学生们的这个哲理故事里，我们发现：人之一生，藏于心灵深处的东西很多很多，由此背上了人生的重负,所以，需要我们放弃的东西也很多。
放弃，一样很精彩
古希腊著名哲学家苏格拉底曾教诲人们：心灵的容积承受过大就会让人烦恼和不安，要懂得学会取舍。
他曾讲到：曾经他带着他的学生打开了一座神秘的仓库。这座仓库里装满了令人眼花缭乱的宝贝，学生们都仔细地瞧着，而每件宝贝上都刻着清晰可辩的字纹，分别是：骄傲、嫉妒、痛苦、烦恼、谦虚、正直、快乐、等等。这些宝贝是那样的漂亮，那么的迷人，学生们见一样爱一样，抓起来就往自己的口袋里装。在回来的路上，他们才发现装满宝贝的口袋是那么的沉。没走多远，他们就再也无法挪动脚步了。这时，苏格拉底对他们说："孩子们，还是丢掉一些宝贝吧，后面的路还很长呢！"于是，孩子们听从了老师的话，"痛苦"被丢掉了，"骄傲"被丢掉了，最后连"烦恼"也被丢掉了.......
顿时，口袋轻了许多。但还是感到有点沉，苏格拉底再次让孩子们看看还有什么可以丢掉的。于是学生把口袋里的"名"、"利"也翻出来丢掉了，口袋里只剩下"谦虚"、"正直"、"快乐"......一下子，他们都感觉到了说不出的轻快。苏格拉底这才长舒了一口气说："啊，你们终于学会了放弃！"
从苏格拉底带给他学生们的这个哲理故事里，我们发现：人之一生，藏于心灵深处的东西很多很多，由此背上了人生的重负,所以，需要我们放弃的东西也很多。
天，还是呢么蓝；地，还是呢么宽；无聊，还是呢么平淡。
有时候我觉得，当一个小鸟，会不会更快乐呢？若我是一个蚂蚁，过着许多热闹的生活，那么我的生活会不会更有滋味呢？我想，明天，没有生活的必要了。过着腐败、沉闷的生活，那不就如同行尸走肉一般吗？看着校园，他们玩的很快乐，很开心；看他们，他们的嘴上挂满了笑容，是不是让自己微笑面对生活就不无聊了吗？我努力微笑着，但是我觉得微笑很困难，但是嘴角划过一寒风，我面对太阳，我知道了，再怎么样也掩盖不住自己内心的悲伤………………
走吧，就这样走下去，也许失望之后就找到你所要找到的路；就这样，低着头，慢慢的走到尽头；就这样闭上眼，什么都看不见，也许是失望所给予的安慰。我不再奢望什么，但我知道我还想再奢望什么。我要快乐，要自由，我要呢纯美的微笑，要呢快快乐乐的自然。我自己蹲在墙角，默默地。默默的看着我所要的愿望，我所要的快乐，我所要并不是孤独的孤独。一双手，一双温暖的手，握着我的手，把我错角落里拉起来。呢是一个洁白的身影，一双翅膀，很温暖，很温馨，能给予我安慰，给我关怀。我感到了一股前所未有的震撼！这是一个生命，是唤醒沉睡的我的生命，他在发光，在闪烁，指引我前进的方向！我充满活力，感觉到原来天是碧蓝碧蓝的，如海一般；地又宽又大，感觉让人一眼明亮；你，让我不再无聊，因为，那是呢样慈爱、那样关心我的你还在期盼着我的到来。
以上就是一样的精彩作文高中的全部内容，别人的精彩始终是别人的，我们羡慕不来，我们也做不到。再者，盲目复制不属于自己的精彩的行为只会导致愚蠢的结果，正如东施对西施的效仿一样。对于别人的精彩，我们淡然面对，因为我们也有着我们的精彩，不必羡慕他人。
