致敬战线英雄作文高中？那么，致敬战线英雄作文高中？一起来了解一下吧。
如果有人问我：你最敬佩的人是谁？我会毫不犹**地说是那些为**抗震救灾的各条战线上的英雄。请允许我称他们为英雄。虽然我和他们素不相识，但他们的行为，却感动着我，值得我去敬佩！ 5月12日中午2点28分**发生了8级的大地震。得知地震消息后，医务人员、解放军等各条战线上的“英雄”，纷纷猛龙过江，冒着强大的余震、山体滑坡、泥石流等危险，以迅雷不及掩耳之势，迅速赶到救灾现场。 他们一到现场，顾不上休息，马上进入战斗状态-------解救受困的灾民。他们恨不得把一秒扳成两半来使用。时间就是生命啊！宝贵的生命啊！许多英雄为了避免灾民受二次伤害，他们是用双手刨开废墟，天啊！他们的双手已经血肉模糊了！看到这里，我不禁心头一酸！他们忘了休息，他们忘了吃饭，他们忘了喝水，他们忘了一切！他们只记得：救灾民于水火之中，分泌必争！我的泪水在眼睛里打转，英雄，你们千万别垮下！你们是不会垮下的！ 我不会忘记：在一所坍塌的学校废墟里，救援队找到了六名幸存者，他们是六个天真可爱的小学生。解放军叔叔想去营救他们，这时房子快塌了，一名解放军叔叔快速冲向学校，可他却被其他的解放军拉住了。因为其他队员知道，他这样做不仅救不了那些可爱的学生，连他自己也要送命的啊！楼塌了！只见他跪在地上苦苦哀求：“让我多救一个孩子，就一个……..”可惜啊！可恨啊！怎么老天...
也许，你心目中的英雄是享有盛名的名人，也许，你心目中的英雄是救死扶伤的白衣天使，但我心目中的英雄是在危险是临危不惧，奋不顾身，先人后己，再平凡不过的军人了。春光明媚，鸟语花香，我漫步在公园里，该过马路了，谁知“天有不测风云”，我刚走到路中间，一辆汽车如闪电般飞驰而来，那一生命攸关的刹那间，我被这突如其来的汽车吓得手足无措，突然，有人在背后推了我一把，我滚到了路边，才幸免了这飞来横祸，灭顶之灾，我发现我的脚边有一位美丽漂亮，身着军装的姐姐，只见，她的手被车擦伤了，血像一盒融了水的胭脂，一片鲜红，我急忙给她简易的包扎了一下伤口，此时的我已是热泪盈眶了，我深深的向她鞠了一躬，说了声“姐姐谢谢你”她微笑着说：“不用谢，快回家吧！我的泪珠像一颗断了线的珍珠般“洒”落，我立下一个志愿长大当一名军人，为人民服务。她很平凡却很英勇，有一颗永远倾注于人间的爱心，看着她离去的背影，在夕阳的衬托下，如此的高贵，如此的美丽1
开头：每个人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聪明机智，还有的有胆有识……。还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说："老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急，听我慢慢跟你说。
结尾：同学们，这样的人算是英雄吧！来，张开你们的双手，为这种人鼓掌吧！
爱“唠叨”的奶奶
我的奶奶今年已经五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶这种唠叨伴随着成长，不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，，“今天去买东西，那可叫个累呀！路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我这个老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。现在人老了，动作不利索了，什么事都干不好了，今天回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你什么也不干，我还得自己做，全家什么事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽！
这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便出来帮腔：“小孩子，要以学习为重！”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢！如果不好好学习，没有知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪不得人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去研究电视，听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶没有了，才把塞进去的棉花拿出来，说：“真唠叨！”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，如果你不听奶奶的话，就不是好孩子，大人的话有一定的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。
自古以来，忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世！
【我的同桌】
一个班级里有很多的同学，我真的很辛运能和你成为同桌。
你是个乐观的女孩，每次别人讲好玩的事情的时候，你总是在一边哈哈大笑。你的笑点真的很低，但是这样的你每天都能过的开开心心的。每天下午吃完饭，我们都会到操场上散步，你会和我聊聊你的心事，其实你是个天心敏感的女孩，但是你希望给周围的人带来快乐。
你是个乐于助人的好同桌，我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准，每次老师提问时，我总是没有勇气回答问题。于是课间时，你主动和我做搭档练习英语对话。这样坚持了一段时间之后，我的英语口语明显进步了很多，每次上英语课时，我也勇气主动回答问题，英语老师还夸奖我呢，我心里高兴了很长一段时间。
后来我们分班就分开了，我们每次见面的时候都很开心，然后聊聊最近大家的情况，分享彼此的心事。
我的可爱的同桌，和你在一起的时光是那么的美好。
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