高中物理习题及答案？(3)在探究加速度与力的关系时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,并根据实验数据作出了a-F图线如图所示,该图线未通过坐标原点,试分析可能的原因是:___ 三、计算题(共35分,要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。那么，高中物理习题及答案？一起来了解一下吧。
人教版高中物理选修3-2课后习题参考答案
课后练习一
第 1 讲电磁感应和楞次定律
1．
答案：CD
详解：导体棒做匀速运动，磁通量的变化率是一个常数，产生稳恒电流，那么被线圈缠绕的磁铁将产生稳定的磁场，该磁场通过线圈c不会产生感应电流；做加速运动则可以；
2．
答案：C
详解：参考点电荷的分析方法，S磁单极子相当于负电荷，那么它通过超导回路，相当于向左的磁感线通过回路，右手定则判断，回路中会产生持续的adcba向的感应电流；
3．
答案：A
详解：滑片从a滑动到变阻器中点的过程，通过A线圈的电流从滑片流入，从固定接口流出，产生向右的磁场，而且滑动过程中，电阻变大，电流变小，所以磁场逐渐变小，所以此时B线圈要产生向右的磁场来阻止这通过A线圈的电流从滑片流入，从固定接口流出种变化，此时通过R点电流由c流向d；从中点滑动到b的过程，通过A线圈的电流从固定接口流入，从滑片流出，产生向左的磁场，在滑动过程中，电阻变小，电流变大，所以磁场逐渐变大，所以此时B线圈要产生向右的磁场来阻止这种变化，通过R的电流仍从c流向d。
4．
答案：B
详解：aob是一个闭合回路，oa逆时针运动，通过回路的磁通量会发生变化，为了阻止这种变化，ob会随着oa运动；
5．
答案：A
详解：开关在a时，通过上方的磁感线指向右，开关断开，上方的磁场要消失，它要阻止这种变化，就要产生向右的磁场来弥补，这时通过R2的电流从c指向d；开关合到b上时，通过上方线圈的磁场方向向左，它要阻止这种变化，就要产生向右的磁场来抵消，这时通过R2的电流仍从c指向d；
6．
答案：AC
详解：注意地理南北极与地磁南北极恰好相反，用右手定则判断即可。
当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。下面给大家带来一些关于高中物理期末试题及参考答案，希望对大家有所帮助。
一、选择题：本题共15小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～15题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1.kg和s是国际单位制两个基本单位的符号，这两个基本单位对应的物理量是()
A.质量和时间B.质量和位移
C.重力和时间D.重力和位移
2.匀速运动的汽车从某时刻开始刹车，匀减速运动直至停止。若测得刹车时间为t，刹车位移为x，根据这些测量结果不可以求出()
A.汽车刹车过程的初速度B.汽车刹车过程的加速度
C.汽车刹车过程的平均速度D.汽车刹车过程的制动力
3.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上，为了说明它对斜面的摩擦力大小等于mgsinθ，应涉及到下列哪些知识()
①力的合成与分解;②物体平衡条件;③牛顿第三定律;④牛顿第一定律
A.①②B.①③
C.②③④D.①②③
4.如图，质量为M、半径为R的半球形物体A放在粗糙水平地面上，通过点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B，重力加速度为g，则()
A.A对地面的摩擦力方向向左
B.B对A的压力大小为
C.细线对小球的拉力大小为
D.若剪断细线，则此瞬间球B加速度大小为
5.如图，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是1/4圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平。
第一部分 选择题(共40分)
一、选择题：每小题4分，满分40分。本大题共12小题，其中18小题为必做题，912小题为选做题，考生只能在910、1112两组中选择一组作答。在每小题给出的四个选项中，有一个或一个以上选项符合题目要求，全部选对得4分，选不全得2分，有选错或不答的得0分。
1. 在学习物理过程中，物理学史也成为一个重要的资源，通过学习大师们进行科学研究的方法有助于提高同学们的科学素养。本题所列举的科学家都是为物理学发展做出突出贡献的人物。下面列举的事例中正确的是
A. 居里夫妇用粒子轰击铝箔时发现电子
B. 卢瑟福的原子核式结构学说成功地解释了氢原子的发光现象
C. 麦克斯韦从理论上预言了电磁波的存在，赫兹用实验方法给予了证实
D. 爱因斯坦发现了光电效应现象，普朗克为了解释光电效应的规律，提出了光子说
2. 下列对玻尔原子理论的说法中，正确的是
A. 玻尔原子理论继承了卢瑟福原子模型，但对原子能量和电子轨道引入子量子化假设
B. 玻尔原子理论对经典电磁理论中关于做加速运动的电荷要辐射电磁波的观点，提出了电子在可能轨道上运动时不辐射电磁波的假设
C. 玻尔原子理论用能量转化与守恒的观点建立了原子发光频率与原子能量变化之间的定量关系
D. 玻尔原子理论保留了较多的经典物理理论，圆满解释了原子光谱
3. 在体育比赛中，有许多项目与抛体有关，如铅球、铁饼、标枪、链球等。
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嗯，我已经知道了。很简单，不需要什么计算。光靠脑袋想就知道了。回头给你写
第二问答案是二分之一V0加三分之一V0
(1)水平动量守恒 mvº+2mvº+3mvº=6mV ∴V=vº
因达到共同速度前 C一直减速 a≡μg
由 (3vº)²－V²=2ax ∴x= 4vº²/μg
(2)设某时刻A木的共同速度为V′用时t1再下一时刻B 木的共同速度V″V′→V″用时t2
V′之前v木最小木板受三个向前的摩擦力f=μmg
∴a木=3f／3m=μg aA=μg
∴t1=V′/μg==(vº-V′)/μg ∴V′=vº/2-------------------------------------------------①
(对木） （对A)
此时B的速度Vb=2vº－a×t1==3/2×vº-------------------------------------------②
V′→V″A受的f向前木板受摩擦力 －f﹢f﹢f=f ∴a木=f/3m=μg/3aB=μg
∴t2 =(V″－V′)/a木=(Vb－V″)/a------------------------------------------------------------③
(对木） （对B)
将①②代入③：V″=3vº/4即B木块在整个运动过程中的最小速度.为3vº/4
【对的 主要是受力分析 A先减速 到V′加速 B先减速 V″加速 木板先加速 V″开始减速】
以上就是高中物理习题及答案的全部内容，（2）正确答案为：B木块的最小速度为四分之三v0 此运动过程比较复杂、木块B是先做加速度为ug的匀减速运动、减速到3/4v0、在加速到v0的。分析过程如下：第一阶段：“三木块都作匀减速运动 加速度为ug、木板做匀加速运动、加速度为ug 第一个临界状况：当木块A的速度等于模板的速度时、、。
