高中英语必修五语法总结?English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。(北京安通学校提供) 2) be + 过去分词,构成被动语态。例如: The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。那么,高中英语必修五语法总结?一起来了解一下吧。
知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!下面我给大家分享一些人教版英语高中知识点总结大全,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
目录
人教版英语高中知识点总结
提升英语成绩的方法
高考复习方法
人教版英语高中知识点总结
Unit1:
1. disability n.无能;残疾disabled adj.伤残的able adj.能干的;能够的
2. ambition n.野心,雄心ambitious adj.有雄心的,野心勃勃的
3.beneficial adj.有益的benefit v.&n.受益;利益,好处
4. independent adj.独立的independence n.独立depend v.依靠,依赖
5.encouragement n.鼓励encourage v.鼓励courage n.勇气,精神
单词:
1.ambition (n.) 雄心
2.beneficial (adj.) 有益的
3.adapt (v.) 使适应;改编
4.conduct (n.) 行为 (v.) 指挥
5.resign (v.) 辞职
6.companion (n..) 同伴
7.access n. (接近的)方法;通路;可接近性
8.suitable adj.适合的, 适当的;
9.annoy vt. 使生气,使烦恼; 招惹; 妨碍
10.adequate adj.适当的, 足够的
重点词组in other words 换句话说 cut out 切掉,删掉 out of breath 上气不接下气
sit around 闲坐着 make fun of 取笑 all the best一切顺利
as well as 也, 又; 和……一样好
重点词汇
1. ambition (n.) 雄心
ambitious adj. 志向远大的; 有雄心壮志的;有野心的
2. beneficial (adj.) 有益的
benefit v. &n.有助于;受益;利益,好处
be beneficial to sth./sb.对……有益
be of benefit to对……有益
for the benefit of为了……(的利益)
benefit from从……中受益
3. adapt (v.) 使适应;改编
adapt (oneself) to sth.适应某物
adapt…to…使……适应……
adapt sth. for sth. from sth.根据某事将……改编成……
be adapted from… 由……改编
4. conduct (n.) 行为 (v.) 指挥
conductor n. 领导者, 经理,
a bad conduct恶劣行为
under the conduct of在...指导[管理]下
5. resign (v.) 辞职;委托, 把...交托给(to, into)
resign one's position (as secretary) 辞去(秘书)职务
resign office辞职
resign oneself to听任(某种影响); 只好(做某事)
resign oneself to one's fate听天由命
resign ... to... 把... 托付给
6. companion (n..) 同伴
make companions of 与...作伴, 与...为友
companions in arms战友
a faithful companion忠实伴侣
7. access n. (接近的)方法;通路;可接近性
accessible adj. 易接近的, 可到达的,
accessible to(prep.)
8. suitable adj.适合的, 适当的;
suit v. 合适, 适合, 相配,
unsuitable adj. 不适合的, 不相称的
be suitable for (doing) sth./sb. 很适合(做)……
9. annoy vt. 使生气,使烦恼; 招惹; 妨碍
be annoyed at/by sth.因为某事而感到困扰
get /be annoyed with sb.生某人的气
annoying 令人恼火的
annoyed 恼怒的;烦恼的
10. adequate adj.适当的, 足够的; 差强人意的
unit2:
1.desire n.渴望 vt.想要
2.satisfaction n.满意
3.alarm n.警报 vt.使```惊恐
4.sympathy n.同情
5.accompany vt.陪伴
6.declare vt.宣布
7.envy vt.嫉妒
8.junior adj.较年幼的
9.divorce n.离婚 vt.与......离婚
词组:
test out 考验 ring up 打电话给 turn around 转向
leave…alone 不打扰 set aside 将...放在一边 be bound to 一定做……
语法部分:
Unit1:
Unit2:不定式
1.不定式的被动形式
当不定式与逻辑主语之间是被动关系时 即不定式的逻辑主语是不定式所表示动作的承受者不定式一般要用被动形式。
1.过去分词作定语和表语(The Past Participle as the Attribute and the Predicative)
1>做定语
<1>过去分词作定语时,表示完成和被动的意思.
<2>过去分词作定语时的位置:
单个的过去分词作定语,放在所修饰的名词前面
例如:A terrified woman 一个惊恐的妇女
boiled water煮开了的水
但有时为了强调,在句中也可放在名词之后
例如: I want to change the material used.我想更换已用过的材料.
如果被修饰的词是由every/some/any/nothing/nobody/no one所构成的不定代词/指示代词those时.单个的过去分词也要放在被修饰之后.
例如: Is there anyone injured?有人受伤没?
有些过去分词通常不能单独作前置定语,但与某些名词或副词构成复合形容词,便可放在其修饰的名词前,作前置定语.过去分词前的名词表示分词的动作或行为主体,副词表示方式.时间.程度。性质等等.
例如:My father works in a state-owned factory.
我父亲在一家国营工厂上班
What a beautiful newly-born baby!多漂亮的新生婴儿啊!
2>.作表语
<1>过去分词作表语时一般放在be,get ,become,look,feel等系动词之后,表示主语所初的状态,在逻辑上与主语有被动关系。
在学习中我们要做到这几点:学习目标要明确,做好切实可行的计划。合理安排时间,按时完成学习任务。养成做笔记的习惯。认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。多向老师和同学请教。及时做好考前的复习工作。下面是我给大家带来的高二英语必修五的知识点归纳,希望能帮助到你!
高二英语必修五的知识点归纳1
【现在完成进行时】
1. 现在完成进行时的定义
现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始,一直延续到现在,并且还有可能持续下去。如:
We have been waiting for him for two hours. 我们等他等了两个小时。
2. 现在完成进行时的结构
现在完成进行时由“have /has been + 现在分词”构成。
3. 现在完成进行时的应用
现在完成进行时所用的时间状语:this month / week / year, these days, recently / lately, inthe past few + 时间段, since +时间点, for + 时间段。如:
They have been building the bridge for two month. 两个月来他们一直在修桥。
知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功,只不过是多学了一点知识,多用了一点心而已。下面我给大家分享一些人教版高中英语语法知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
人教版高中英语语法知识1
可数名词及其单复数
可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。
使用可数名词单数时,一定要注意加不定冠词a/an。
(复数变化记忆口诀)
单数变复数,规则要记住;
特殊有几处,高考常常考。
名词由单数形式变成复数形式的规则如下:
1一般的名词词尾加 -s
如:book → books
room → rooms
house → houses
day → days
2以 s,ss,ch,sh,x 结尾的名词,在词尾加 -es
如:bus → buses
glass → glasses
watch → watches
dish → dishes
box → boxes
3以"辅音字母+y"结尾的名词,要先将 y 改为 i 再加 -es
如:city → cities
body → bodies
factory → factories
4以 f/fe 结尾的名词,要将 f/fe 改为 v 再加-es
如:half → halves
leaf → leaves
knife → knives
wife → wives
5特例 [悄悄话:特例常常考,规律要记住]
1. man → men
woman → women
policeman → policemen
(规律:man → men)
2. tomato → tomatoes
potato → potatoes
[规律:有生命的加-es,无生命的加-s ]
3. foot → feet
tooth → teeth
[规律:oo变成ee]
4. sheep,Chinese,Japanese 单、复数同形。
可以跟着高中课程的节奏,从必修一的定语从句到必修五的非谓语动词,慢慢一块一块地啃。如果有具体点的问题,欢迎向我提问。
实际上,高中英语语法主要的就是那么几大块:定语从句;各种时态的被动结构(这个要求初中的时态要掌握好);名词性从句;非谓语动词。
以上就是高中英语必修五语法总结的全部内容,人教版高中英语语法知识3 情态动词 一、can和could 1、can的用法 (1)表示体力和脑力方面的能力。 (2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。 (3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。 (4)表示允许,意思与may接近。 (5)表示说话人的推测、怀疑、。