高中0是自然数吗？高中自然数集合中有0这个自然数。从历史上看，国内外数学界对于0是不是自然数历来有两种观点：一种认为0是自然数，另一种认为0不是自然数。建国以来，我国的中小学教材一直规定自然数不包括0。目前，那么，高中0是自然数吗？一起来了解一下吧。
自然数包括零吗？自然数是怎么定义的？
自然数包括“0”，一部分相关教材的截图：人教版：
“0也是自然数。最小的自然数是0。”
进入高中后，同样也把数0列入自然数，并规定自然数集记为N ，而将原自然数集称为非零自然数集，记为N+。
所以在现行的教材中，自然数包括“0”.从数的发展史来看，0的产生过程是不自然的，因此以前的教材把0不放入自然数。从现在对数的认识认为0自然了，所以现在教材把0归为自然数。这都是启蒙数学传授时对数的递进学习，是人们对数的.意识层次认识，随着数学能力的提高，数都自然了。
但不少网友就会嘲笑自己当年遇到假的老师，学了假数学。以前0不是自然数，现在是自然数，以后是不是1+1≠2，数学的严谨不是说改就改的。你叫任何一个小孩子数数，他总是说1，2，3……，而不是0，1，2，3……
序数理论是意大利数学家G.皮亚诺提出来的。他总结了自然数的性质，用公理法给出自然数的如下定义：
自然数集N是指满足以下条件的集合：①N中有一个元素，记作1。②N中每一个元素都能在N中找到一个元素作为它的后继者。③1不是任何元素的后继者。④不同元素有不同的后继者。⑤(归纳公理)N的任一子集M，如果1∈M，并且只要x在M中就能推出x的后继者也在M中，那么M=N。
我读小学时老师说0不是自然数，我读高中是老师说0是自然数，于是我晕了。
后来得知，原来我国之前规定0不是自然数，但国际规定0是自然数，为了便于国际交流，后来我国又重新规定0是自然数。
0是自然数！
不过，在2001年之前，中国的小学数学教科书上，0不是自然数，这是与外国的数学教科书相矛盾的。
从2002年开始，中国的小学数学教科书，也承认了0的自然数地位。
以前不包括,现在包括
“0”是不是自然数？
这是个有分歧的问题。过去在数学理论上，是把“0”不作为自然数的。在《十万个为什么·数学分册》第2页中就明文写道：“0不是自然数。”我对此有不同的看法。我却认为：“0”是自然数。这得从什么是自然数说起，在人类历史发展的早期阶段，由于经验的积累和计数的需要，产生了用来表示物件的有无和物件个数的自然数的原始概念。简言之，自然数是人类最早认识的数。在早期人类社会，人们认数、计数1、2、3、4、5、……，这是自然数。既是认数、计数，首先是物体的有无，有，才可计数1、2、3、……；无，即是“0”数。应该说，“0”与1、2、3、……同是最早人们对数的原始概念，同是人类最早认识的数，同是自然数。最新版《全日制普通高级中学教科书（试验修订本）·数学》中，确认了“0”是自然数，这是准妥的。
0属于自然数，0是介于-1和1之间的整数，是最小的自然数，也是有理数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。0没有倒数，0的相反数是0，0的绝对值是0，0的平方是0，0的平方根是0，0的立方根也是0，0乘任何数都等于0，除0之外任何数的0次幂都等于1。
0不能作为分母或除数出现，0的所有倍数都是0，0除以任何非零实数都等于0。如果除数（分母、后项）是0，被除数是非零正数时，商不存在，这是由于任何数乘0都不会得出非零正数，所以用0做除数（分母、后项）是没有意义的。但一些领域定义为无穷大（∞），因而∞×0被认为能得到非零正数。
以上就是高中0是自然数吗的全部内容，根据自然数的定义，它是正整数，而0不是正整数，因此0不属于自然数的范畴。自然数是从1开始递增的，而0在数轴上位于1之前。6、0的分类：0可以被归类为整数、实数、有理数和复数，它在数学中具有特殊的地位和用途。
