高中历史考什么？高考历史主要考查学生对高中历史课程知识的掌握程度，以及分析和解决历史问题的能力。具体内容包括：中国古代史这部分内容涉及中国从远古到清朝的历史发展，包括政治制度、经济形态、社会结构、文化成就等方面。重点考察朝代更迭、重要历史事件、著名历史人物及其影响等。例如，对夏商周的政治制度、那么，高中历史考什么？一起来了解一下吧。
福建高中历史会考知识点主要包括以下内容：
中国近现代史：鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、新文化运动、中国共产党的成立等。
世界现代史：第一次世界大战、俄国革命、法国大革命、工业革命等。
中国古代史：夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代的政治、经济、文化等方面的变革。
世界古代史：埃及、古代希腊、罗马等古代文明的政治、经济、文化等方面的发展。
中国地理知识：中国的自然地理、人文地理、区域经济发展等方面的基本知识。
世界地理知识：世界自然地理、人文地理、区域经济发展等方面的基本知识。
中国文化：中国文化的历史演变、思想体系、文化传承等方面的基本知识。
世界文化：世界各国文化的历史演变、思想体系、文化传承等方面的基本知识。
政治、经济、文化、科技等领域的基本概念和知识。
以上是福建高中历史会考的主要知识点，具体的考试内容还需要参考福建省教育考试院的考试大纲和具体的考试题型。
高中历史会考必考内容
反法同盟
1793年春，英国为首组建第一次反法同盟，干涉法国革命，随后又多次组建反法同盟，对法战争既有干涉法国革命、维护欧洲封建统治的一面，也有争夺欧洲霸权的意图。
“神圣同盟”和“四国同盟”
1815年，沙皇亚历山大一世倡议，俄、普、奥三国成立“神圣同盟”，旨在维护维也纳体系，镇压革命，后成立四国同盟，加强行动力。活动包括镇压西班牙、意大利革命以及干涉西属殖民地独立战争，计划因美国“门罗宣言”而失败。最终在希腊和比利时独立运动的影响下，同盟开始瓦解。
国际联盟
美国总统威尔逊提出建立国际联盟的建议，并在巴黎和会中决定建立国联。国际联盟的宗旨在于维护和平，制裁侵略，但实际上成为维护凡尔赛体系的工具。对日本侵略、意大利入侵埃塞俄比亚、德意入侵西班牙等事件采取纵容侵略的政策。二战期间国联名存实亡，1946年联合国成立后解散。
19世纪80年代日本工业革命，基本完成于20世纪初。日本向帝国主义过渡，但保留封建残余，依赖军事手段扩张，形成带军事封建性的帝国主义。
日本天皇政府发展军国主义，制定“大陆政策”，通过签订《江华条约》和《日韩合并条约》吞并朝鲜。日本挑起甲午中日战争，排挤俄国势力。
例如河南省高考实行“3+2”的考试科目设置，即文科考语文、数学、外语、政治、历史；理科考语文、数学、外语、物理、化学。计分实行标准分。
文科：一本（批次）分数线：547；二本分(批次）数线：436。
理科：一本（批次)分数线：499；二本分（批次）数线：374。
1994年高考科目的设置：
1.老高考模式
老高考模式是指沿用“文革”前科目设置的办法，即文史类专业考政治.语文、数学、历史、地理、外语6科.理工农医类专业考政治、语文、数学、物理、化学、生物、外语7科。1994年采用这种模式高考的有广东、广西、浙江、安徽、西藏5个省、区。
2.上海市的“3+ 1”模式
语文、数学、外语3科是考生的必考科目，另外,文史类考生在政治.历史中选一科.理工类号生在物理、化学中选一科。每科满分150分。四科总分满分600分。
3.“3+ 2”模式
除以上6个省、区外,其余24个省、区在高中会考的基础上实行“3+2”方案。即语文、数学.外语3科是考生的必考科目，文史类考生再考历史、政治两科。理L类考生耳考物理和化学两科。每门科目卷面满分为150分。
高考历史主要考查学生对高中历史课程知识的掌握程度，以及分析和解决历史问题的能力。具体内容包括：
中国古代史
这部分内容涉及中国从远古到清朝的历史发展，包括政治制度、经济形态、社会结构、文化成就等方面。重点考察朝代更迭、重要历史事件、著名历史人物及其影响等。例如，对夏商周的政治制度、秦汉的统一与分裂、唐宋的经济繁荣、明清的社会矛盾等进行深入分析。
中国近现代史
这部分内容聚焦于1840年鸦片战争以来中国的近现代历史进程，包括列强侵略、民族危机、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等重大历史事件。同时，也关注新中国成立后的社会主义建设、改革开放及现代化建设等内容。
世界古代史
这部分内容涵盖世界各地区从古文明起源至近代早期的历史演变，如古埃及、古希腊、罗马帝国、中世纪欧洲等。学生需要了解这些地区的历史背景、政治制度、经济发展、文化交流等方面的知识。
世界近现代史
这部分内容着重考察自工业革命以来的世界历史，包括资本主义的发展、殖民扩张、世界大战、冷战格局、多极化趋势等国际大事。还关注不同国家和地区的现代化进程、民族独立运动、社会变革等内容。
历史学科素养
除了具体的知识点外，高考历史还注重考查学生的历史学科素养，包括时空观念、史料实证、历史解释、批判性思维等。
高中历史类课程主要属于文科范畴，涵盖了多个子领域。具体而言，它包括中国古代史、中国近代现代史、世界古代史和世界近代现代史。每个子领域都旨在帮助学生深入理解不同历史时期的社会、经济、文化变迁。
在高中毕业会考中，主要考察的是中国近代现代史和世界近代现代史的内容。这两部分内容不仅要求学生掌握基本的历史事件和人物，还需要他们能够分析这些历史事件背后的社会原因及其影响。而中国古代史和世界古代史虽然不纳入毕业会考范围，但它们却是高考历史考试的重要组成部分。在高三这一年，文科生将全面学习这些内容，而理科生则无需接触。
中国古代史课程涵盖了从远古时代到明清时期的中国历史，重点介绍了重要朝代、政治制度、经济文化和社会变革。学生需要了解封建社会的特点，以及在这一过程中出现的重要历史事件和人物。同时，课程还会探讨古代中国与周边国家的互动关系。
中国近代现代史则主要探讨了从鸦片战争到改革开放的历史进程。这一时期，中国经历了从半殖民地半封建社会向社会主义现代化国家的转变。课程内容包括重要历史事件如辛亥革命、新文化运动、抗日战争和解放战争，以及这些事件对社会结构和思想观念的影响。
世界古代史课程旨在帮助学生了解从古希腊到中世纪早期的世界历史。
以上就是高中历史考什么的全部内容，福建高中历史会考知识点主要包括以下内容：中国近现代史：鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、新文化运动、中国共产党的成立等。世界现代史：第一次世界大战、俄国革命、法国大革命、工业革命等。中国古代史：夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代的政治、经济、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
