高中作文风格？1、直观性材料审题解题策略 直观性顾名思义就是一看就懂的材料，不拐弯抹角，不藏着掖着，像新闻报道、关键词句、某种现象等等。直观性材料作文有单则材料和多则材料两种形式。而对单则材料的审题和解题，是所有材料作文最底层也是最重要的方法技能，请同学们务必学会。单则材料要把握四个要素：对象、那么，高中作文风格？一起来了解一下吧。
一.厚积薄发在点滴，要注重积累，才能有感而发。
语文的外延等于生活的外延。学生要写好文章，没有素材是不行的，故而我要求学生多看新闻，多看报纸，关心时事。或是多听讲一些小故事，目的是让学生陶冶性情，而且还要帮助学生积累写作文的素材二.见他人之所未见，言他人之所未言，勇于突破常规思维。
“登山则情满于山，观海则意溢于海。我心之所极，将于风云而并驱矣。”作文亦是如此。积累到好的素材，也要学生能够灵活运用，把别人的东西转化为专属于自己的东西，这样作文才能推陈出新，更上一层楼。三.精彩的语言，鲜明的文学形象，绘出繁花似锦的佳作。
请看高考满分作文《蝶变》(节选)：
“谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光?谁不渴求篱下的花艳夺魁满园的荣耀?谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟?谁不欣赏蝴蝶曼妙轻盈的舞姿、动人的旋律之下婉转的飞旋，又有谁彻悟了蝶变的焦灼、等待，临近破茧时耐不住的狂躁，好似一跃而生出温柔一刀的牢笼，然而那守不住一季的庄重之蝶，在破茧期未到便提前赏览景致的顷刻，断翅的断翅，无触的无触，残缺的身体孕育了一年的包容却抵挡不住这一季的浮华。”
真可谓是妙笔生花，语言优美动人。仅以文章开头为例，三个句子构成了排比的句群，既总领全文，提挈下文，同时读起来朗朗上口，富有诗意。
议论文之所以如此受老师和学生的共同青睐，最重要的一个原因则是此类作文最适用于高考，是应试作文的首选，结构尤为清晰明确，不容易偏题，对于学生来说，作文偏题可以说是一大失误，即使文笔多么豪爽优美，也会归位c类作文，议论文则能够清晰明了的突出主题，只要在点子上，也能拿个中规中矩的分数，如果文笔优美一些，高分也不是难事。
故弄玄虚法
1.1陌生化理论
这是我在大学写作学到的，它算是很专业的技巧了，不过我发现对中学作文也是有用的。大致这个理论的核心说的是让我们避开常规的思维模式，采用创造性的独特方式，这样对一些很常见的事物也能有新的发现。这个方法对一些偏文学性的作文提高很大！
1.1.1 语言陌生化
比如鲁迅曾说过的一句话（鲁迅真的说过！）：
我家门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。
不愧是鲁迅，只是将一个很平常的场景转变一下叙述方式就能瞬间使这句话深邃起来！
事实上很多作家都有着这样的写法：
冬天的树用光秃秃的树干,一遍又一遍地临摹着太阳的影子,丈量着岁月的长度。(容蓉《冬日恋歌》)
1.1.2 形式陌生化
我们在写作文的时候是否可以考虑换一个视角去呢？ 比如以一个孩子的视角，以一个动物的视角，以一个幽灵的视角去写，这样整篇作文会显得非常有新意。
不过，要创新作文形式一定要谨慎， 再次强调是需要谨慎的！
1.2瞎编乱造
作文语言实在是不好怎么办？实际上批卷教师阅读每一篇文章的时间是很少的，所以在你整篇作文之中只要有很精彩的几处，直接会使你的作文分数提高一个档次。那么我们大致的方法就是引述名言。可是很多同学名句积累的不是很多，这时我们需要的就是去编名句。
首先，在文章的开头，要用简单的语言来表达您对问题的认识和看法，直入主题。
再者，要有一定的套路，然后举例说明，再讨论了三或四个的情况下，终于得出一个经典的结局。
当然，要想超越别人，还要有一些令人难忘的语言，这是至关重要的。
要想写出优秀的高考作文，一定要加入自己的情感，不能一味的套一些作文模板。如果你想抓住老师的眼睛，那么我建议你可以用一种古诗文或者是用诗词来表达一篇作文，这样的话，老师会对你高看很多。
以上就是高中作文风格的全部内容，3. 结构严谨：高中作文的结构通常要求更为严谨，包括引言、正文和结论等部分。学生需要学会如何组织文章，使其逻辑清晰、条理分明。4. 独立思考：高中作文鼓励学生独立思考，展示他们的观点和见解。相比之下，初中作文可能更注重对事实的陈述和描述。5. 文化素养：高中作文往往需要学生具备一定的文化素养。
