郑州那些高中好？郑州市第四中学、郑州实验外国语中学等。根据查询初三网得知，郑州高中学校有：郑州市第四中学、郑州实验外国语中学、郑州新奇中学、嵩阳中学、郑大一附中、郑州十一中、郑州二中、郑州七中、郑州九中、郑州六中等等。那么，郑州那些高中好？一起来了解一下吧。
郑州市第四中学、郑州实验外国语中学等。根据查询初三网得知，郑州高中学校有：郑州市第四中学、郑州实验外国语中学、郑州新奇中学、嵩阳中学、郑大一附中、郑州十一中、郑州二中、郑州七中、郑州九中、郑州六中等等。
郑州中学排名一览表：1、郑州八中。2、郑州外国语中学。3、河南省实验中学。4、河南省第二实验中学。5、郑州中学。6、郑州五十七中。7、郑州七十三中。8、郑州市回民中学。9、郑州七中。10、郑州四十七中。
1、郑州八中
郑州市第八中学郑州市第八中学是一所全日制公办初级中学，郑州八中始建于1952年7月，原名“河南省立郑州第四初级中学”，1958年正式更名为“郑州市第八中学”。1962年成为郑州市重点中学，1978年成为首批省重点中学。
2、郑州外国语中学
郑州外国语中学1983年7月正式创建，经过三十年的风雨历程，逐渐发展成为郑州市乃至河南省关注度较高的知名学校。多年来，学校坚持"着眼终身发展，为幸福人生奠基"的办学理念和"以教师发展促进学校发展”的办学方略。
3、河南省实验中学
河南省实验中学是郑州市境内的一所由河南省教育厅直属的公办完全中学，是河南省示范性普通高中、国家级体育传统项目学校、国家科技体育传统校、国务院侨办华文教育基地学校。学校创办于1957年，1979年，学校正式更名为河南省实验中学。
1、郑州外国语学校。郑州外国语学校于1983年正式创立，是国家教育部确定的全国十六所具有保送生资格的外国语学校之一。
2、郑州市第一中学。郑州市第一中学硬件设施完善，师资力量也是颇为强大的，众多特级教师与高级教师汇聚于此。
3、郑州新世纪高考补习学校。郑州新世纪高考补习学校是经郑州市教育局批准，集京、豫教育界名师、专家型教师创办的一所全日制专业化高考补习学校。
以上内容参考——郑州外国语学校
以上内容参考——郑州市第一中学
以上内容参考——郑州新世纪高考补习学校
郑州好高中排名：郑州市第四中学、郑州实验外国语中学、郑州新奇中学、嵩阳中学、郑大一附中、郑州十一中、郑州二中、郑州七中、郑州九中、郑州六中等。
1、郑州市第四高级中学1938年创建于甘肃天水，初名为“陇豫公学”，1946年迁址河南，1978年被确定为郑州市首批重点学校，2003年被评为郑州市首批示范性高中，2005年被评为河南省首批示范性高中。
2、郑州实验外国语中学原为郑州外国语中学分校，于2008年8月成功改制，更名为郑州外国语实验中学，搬迁至郑州市经济开发区，2010年8月，学校再次搬迁至郑密路54号，紧邻滨河公园，更名为郑州实验外国语中学。
3、郑州新奇中学是郑州市教育局主管的一所全日制民办完全中学。其前身是创建于2001年的郑州七中分校。2008年改制更名为郑州新奇中学，2011年从金水路93号迁至三全路70号郑州七中高中部东侧的新校址。2018年启动高中部招生。
4、郑州嵩阳中学是经省市教育主管部门批准，于2000年7月成立的一所全日制民办学校，现为郑州十一中教育集团学校之一。学校现设有小学部、初中部、高中部，总计58个班，2600多名学生，200多名教职工，本科以上学历90%，达标率99%。
郑州重点高中排名前十名是郑州外国语学校、郑州一中、郑州四中、郑州十一中、郑州十二中、郑州回中、郑州八十一中、郑州八十二中、郑州八十三中、郑州二十四中。
1、郑州外国语学校
郑州外国语学校是一家位于郑州市的知名外国语学校，提供从初中到高中的全日制教育。该校重视学生的全面发展，提供多元化的教育课程和活动，包括学术课程、拓展课程和兴趣课程等。学校的教育理念是以学生为中心，注重培养具有国际视野和领袖才能的优秀学生。该校的教学质量和师资力量在郑州市乃至全国都有一定的声誉。
2、郑州一中
郑州市第一中学是河南省优秀高中，河南省重点中学，河南省示范性普通高中，国家级示范性高中，全国特色学校。学校创办于1949年，1959年被确定为河南省重点中学，1980年2月被确定为河南省首批办好的重点中学，2004年首批被确定为河南省示范性普通高中。截至2016年1月，该校占地面积360亩，建筑面积约23万平方米，有教职工308人，拥有108个教学班，学生6000余人。
3、郑州四中
郑州市第四中学创建于1938年，是一所具有70多年办学历史的完全中学，位于郑州市二七区幸福路10号。学校现有66个教学班，在校学生3000多人，教职工220人。
以上就是郑州那些高中好的全部内容，2、郑州外国语中学郑州外国语中学1983年7月正式创建，经过三十年的风雨历程， 逐渐发展成为郑州市乃至河南省关注度较高的知名学校。多年来，学校坚持"着眼终身发展。
