高考应该被废除吗？不应该。中国几千年来一直秉持着科举考试的传统，虽然科举制度下产生了很多的牺牲品，但科举制度也选拔出了一批治国有方的名臣，也正是科举制度的成功，才使它跨越千年存在于每一个朝代。高考制度，在很大程度上继承了科举的一些特点，有好的方面，自然也有缺点。中国是人口众多的国家，如何来维持受高等教育的公正性，那么，高考应该被废除吗？一起来了解一下吧。
呵呵，这个题目有点小神奇的、、废除高考、、、、
高考，普通高等学校招生全国统一考试的定义是：合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
从这个定义上来说，高考时一个有区分性质的选拔性考试，这个特点就决定了高考必然是对于学生的一个评价区分、、而高考的结果就是这个评价区分的标准、对于高考废除这个话题，各人有各人的看法，不过不管是什么样的理由，都是从高考的特点延伸出去的、、
正方观点看，应该废除高考，那说的就是高考的不合理性、高考的选拔不是最科学最好的方法，并不是说高考成功了那么他的能力就比别人强，死读书读死书的案例在这个年头并不缺乏、、高考之后全国各地报道的应为高考失利而想不开的案例还少么，这难道不是一种的对高考无声的控诉么？？？！！！选拔人才的方式有很多种啊，不一定要通过高考、、现在社会中很多的成功者都是高考的成功者么，不一定吧、、同时，对于高考的准备过程中也出现过很多很多的问题，这同时也是对学生的一种摧残、、这就是对祖国花朵的待遇？
反方观点来说呢，高考是一种对学生生理心理以及学习能力各种能力的考验，这难道不是除却试卷答题的另一种方式么，高考并不仅仅是那几张试卷啊，一个高考的成功者同样也是心理上的巨人、、现今来说，在中国如今的国情之下，选拔人才的其他方式有比高考更直接快捷的么，同时并不是说学习成绩好的高考一定就好啊，而且高考不是有艺术生体育生政策加分等等的政策么，这同时也是对人才的一种选拔途径的延伸啊、、高考的成功者不一定是很有才的人，不过连高考都通过不了的人才还叫人才么？
其实这个题目粗浅来看有个词语很关键，叫做应该，应该的事不是大家都这么干的就应该这么干，而是可行性最强的，最符合当前的环境的，这样说来的话正方也可以说经济多元化社会的全面发展人才就算不通过高考的选拔也同样是成功者，行行出状元、、高考成功了以后碌碌无为一事无成难道就比那些不通过高考的成功者好么？如今的文凭为上的社会风气已然违反了初衷、所以高考应当废除、、反方呢，就从应该是怎么样的，如今出现的有的事不应该那样的、、
个人粗浅见解、、辩论赛还是要看逻辑与反应能力
高考制度并未废除。相反，自1952年全国开始实行统一高考以来，尽管历经波折，包括从初行到暂停再到恢复，但高考制度一直在不断完善和发展。
1952年开始实行：当年共有5.9万人参加考试，标志着我国高考制度的初步建立。
1977年恢复高考：在经历了一段时间的暂停后，高考制度得以恢复，为众多学子提供了通过知识改变命运的机会。
不断完善与发展：自恢复以来，高考制度不断向着更加公平、更有效率的方向努力，以适应时代发展的需要。
新高考制度试点：2017年，新高考制度开始在一些地区试点实施，进一步推动了高考制度的改革与创新。
职教高考制度提出：2019年，国家提出建立职教高考制度，为职业教育领域的学生提供了更多的升学机会。
综上所述，高考制度不仅没有被废除，反而在不断完善和发展中，以适应我国教育事业和经济社会发展的需要。
就应该，废除高考或废除高考选拔能力
高校改革方案如下：
所有高校全面支持网络授课。
不论人家是在线修完还是去你们学校学完。
只要通过你们的统一考核考试，就应该给人家发证书。
证书也别分什么函不函授，成不成人的。
人家愿意去你们学校学习，是想体验学校的氛围，先到先得名额满了不再招，可以选择网课学习。
别动不动拿学历说事，有多少人才死在高考上面，无法出来。
就说一点，学了将近20年的古诗词，有多少人对诗词有鉴赏能力？创作能力？一首诗词好的标准是什么？是否能创新？现代化？网络上，觉得自己文采不错写一些狗屁不通的比比皆是。
人才是选拔的吗？人才是培养的，就用那几道题，几个分，就断定一个人的才华和前途，这样显然是落后的旧思想，无知，而且不合理的做法。
按照目前的教育制度和国情，中国不仅不会废除高考，还要依赖于高考。我们都痛恨高考给我们带来的荼毒，但它是我们步入社会之前最后一次最公平的竞争机会。所以，废除了高考，中国的教育现状不仅会陷入一片混乱，还会影响到大量青少年的未来。因为不用高考，那么高校的选拔如何进行？有人说凭自愿，是的，竞争激烈度小了，那么选出的人水平自然也低了，整体的教育水平就会比之前降一等级，而对于那些不愿参加高校选拔的，已经步入社会了，这辈子基本上不会再去学习了，加之没有高考的紧迫感，整个高中的教学质量也会下降，最后的结果就是全民文化水平的普遍降低。
高考，其最重要的目的不是挑选拔尖人才，而是要整体拉高年轻人的知识水平！
高考作为国内教育体系中最重要的考试之一，备受社会各界关注。然而，一些声音认为高考存在诸多缺陷，因此提出了废除高考的观点。但是，废除高考并不是解决教育问题的终极方案，相反，高考还有一定的存在价值与现实必要性。
1选拔机制
废除高考，其实就是拒绝了现有的选拔机制。这将导致中国教育体系中无法有效地评估学生的成就和学术潜力，行业和企业无法找到能够胜任工作的人才。高考虽然存在诸多问题，但是通过严格的考试制度与公平的选拔机制，最终能够选拔出成绩优良、综合素质过硬、富有创新思维和实践能力的学生。
2激励机制
在很多情况下，高考是学生们努力学习的动力来源。废除高考，将失去这个激励机制。相反，如果我们通过细化考试内容，改变考试方式和评估标准，构建以学生发展为核心的评价体系，则可以更好地激发学生的学习积极性。这将使教育更具有可持续性，学生对学习的态度和热情也能得到更加长久的保证。
3公平竞争
高考作为公平竞争的平台，为所有考生提供了平等的机会。通过相同的考试标准，学校和企业能够更好地选择合适的候选人，这种公正的选拔机制是其他选拔方式所无法比拟的。如果废除高考，选拔机制的公平性将不复存在。仅仅依靠学生“自主择校”、“面试加综合毕业考试”的方式，将使得不同社会阶层之间的竞争更加不平等。
以上就是高考应该被废除吗的全部内容，废除高考，其实就是拒绝了现有的选拔机制。这将导致中国教育体系中无法有效地评估学生的成就和学术潜力，行业和企业无法找到能够胜任工作的人才。高考虽然存在诸多问题，但是通过严格的考试制度与公平的选拔机制，最终能够选拔出成绩优良、综合素质过硬、富有创新思维和实践能力的学生。2激励机制 在很多情况下，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
