高中必修几有政府？必修一是经济生活，因此提到政府，一块是政府的宏观调控，一块是政府的财政政策，另外还有点纸币发行什么的。有个很明显的特点就是经济发展遇到了问题，必须需要政府来解决了。比如市场的自发盲目啊，通货膨胀啊。都是遇到问题才提到政府。必修二是政治生活，开篇讲的是我国的国体，公民的权力什么的。那么，高中必修几有政府？一起来了解一下吧。
我们高中时候政治老师总结过的
从第一单元开始分别是
公民（人民
注意区别）
政府
人大
党（包括各民主党派）
国家（国际舞台上的）
国际组织
应该比较较全，表示现在离学的时候已经4年了
1、题中问为什么、依据、理由时：
国家：文化的影响，文化对经济政治的反作用，与经济政治相互交融，文化在综合国力竞争中的作用，有利于发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明，建设社会主义核心价值体系，加强思想道德建设等等。
个人：文化对人影响的来源、特点、表现，优秀文化塑造人生3条，有利于提高公民两个修养，树立正确三观，改造主观世界等等
2、问怎样、做法、建议时：
这个比较多了，要看是问对待传统文化还是文化多样性、还是外来文化、还是文化创新、或者是先进文化还是对待落后腐朽文化，不同的题回答的侧重点不同，看看你想要什么再问吧。太多了打不过来
高一必修2——政治生活知识点
1、 政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。
2、 在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
3、 我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。
4、 政治的核心问题是：国家政权问题。
5、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是：要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元：公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1、 国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。
2、 我国国家性质：是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质的本质是：人民当家作主。
3、 我国人民民主专政的特点：广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）
真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）
4、 民主与专政的关系：辩证统一或对立统一
对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
民主的含义——指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
（1）政府一线：国体-政府性质、宗旨、原则、职能、责任、权威、政府决策、依法行政、受人民监督。
（2）政府……工作的原因：政府性质、宗旨、原则、职能、国体、意义
（3）政府如何开展……工作：政府性质、宗旨、原则、职能、依法行政、审慎用权、民主决策、自觉接受人民监督
【（4）“政府”还可关注】
①政府依法行政的意义：A、是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现对人民负责的原则。B、有利于保障人民群众权力和自由；加强政府廉政建设，增强政府权威；防止权力滥用，提高行政管理水平；带动全社会守法护法，推进民主法制建设。
②政府依法行政要求：A、合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。B、加强行政执法队伍建设，严格公正执法，提高执法能力水平。C、深化行政管理体制改革，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。D、加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。
（注意：D是人大所为，ABC是政府自身所为）
③对政府权力进行制约和监督的意义：A、政府是人民的政府，权力是人民赋予的。若不受监督，会导致权力滥用，滋生腐败，必须依法行政，接受监督。B、自觉接受人民监督是法治政府的基本要求，利于提高行政水平和工作效率，保证清廉，减少失误，防止权力滥用。
必修一是经济生活，因此提到政府，一块是政府的宏观调控，一块是政府的财政政策，另外还有点纸币发行什么的。有个很明显的特点就是经济发展遇到了问题，必须需要政府来解决了。比如市场的自发盲目啊，通货膨胀啊。都是遇到问题才提到政府。
必修二是政治生活，开篇讲的是我国的国体，公民的权力什么的。政府是人民代表大会选出，是权力机关的执行机关。然后考纲要求掌握政府的职能，性质，行政方式...公民参与民主决策民主监督等等也可以和政府联系起来。这里的政府更加多元化，经济只是政府职能中的一块。课本意在告诉你政府为什么这么做（国家性质...），政府有怎么做的权力等等。
必修一二政府的区别非常明显。仔细看课本然后背一些必须的知识点就自然明白了。学习过以后一般很少会在哪里弄混吧？预习的话可能有点想不通。
以上就是高中必修几有政府的全部内容，C、实施政府“阳光工程”,建立信息公开制度,增强透明度。D、公民要通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议、网上评议政府等渠道,正确行使民主监督权⑤政府权威的树立:A、政府权威是通过政府及其工作人员决策的科学性、依法行政的态度能力、履行职责的效果、。
