恢复高考是谁提出的？恢复高考的提议是由邓小平提出的。1977年,邓小平在主持召开科学和教育工作座谈会时,作出了当年即恢复高考的决定。同年10月12日,国务院正式宣布当年立即恢复高考。这次恢复高考的决策标志着中国高等教育招生制度的重大变革,结束了长达十余年的停滞状态,为广大青年提供了接受高等教育的机会。那么，恢复高考是谁提出的？一起来了解一下吧。
恢复高考的主要提出者是教育学家周源良院士。
周源良院士主张取消分数线,恢复统一高考制度。他认为消除分数段和专业定向,实行全国统一高考,注重测评学生的综合素质和专业学习潜能,这是一种更加公平、科学的选拔方式。
周源良院士在上世纪80年代就开始提出恢复高考的主张。
1987年,他发表了《什么是真正的高等教育市场》一文,指出要实行统一的全国高考,取消学历和专业对口等限制,实现高等教育的真正市场化。
2001年,周源良院士在《恢复高考,重建高等教育选择机制》一文中又全面阐述了恢复高考的理论依据和操作设想。
他指出只有恢复统一高考,才能建立公平的高等教育选择机制,激发高中教育的活力,鼓励学生自主选择专业,释放家长和社会对人才培养的预期。
2013年,教育部决定在部分省市试点高考招生改革,开始在少数省份开展分数段及专业定向自主招生
2016年,教育部正式决定在全国范围内取消分数段招生,恢复统一高考制度
这一改革彻底颠覆了近20年的高考分数段政策,实现了周源良院士多年来一直主张的恢复高考的理念。
1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国高考制度得以恢复，中国由此重新迎来了尊重知识、尊重人才的春天。
1977年9月，中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。这次具有转折意义的全国高校招生工作会议决定，恢复高考的招生对象是：工人农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生。会议还决定，录取学生时，将优先保证重点院校、医学院校、师范院校和农业院校，学生毕业后由国家统一分配。
1977年10月21号，中国各大媒介公布了恢复高考的消息，并透露本年度的高考将于一个月后在全国范围内进行。
与过去的惯例不同，1977年的高考不是在夏天，而是在冬天举行的，有570多万人参加了考试。虽然按当时的办学条件只录取了不到30万人，但是它却激励了成千上万的人重新拿起书本，加入到求学大军中去。
高考制度的恢复，使中国的人才培养重新步入了健康发展的轨道。据了解，恢复高考后的二十多年里，中国已经有1000多万名普通高校的本专科毕业生和近60万名研究生陆续走上工作岗位。
一九七七年冬天，中国五百七十万考生走进了曾被关闭了十余年的高考考场。
1977年恢复的高考。
当时，邓小平出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运。
而高考制度的建立还要追溯到1952年。当时，中国建立起来全国统一高等学校招生制度，统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时国家快速选拔人才的需要。
拓展资料：
高考是高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。
中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。
参考资料：百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
中国当代最重要的历史事件之一，恢复高考产生了深远的影响。高考制度的恢复，不仅促人向学、催人奋进，提升了教育水平，更为改革开放准备了人才。
高考制度的恢复，极大地调动了广大青少年的学习积极性。1977年，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出，高考应该改为“自愿报考，统一考试，择优录取”，并且取消了“单位同意”这一条，这一改变至关重要，使高考真正成为了自由报考的制度。高考的恢复，如同久旱逢甘雨，极大地激发了广大知识青年的学习热情，他们的学习积极性空前高涨。
高考制度的恢复，迅速提升了教育水平，保障了高校生源的水平和高等教育质量。1977年高考与现在的高考相比，差异非常大。当年的高考时间紧，题目简单，考生总体文化水平相对较低。但即便如此，高考依然能够拉开区分度，选拔出具有较高水平的人才。经过40多年的演变，高考难度显著提升，说明中学教育水平也在持续提升。
高考制度的恢复，为改革开放准备了人才。恢复高考不仅恢复了考生的信心与希望，也使数千万知识青年认识到知识和教育的重要性。它成为一场“教育复兴运动”，选拔培养了一大批刻苦钻研、富有创造力和求学精神的人才。这些人才在毕业后迅速成长为支持改革开放、经济起飞、社会进步的中坚力量，成为国家的栋梁之才。
邓小平。 1977年8月，小平同志在北京主持召开了科学与教育工作座谈会。在这次会议上，小平同志当场拍板，改变文.革时期靠推荐上大学的高校招生办法。
10月12日，国务院正式宣布当年立即恢复高考。
以上就是恢复高考是谁提出的的全部内容，恢复高考的主要提出者是教育学家周源良院士。周源良院士主张取消分数线,恢复统一高考制度。他认为消除分数段和专业定向,实行全国统一高考,注重测评学生的综合素质和专业学习潜能,这是一种更加公平、科学的选拔方式。周源良院士在上世纪80年代就开始提出恢复高考的主张。
