哲学矛盾答题模板高中？答题模板:承认矛盾的普遍性+具体问题具体分析+坚持共性与个性结合+坚持两点论与重点论统一***办事情要抓住重点和中心,看问题要分清主流与支流*** 答题要素: ①在对立中把握统一,在统一中把握对立,坚持一分为二地看问题。那么，哲学矛盾答题模板高中？一起来了解一下吧。
矛盾的统一性表现在两个方面：一，矛盾双方相互依存，处于一个统一体中，一方的存在以另一方的存在为前提；二，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。
漫画的意思是双方相互依存，一方不存在了，另一方也就不存在了，二者只有处于一个统一中才能存在。所以该题应选A
而B项是难易的相互转化，条件是：为与不为，所以不能与漫画的寓意相符，所以不选B
谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，下面给大家分享一些关于高中政治哲学大题答题技巧，希望对大家有所帮助。
高中政治哲学大题答题技巧
高中政治哲学答题注意事项
①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。
②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。
1、是什么：
①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
②运用具体哲学道理分析：哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。
③哲学启示型：方法论+原理名称+联系材料。
2、为什么：①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料，提炼要点。
3、怎么办：①含义;②书本要点;③提炼材料，作为要点。
4、谈认识、谈看法(辨析题)：①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a、摆出正确的道理内容;b、指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。
一.辩证唯物论 （唯物论）：
1.用唯物论的知识回答问题，一般答题模式如下：
（1）物质决定意识，要求我们要一切从实际出发，实事求是。+ 分析材料
（2）意识对物质具有能动的反作用，正确的意识对事物的发展有积极的促进作用，错误的意识对事物的发展有阻碍作用，我们要重视意识的作用，树立正确的思想意识。+ 分析材料
（3）规律具有客观性和普遍性，要求我们必须遵循规律，按规律办事，而不能违背规律。+分析材料
（4）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造世界，造福于人类。+ 分析材料
2.用意识的能动作用回答问题 ，一般答题模式如下：
（1）人能够能动地认识世界：①意识活动具有目的性和计划性。+ 分析材料②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。+ 分析材料
(2)人能够能动地改造世界：①意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识对事物的发展有积极的促进作用，错误的意识对事物的发展有阻碍作用，+ 分析材料②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。+ 分析材料
二.辩证唯物主义认识论（认识论）：
用认识论的知识回答问题，一般答题模式如下：
（1）实践具有主观能动性，实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动，实践具有社会历史性，+ 分析材料
（2）实践是认识的基础。
图片反映了人和动物是相依相存的，如果人用枪杀了动物，那人也会掉下木板，也就是说人和动物是平衡的。A答案阴阳善恶是非都是指事物的两面，跟图反映的意思一样。B答案说的是要脚踏实地的做事情则事情会变得简单，这跟图片意思不一致。
所以选A
图想表示，人有强的一面，但也必有受限的一面，人与自然的是依存关系，揭露事物的两面性。
A ：阴阳、善恶、是非都是矛盾的两面，相互对立又依存。
B ：侧重说“行”的意义，也就是说实践
C ：事物本质规律不变，千变万化的是表象
D ：说的是事物的发展过程
以上就是哲学矛盾答题模板高中的全部内容，2. 矛盾具有普遍性,事事有矛盾;时时有矛盾。我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。+ 分析材料 3. 矛盾具有特殊性,我们要具体问题具体分析。
